六年级作文

[精选]六年级作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

　　最近不知怎么回事，我喜欢上了看《西游记》。剧情里那个积极乐观，勇于面对困难的孙悟空很让我着迷。

　　那天，我在看《西游记》，正沉醉其中时，妈妈走过来，把电视关掉了，生气说：“整天就知道看电视，就不能帮大人做点事吗？走，跟我学包饺子。”

　　来到餐桌前，早已有一摞饺子皮在等着我了。我拿起饺子皮，学着妈妈的样子包了来。经过九九八十一难，我终于包好了一个，但并不怎么样。和妈妈的相比，那简直就是丑的无与伦比了。我又包了一个，但和第一个没什么差别。我又包了好几个，还是老样子：瘦瘦的.，扁扁的，有的甚至还“流血”了。我叹了一口气，正准备放弃时，感到有人拍我的肩膀，我回头一看，是孙悟空。他微笑着对我说：“不要放弃，观察妈妈是怎样做的。”

　　此刻，妈妈一手拿着饺子皮，一手拿着勺子，轻轻地挖了一小勺饺子馅，然后放在饺子皮中间，放下勺子，接着把饺子皮对折，封口，捏紧。一个完美的饺子就大功告成了。我自信满满地拿起一个饺子皮，每一步都很小心，很认真。可结果还是一样。我扔下勺子，怒气冲冲地说：“为什么我总是包不好?”此刻，孙悟空又出现在我面前，他微笑着对我说：“世上无难事，只怕有心人。不要被困难吓倒，站起来，打败他。”听了孙悟空说的话，我的怒气全消了。在妈妈的指导下，我包的饺子一个比一个好。当我抬起头找孙悟空是，他已经走远了。

　　在以后的日子里，每次遇到困难，我都会想起孙悟空，想起他积极乐观，勇于面对困难，克服困难的精神。

六年级作文 篇2

　　爸爸，他不知道……

　　我，哭了。

　　看看脚上的伤口，眼睛像破碎的玻璃――泪，顺着脸膀滑落下来……

　　快吃饭了，脚感觉有点痛。一看，一个细细的竹签不知何时插了进去。当然，并没什么大不了的，小时候就经常这样。用手钳了一下，才知道，竹签已经完全插进去了，按照老方法，用针“挑”。

　　不经意间，看见了脚上的那个胎记，开玩笑的问爸爸：“还记得我脚上的那个胎记吗？”

　　“在哪个脚上？”

　　“好……好象是左脚吧？”

　　我低下了头，没说什么，走进了房间，继续挑我的竹签。眼泪，滚落了下来。

　　爸爸，你真的忘了吗？亲戚朋友都知道我的右脚上有一个胎记，并给予美称“有福气”。小时侯，你还经常给我开玩笑：“有你的右脚上的'胎记，以后你掉就好找了罗！”

　　现在大了，说话少了，心里的秘密多了，您真的不爱我了吗？不，我相信，您永远爱您的“心肝宝贝”。可为什么连我最明显的特征都忘了呢？我们沟通越来越少了，可我不相信，您对我的爱，也随时间而飘去。

　　我的脚还在痛，竹签还没弄出来，你却一声不响的出去了，一句话也没说。

　　我的眼泪随着关门声落了下来……

　　爸爸，我不想让你知道，不能让你知道――

　　我哭了，我因为您哭了。

　　眼泪，没什么大不了。

　　但我的心，也流泪了。

六年级作文 篇3

　　11月6日可谓是秋游的大好日子，我们来到了长隆。不知今天又会发生怎样好玩的事呢！

　　下了车，林老师让我们解散，1:20回来集合。我们组员马上聚到一起，拿到指南开始商讨去哪玩。

　　第一站:“飓风飞椅”，光听这名字就让人莫名其妙的激动起来，我们加快了脚步。队伍很长，由于之前先计划好的，我先看管魏子翔所以我不能参加游戏。我俩觉得太无聊，便去走走顺便买了碗鱼蛋。4轮过后才见到组长她们……

　　第二站:“摩托过山车”，我们进去时，队伍已经排到4排了，我们几个在队伍里排了将近1小时才到我们，我拜托刘津妮帮我把背包放好。过山车启动!过山车缓缓地前进，后来开始加速，我们被风吹的头发被相机拍了下来。过山车开始翻转、上升这速度让我紧紧地抓住车的手柄，丝毫没有放松的迹象。这种过山车的下降让我感觉说不出来的难受……结束后我在想，花了那么多时间，桌上去却是这种感觉，我在怀疑究竟值不值。

　　第三站:“飞马家族”，在“摩托过山车”花了那么长时间，我在想这个不会又要花各一个半钟头吧。但实际上超乎我的意料，只需几分钟就到我们。过山车刚走，现又来了一条，怪不得!我和一帆坐好后，过山车启动。来到相机前，我和一帆摆了个剪刀手的姿势。过山车翻转、上升、下降着，我很明显的感觉到和之前坐的相比太舒服了。结束后，一帆走了几步摸了摸口袋，突然惊喜的大叫:“我的手机还在，我的手机还在!”乐儿她们都惊呆了……

　　第四站:“森林神庙”，看着“庙”里的情况，我毫不犹豫的确定这是鬼屋，一帆由于害怕决定退出。几轮过后到我们，我们走进里面，看见了会说话的“神树”会移动的`“魔鬼”一路看到了许多的妖魔鬼怪。我们来到了一个美丽的地方:这是由水从上往下倾斜形成阻碍而显现出的小路，我不太相信水是真的，在触碰过之后冰凉冰凉的，是真的。过了几十秒，我们看见了最终的大反派，本来想走慢一点听完它说的话，还没出去就听见它说，怎么回事?我说这设定能再慢点吗，还没出去呢……

　　这次的旅程真快乐，希望下次还能再过来!

六年级作文 篇4

　　你们，有被老师批评过吗？有被老师表扬吗？不用说，肯定都有。

　　话还要从头说起，那是三四年前的事了，那时我刚刚转到这个班，班里的很多规矩我还不太熟悉。老师布置了一项作业。因为我不懂规矩，所以在写作业时，阴差阳错的用错了本子。原本是用田字格本子写的，我居然用成了横线本，原本是应该用黑笔写的.，我居然用成了铅笔。

　　第二天，我自信满满走进了校门，桂花树上的桂花，已泛起了黄晕，淡淡的桂花香，扑鼻而来，就像灵泉一般，滋润着我的心灵；几颗竹子在威风中摇曳，真的是“秋风送爽，丹桂飘香”的美好季节。我心里得意的想：“昨天晚上，我的作业完成的可以，老师今天会表扬我吗？”

　　早读铃响了，把我拉回了现实，我甩起大步，向教室跑去。

　　“把昨天的作业放在桌角，一会儿我逐个检查。”老师用她那独特的嗓音说到，我满怀期待的把作业本翻开，整理得看不出一点瑕疵，端端正正地放在了桌角上……

　　老师改到我了，看得出似乎对我的作业不满意，眉头紧锁，然后提起红笔在本子上醒目的写下三个字——“不合格”，然后，严厉的对我说让我去看看别的同学的作业……

　　虽然这不是很大的一件事情，到现在都让我记忆犹新，是因为我遇见了一位好老师，是因为老师做什么事情都追求完美，在您的严厉下让我改掉了坏习惯，从我的不完美也在慢慢的变完美。

　　现在，我与老师已经相处到了六年级，小学即将毕业，虽然您平时有些严厉，但是，我想说：“严师出高徒嘛！”谢谢你，老师！

六年级作文 篇5

　　第一次说话，第一次唱歌，第一次走路……人生中有许许多多的第一次，有些会渐渐淡忘，有些会会永远留在你记忆的长河中，像星星一般闪烁。

　　记得那一天，天灰蒙蒙的，时有北风呼啸而过，同学们都穿着厚厚的棉衣，还不停地搓着手，跺着脚。当我穿着雪白的裙子在学校里出现时，立即吸引了同学们的目光，“这丫头怎么了，脑袋发烧了吗？”面对他们的质疑，我泯然一笑，并不解释，我当然没有精神失常，今天可是我的大日子，有重要的事情等着我呢！我不理睬众人好奇的目光，冲冲来到音乐教室门口，门口已有几个同学在等，她们也和我一样都穿着白裙子。

　　为了今天我们付出了多大的努力。还记得那个满脸稚气的小女孩，第一次走进音乐教师，用充满好奇的眼光看着这里的一切。我们从压腿开始练起，没有任何舞蹈基础的我连声叫疼，刚想放弃，就看到了老师鼓励的目光，我连忙坚持住，坚持就是胜利，不是吗？慢慢地老师又给我们增加难度：下腰，后抬腿，高抬腿等等。练下腰的时候，我总是害怕自己会摔倒。老师扶着我，我慢慢地试着下腰，一次次的.失败熄灭不了我自信的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。

　　艺术节到了，音乐老师给我们编排了一个舞蹈节目，说到时要到安文去表演。这可是证明自己的好机会，我可千万不能错过。每天下课后，我们就早早的来到音乐教室排练。每一次旋转，每一次抬手，每一个舞步我们都练过无数遍了。这里挥洒着我们的汗水，这里也见证了我们的成长。我们所以的努力就只为了今天站在舞台上的那一刻，现在离梦想的舞台仅有一步之遥，我的心情既紧张又兴奋。

　　化好妆后我们乘车来到了演出的地点，焦急地等待总是异常的漫长。终于等到我们上场了，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，平时的汗水没有白流，我们轻舒衣袖，完美旋转，在灯光的映照下翩翩起舞，如一只只展翅欲飞的白天鹅。我尽情地舞着，忘记了台下的观众，忘记了周围的一切，沉浸在舞蹈的快乐中。当我们跳完时台下想起了雷鸣般的掌声，我们成功了。

　　丑小鸭终于蜕变成了白天鹅，那个小小的舞台拉开了我自信人生的序幕。

六年级作文 篇6

　　星期五晚上，我看见水池里堆满了脏碗，就对妈妈说：“妈妈，我帮你洗碗吧！”妈妈高兴地说：“好啊！” 妈妈在煤气灶上烧了半锅水。过了几分钟，锅里的水直冒热气，还“咕噜，咕噜”唱起了歌。妈妈说：“水热了，开工喽。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接着擦碗底。洗着洗着，一只特别油腻的'碗把我难住了，我让我妈妈在碗里滴几滴洗洁精，妈妈却说：“小孩子用洗洁精对皮肤不好。”这可怎么办呢？总不能半途而废吧！

　　正在我为难的时候，看见了水池边的海绵刷子。我就用海绵刷子把碗刷了一遍，果然刷干净了。一遍洗完，一盆清水变脏了。我把脏水换成清水，把刚洗好的碗放进水里，给它们痛痛快快地洗了个清水澡。最后，我把洗干净的碗一只只整齐地放进碗柜。

　　站了那么久 我觉得腿好酸啊！

　　我想，妈妈平常要干那么多的家务活真是太辛苦了！

　　我以后要经常帮妈妈干家务活，让妈妈不再那么辛苦！