- 相关推荐
四年级学生作文精选(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级学生作文4篇,希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
作为一名小学生,一直以来,我很想为环保做一些力所能及的事情,有人说:“环保?有什么好搞的?麻烦得很,我才不搞呢!听了这话,我生气极了,但是一想到自己曾经为环保作出贡献,怒气顿时烟消云散了。
夏天的傍晚,天气有些闷热,我和妈妈出去散步。在前面不远处,有一个小男孩的身影映入了我的眼帘,他不停地巡视着地面,好像在寻找着什么。一会儿弯腰,一会儿又飞快跑到另一处,手里还拎着一个什么大一点的袋子,他在干什么呢?好奇心驱使我我快步走过去想看个究竟。哦!原来他是在捡地上的垃圾呢。我被小男孩的行为感染了,我们也迅速加入到了小男孩的寻“宝”行列。
忽然,一个纸团滚到我的脚下,“谁呀,别人再捡,他看着还扔,这么不文明!”抬眼看时,面前是一位时髦的大哥哥,“大哥哥,我们是在义务劳动呀!”我话里带刺,大哥哥惊住了,看着那个我刚捡起的“宝贝”他表情尴尬,不好意思地对我说:“不好意思,对不起,我来扔吧。”说着伸出手来,抢过我手里捡起的'“宝贝”,三步并做两步地走到垃圾桶前,把“宝贝”扔到了它该去的地方。
正好,妈妈手里有一个大塑料袋:“妈妈,让我把它变成环保袋。”妈妈微笑说:“好!”说着递给了我。说干就干,我弯腰捡起脏塑料袋来。“用手捡多不卫生啊!用树枝来!嘿,这倒是个绝好不过的主意!”我接着老妈的放说道。于是我捡起两根筷子一样的树枝。双手一夹,白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。效果好极了,我们的队伍越来越壮大了。
小区干净了,我心里美了,做主人的感觉真好!现在我和妈妈出去散步,手中总要拿两样东西 一双筷子和一个袋子,我要为环保出份力!
四年级学生作文 篇2
“见证奇迹的时刻到了!”大家猜,这是谁的口头禅?答对了,这是刘谦的口头禅。我们的老师虽然不是刘谦,但也会变魔术。不信,往下瞧。
今天,我们老师神秘兮兮的走进教室,手里拿着一个鸡蛋,说:“同学们,我们今天做个魔术,好不好?”“好!”教室里立刻响起欢呼声。老师说:“只要我吹一口气,这个鸡蛋不管你们怎么捏也捏不碎。”说着,就吹了一口气。台下立刻传来“这么容易,我一下子就捏碎了”的.声音。“别急,先等我把游戏规则讲完,”老师说,“一,必须把鸡蛋握在手心,整只手贴着握。二,不能用两只手指,不能敲,不能戳。听懂了没?”“听懂了!”我们个个欢呼雀跃。
首先闪亮登场的是金珈依。只见她笑眯眯地走上台,小心翼翼地接过老师手里的鸡蛋,放在手心,迟迟不敢捏下,我估计她心想:这么小的鸡蛋,肯定一捏就破了。到时候怎么办呀!我们卖力地为她加油鼓劲,她终于下定了决心捏鸡蛋。只见她脸上的笑容溜走了,咬紧了牙关,眯起了眼睛,可是鸡蛋连一丝裂缝都没有,更不用说捏碎了。终于,金珈依放弃了,脸上依旧留着笑容,只不过是苦笑。
第二位是我们班最牛的的大力士——陈添乐。只见他信心满满地走上去,接过老师手里的鸡蛋,我想:陈添乐这么有信心,看来他一定能把这可恶的小鸡蛋捏得粉身碎骨。但是我的想法错了。他弯下腰,左手紧一握拳头,似乎想让右手的力量更充分地发挥出来。他满脸通红,可是这圆圆的小鸡蛋好像一块坚一硬的石头,完好无损。最后他用手晃了晃鸡蛋,似乎在想:老师是不是拿了一块很像鸡蛋的石头来糊弄我们呀?最后,他也垂头丧气地下了台。
老师告诉我们:鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,虽然鸡蛋壳很薄,但是它仍能很好地承受外界的冲击,科学家把这种现象称作“薄壳原理。”
小小的鸡蛋也有这么大的道理呀!看来我们要留心观察周围的一切事物,努力为人类作出更大的贡献。
四年级学生作文 篇3
这学期,我们班的语文老师换了。听他教过的学生讲,这个李老师有点另类。
学《船长》这一课时,李老师让我们用“曼”这个字组词。在沉默了十几秒之后,一位同学举着字典说了“轻歌曼舞”这个词。李老师点了点头,示意他坐下后,又问:“还有什么词?”教室里是“刷刷刷”,一声连着一声的翻字典的声音。一会儿,响声结束了,却没有一个人举手。李老师显然很不高兴,他撇了撇嘴说:“大家仔细想想,这个字很好组词,我们经常碰到!”又沉默了十几秒中,我们班的调皮大王吴翔突然站了起来油腔滑调地说:“奥特曼!”呀!这下他可要倒霉啦!大家都以为他要死定了!可谁知,李老师一挥手臂,大喝一声:“对!!吴翔同学很大胆,大家要向他学习啊!!”这一下,许多同学的嘴巴都变成了“O”字型。
一次,两节课后,我们班同学差不多跑没影了,只有漫画迷徐凯还在教室“苦读”他的《漫画大王》。李老师不知怎么的转悠到教室来了。他悄悄走到正聚精会神看漫画的徐凯面前,拍了拍他的肩问:“看什么呐?”徐凯吓了一大跳!看着满脸坏笑的李老师,支支吾吾地说:“没,没看什么。”“是漫画吧?”李老师边说边从徐凯手中抽出准备藏进书包的.漫画书,然后又向徐凯笑了笑,向门口走去。正当徐凯直抱怨自己真倒霉,被没收漫画书的时候。李老师突然转过身说:“徐凯,不要小气嘛,老师我借书从来不超过一个星期的!”我们听到了,顿时“晕”了过去。
四年级学生作文 篇4
1937年8月28日的上海火车南站,一对年轻的夫妻带着他们的儿子准备乘火车去外地逃难,他们想让自己的孩子在更好的环境下成长。因为当时的上海被日本人大规模地侵略,整天战火连天,民心惶惶。
火车终于快进站了,年轻的夫妻很高兴,他们终于可以带着儿子离开上海了。这时,突然而至的嘈杂声引起了人群的注意,人群恐慌了,这是为什么?原来是日军的轰炸机来轰炸上海了。年轻的夫妻见状便制定了一个计划,说完,便执行起来了。夫妻俩把儿子放在一个隐蔽又安全的三角地带,便跑向空旷的广场,想引开日军轰炸机的注意,保护他们的儿子。这个计划虽然成功了,可是那对夫妻却倒在了血泊中。他们临死前还微笑着,因为他们保护了自己的儿子。
几分钟后,日本人停止了轰炸,可上海火车南站的样貌却大大改变了,昔日的上海火车南站人群热热闹闹、熙熙攘攘。可是现在呢,尸横遍野、叫苦不迭,火车站旁的建筑全毁了,桥断了,火车上的零件和碎片被炸得到处都是……这时,夫妻的儿子自己从废墟里爬了出来,他坐在那里望着眼前的废墟,再看着倒在血泊中的父母,他不禁哇哇大哭,心想:爸爸妈妈怎么了?不是刚才还说带我去一个美好的`地方吗?好地方在哪里?难道这就是他们说的好地方吗……
战争让人感到如此残忍和悲惨,而至今许多国家依然是这样的场景,有的国家甚至遭遇比这还要残酷的场景。我希望全世界立刻敲响警钟,我不想世界上还有这样的场景!