六年级年的作文[推荐]
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
我最喜欢我们的语文老师:刘灿。我们叫刘灿老师小刘老师。小刘老师有一双会说话的眼睛,一双弯弯的眉毛,美丽极了!在上课的时候,小刘老师很风趣,经常逗得我们捧腹大笑。我希望小刘老师不要为了生二胎而离开我们,我希望一至六年级都是小刘老师教我们语文,小刘老师最唠叨的时候是中午打饭的时候,小刘老师一手拿着饭碗,一手拿着汤勺,一边唠叨:“多吃点,多吃点!”我们知道小刘老师是为了让我们吃饱,所以都没有剩好多饭,我喜欢这样疼爱我们的小刘老师。
小刘老师有一双水灵灵的`眼睛,深黄色的头发,经常穿着粉色的连衣裙,像一只翩翩飞舞的蝴蝶。小作文刘老师每天都要给我们上课很辛苦,我希望老师不要因为我们顽皮而变老,我希望小刘老师一直年轻。当早自习铃响起的时候,门口总会出现小刘老师的身影,她亲切地称呼我们“孩子”或“宝贝”。小刘老师就像母亲一样热爱我们、关心我们,我喜欢这样温柔的小刘老师。
有一天中午,打上课铃了,我们却还没扫完地,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,催着我的同伴,心想怎么办,怎么办?小刘老师肯定会狠狠的把我们骂一顿的,可是小刘老师并没有这样做,而是轻轻的拍了拍我们的肩膀说:“没关系,快点扫完吧!”我悬着的心终于放了下来。我喜欢这样爱我们的小刘老师!
六年级年的作文 篇2
在一个风雪交加的冬天,候车室里有一对母子站在“母子上车处”旁,而“母子上车处”却站着四位壮汉。
那一对母子衣着单薄,冻得瑟瑟发抖,孩子还在不停地哭泣,母子俩把乞求的目光投向那四位壮汉,而那四位壮汉并没有让位,反而视而不见。他们在装作自己目不识丁,他们个个显得文质彬彬,一看就不是不识字的人,他们这样做还丝毫不感到害臊!
这种现象并非只有这一例,还有很多很多:食堂里明明贴着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的标语,有好多同学还是熟视无睹,依然剩很多饭菜;小河边明明写着“请不要把垃圾丢入河内”的警示语,而一部人还装作没看见的样子,随手把垃圾丢进河流里;一些公共场所里写着“禁止吸烟”的警示语,一些人还明目张胆地吸烟,更令人愤怒的是有的人竟然站在警示语旁吸烟。
难道他们真的看不见吗?他们能看见的,他们只是装作看不见罢了。像这种人不是真正的文盲,而是“假文盲”。这种人只会让人唾弃,这种人是没有一丝社会公德心的,这种人是没有一丝爱心的。
中国,被称为“文明古国”,可是现在,在外国人的.眼中,中国人是不文明的。你想知道为什么外国的警示语用中文来写吗?那是因为这种不文明的行为大多都是中国人做出的。现在我呼吁,让我们不再做不文明的事,让我们丢掉之前不好的行为习惯,让我们从身边的小事做起,让我们重新拾起“文明古国”的美誉吧!
六年级年的作文 篇3
学校像一个快乐的游乐园,每一位学生都在这里尽情地玩耍;学校是一个知识的天空,无数的孩子在这里展翅翱翔;学校是一部有趣的电影,无数精彩有趣的瞬间一次次回放!
其中,也包括老师不在的时候。“噢耶!老师走喽!”下课时,不知哪个同学用他的“河东狮吼”大喊了一声,震得我耳膜生疼。一脸茫然的我,奇怪地望着班上的同学。
老师不在教室——这可是百年难得一遇的“天大好事”呀!几个调皮的同学听到这个消息之后,一机灵,从座位上蹦了起来,以迅雷不及掩耳之势冲出了教室,这反应、这速度,都快赶超吉尼斯记录了!
在那一瞬间,走廊成为一片喧嚣、纷乱的所在,快速奔跑的“集团冲锋”登场,有的飞快地在走廊上奔跑,像一队尖兵,要赶在老师回来之前大玩一把;有的则是在教室里津津有味地看着书,俨然是个在书海里遨游的小书童;有的同学两两一队,玩起了“1+1”的游戏。调皮的同学玩闹声巨大无比,在走廊奏出韵律:有力的奔跑声、喧哗的`叫喊声连成一片。看书的同学不由得皱起眉头,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正欢的同学则觉得太过瘾了。
我遇见了、目睹了这世间罕见的“奇事”,目睹了这无可代替的“伟观”,这真是“老师不在,自由自在”引起的一场闹剧。而这就是我们班,老师在时,静若处子;老师不在时,动如疯子。