一年级作文

一年级作文（汇总8篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的一年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级作文 篇1

　　“五一”三天的假期我过的可愉快了！

　　因为父亲带我和小弟弟回到了我的老家——安徽桐城，那里有我敬爱的爷爷、奶奶，还有很多我最好的小朋友们，我非常想念她们。

　　5月1日早晨我起的'很早，打扮得漂漂亮亮的，准备好给好朋友的礼物——我画的五彩画，就到车站乘车了。车子在道路上飞驰，我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。

　　车子开了3个多小时，就到了，下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我缠着父亲给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢，我扑到奶奶怀里亲了奶奶一下，奶奶乐坏了，一手搂着弟弟一手搂着我，在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴瑶瑶、婷婷她们也来了，赶紧拿出我的礼物给她们。

　　在老家我和伙伴们玩跳皮筋，还和她们一起爬山，我还教她们跳舞，玩得可高兴了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子回家做蒿子粑吃，可香了，我都两年没有吃过了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3个，把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。

　　时间过得真快，我们又要回南京了，又要和我的好伙伴们分开了，走时她们都来送我，我的眼泪都快流出来了，上车了，爷爷、奶奶一直送我们上车，在车上我和父亲说：“父亲：以后放假我还要回老家。”

一年级作文 篇2

　　人的一生总会有自己敬佩的一个人，可能是老师。家长。同学。而我敬佩的一个人是一位扫大街的老爷爷。

　　这位扫大街的老爷爷白发苍苍，面黄肌瘦，他每天起早贪黑的为我们服务。有的时候街上的垃圾太多了，他总是说：“马上就扫完了。”

　　有一天，天上刮起了狂风，下起了暴雨，但那位扫大街的老爷爷还是坚持在大街上扫，一，两天过去了，很多天过去了都不见他来。我们都以为他死了。但他只是生病了。

　　当我知道他是一位退休的'老爷爷是，他已经在默默的奉献自己了，他默默奉献的精神让我敬佩。

一年级作文 篇3

　　他们换好衣服，小明和小刚游泳比赛，小华见这么热闹地情景，也跳了下去。小李妈妈在浅水区耐心地教小李游泳。小李一会儿沉下去，一会儿又浮了起来。小李说“妈妈，帮帮我吧！”妈妈说：“不要灰心，你会慢慢学好的。”妈妈在给小李鼓舞。接着，妈妈把游泳的步骤讲了一遍。小李照妈妈讲的`步骤去做，他终于学会了游泳。

一年级作文 篇4

　　我养了两只小乌龟，一只叫龟大胆，另一只名叫龟小妹。龟大胆的胆子很大，当我靠近它时，它纹丝不动地盯着我，头也不缩进去。龟小妹的胆子可小多了，当它察觉到有人靠近时就马上缩进壳里，生怕有人伤害它。

　　它们长着四条粗壮的腿，一条细长的.尾巴，小小的头上有一对又黑又亮的眼睛，背着坚硬的壳，上面有炫彩的花纹。

　　它们最爱吃蚯蚓，当我给它们喂蚯蚓时，它们就会过来抢。有一次，它们各咬住蚯蚓的一头，拔起河来互不相让，可有意思了。

　　我养的两只小乌龟真有趣啊！

一年级作文 篇5

　　今天，爸爸和我吃完饭，妈妈开始冼衣服。我看着那水池里的碗一动也没动，我对妈妈说：“妈妈，我帮你洗碗吧”。妈妈看着我信心十足的.样子说：“好吧”。

　　我先往盆里倒了一些水，拿来洗洁精和百洁布，我先把碗放到清水里，我拿来百洁布里擦擦、外擦擦。然后，我倒了一点洗洁精，我拿来百洁布，里擦擦、外擦擦，我把碗放到清水里洗。我看着盆里的污水，我把污水倒了。再接来一盆清水，我天始洗筷子、勺子……然后我把碗放到清水里再洗一遍。我说：“妈妈，我把碗洗完了”。然后妈妈来检查了，妈妈看着我洗的干干净净的，妈妈对我说：“儿子，你真棒”。我红着脸不好意思的低下了头。

　　通过这个故事，我明白了要孝顺父母。

一年级作文 篇6

　　我有一个漂亮的卧室，现在我带你去参观一下吧！

　　我的卧室门朝东。一进门你就可以看到一个书架，书架上摆满了各种各样的书籍，书架的右上方有一盏漂亮的台灯，台灯旁有一个兔子玩偶和一个小猫玩偶，就像两只动物在玩游戏呢！书架的旁边是窗台，窗台上有一条毯子，毯子上面有许多动物图案，窗帘上有一个美丽的.小花园，许多孩子在花园里玩耍，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，窗台上还有几盆开得正鲜艳的月季花。

　　窗台的北面就是我那可爱的小床啦！床上铺着淡蓝色的床单，在那蓝色的海洋里，许多小鱼在水里自由自在地游来游去。床上放着叠得整整齐齐的花花姑娘的小毯子，还有两只小狗抱枕分别躺在枕头的两旁。每天晚上我都盖着花花姑娘的毯子，抱着两只小狗抱枕睡觉，晚上从不做噩梦，开开心心地迎接每一天的到来。

　　床的正前方有一台电视机，每天晚上我都要看十分钟的电视，然后上床睡觉。

　　我的卧室很美丽，我很喜欢我的卧室。

一年级作文 篇7

　　我出生在唐山一个小地方，跟爷爷奶奶一起生活，属于半个留守儿童。小时候，我最盼望的事情是放假或者生病，这样妈妈就能在家陪我了。我喜欢妈妈陪我，她会抱着我讲很多故事。可是妈妈不在的时候怎么办呢？

　　起初，妈妈给我买了一个MP3、我只要睡醒就可以打开自己听，这里面有儿歌，有学说话，有童谣，还有妈妈专门给我录的我听了很多遍的《不一样的卡梅拉》、《父与子》等故事，听着妈妈的`声音，就好像我在妈妈怀里一样。

　　我三岁半时，妈妈送我一个手机，这样我就可以随时和妈妈通话了。晚上睡不着时，白天无聊时，和小伙伴打架时，打预防针时，我就给妈妈打电话，和妈妈絮絮叨叨地说着话，让妈妈在电话里给我唱歌，讲故事，听着妈妈的声音，感觉妈妈就在我身旁。

　　我四岁时，妈妈在家安装了网线，电脑旁边安装了摄像头，这样我就能在电脑上看见妈妈了。我笑，她也笑；我哭，她也哭。她还会语气轻柔地给我讲故事。有一次视频聊天时，我咬了体温表，体温表破了，妈妈看见了整个过程都要急疯了，然后视频告诉奶奶爷爷如何处理。

　　我五岁时，终于和爸爸妈妈、爷爷奶奶住到一起了。我随时都可以让妈妈给我讲故事。说起之前的生活，妈妈说，这是科技在联系着我们。最重要的是，我不是留守儿童了，以后，我永远和爸爸妈妈在一起了。

一年级作文 篇8

　　又是听到的感情被挖掘了，《十年》。

　　今夜的月亮是很圆满的，看到它会很亲切，我也希望我的想法它也能够明了！

　　我在想，十年前与十年后的区别；那是别离还是相遇？我也在想，十年的距离如此之遥远，为何还要追溯它的后果呢？

　　母亲说，社会就是这样的，它会给你许多的无奈；观点是这样的：每一个人不可能都被一碗水端平的。我很同意这样的看法，因为在我身上发生的例子已不知凡几了！

　　十年前，我是孩童，那个时候天是蓝的，是种纯洁的蓝；之所以快乐来源与那里，是因为情感还未懂；为何说童心是最美丽的.季节？正因为恰同学少年、风华正茂！可能也是大千世界的自然规律；我不希望老去，也不能说我只喜欢青春，因为人的一生如此短促，无论多大的风雨都要经历一翻，就算滔天大浪，也要为感情战斗到底。我常常会看到一群的孩子在大街上奔跑，也许对于我们那不是情趣，而对于那些儿童来说，那简直就是自由的向往，他们会以欢乐而奔跑，或许他们的心是天空的灵魂，为无知而享尽无穷的笑颜！每当遇到这样的镜头在我眼前，我总会有哭泣的感觉，因为我很清楚的明白时间的无情，它们吸食了我们的青春年少光阴，来祭奠他们历史性的贡献，因为时间也为我们做出了卓越的贡献！即使我们有很多的不满，但也过去即过去，无条件可讲。孩童的时代很值得一想，心悬悬地，会为此而深受感动，无知是我们的可耻，而在那个年代的人，却是一种原谅的爱，给予他们的则是自由且无穷的乐趣。

　　十年后的我们，会有些不可思议的思想，恍然回顾，突然感到我们的心理有了天大的“聚变”，我们曾经的过去，早已被变为记忆，说可悲，也未可！虽然年少以逝去，但每每看到流过的水，都会有些安慰，水的思想也许会冲淡这十年的力量，因为，十年的前后实在太过与伤感。时光中的往事剪切是岁月的片段回忆，我们多想在走回十年之前，让这样的一天永远也不会到来，可是事实会让我们完全丧失了这个能力，它让我们努力地想，除了眼泪是真物外，其他都是无力挽回的手段了！此时在说十年一词，我真的体会不到它的意思了，虽说这字词的含义不能被完全解读，但它给我们的历史变迁，却是无比的惨烈；现在的我已经没有任何理由在去追问后事，如果在十年过后，我想我会变本加厉地想，看那个时候，会是个什么世界？

　　十年前后就是这样，普通的故事，但意义深刻；

　　我们也不必在伤心，这样的事情在人生里只是种感慨而已，并不代表十年的前前后后我们无法去触摸，只要感情未死亡，我们就有权利去探望。

　　《十年》，无它，也就是首歌罢。