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小学四年级作文5篇【优秀】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
圣诞节最热闹最好玩的时候，应该是晚上平安夜的时候吧。外面的花花世界现在是怎样的热火朝天呢？
冷冷的雪天的夜里，我更愿意呆在家里。
他下午回家一趟拿了钱，晚上有活动。
和儿子吃了萝卜鱼头汤和酸辣白菜，虽简单，却也吃得有滋有味。然后，在平静里守着我们的平安夜，守着我们的生活。
低头的间隙忽然忆起去年的平安夜，是去年吗？应该是去年吧。
也是在家里，上网。看见那个年轻的'朋友一直听着关于圣诞节的歌曲，一首接一首的，我也点击了，也听着。
一样的圣诞节，不一样的是心情，一年里，人的变化到底有多大呢？外貌倒在其次，内在呢？或许原本彼此都不是很熟悉，并不熟悉谁到底是何样的一个人，只是凭着一星半点的残存记忆而拼凑的一个形象。
但始终坚信，不管如何变化，其内在的最本质善的心神始终是不变的。
去年今日的圣诞场景没有再重现，没有人在听着圣诞的歌曲，难道是我看不到？
时间在流逝，岁月在叠加，我们都有些变了，是有序或无常的生活让我们变了，有时变得连我们自己都诧异，都不认识自己了。那些疯狂的或幼稚的或循规蹈矩的举动，能说明什么呢？只能说明人心的复杂和处在这个多变社会的浮躁压抑而试图找寻灵魂的突破口而已。
心真的是很快乐了。才如此。
温馨平安夜里，在心里，深深的祝福朋友：平安吉祥，一切如意！
圣诞快乐！永远快乐
小学四年级作文 篇2
今天，秋高气爽。我和妈妈，舅舅，舅妈，弟弟一起去沃洲湖游玩。咱们坐着舅舅的车开往沃洲湖。一路上，我看到了路边的小草在跳舞，小花在唱歌，太阳像个熟透了的苹果，挂在天空的大树上。车子飞快地跑着，不一会儿就到了沃洲湖。我们飞快地走下了车，在沃洲湖畔，秋风微微地吹着，我举目眺望，太阳照得湖面磷光闪闪，湖水随着秋风微微地漂动，湖面上闪烁着一道道白光，实在是太美了。
可是，今天我玩的最高兴的是和弟弟进行摘橘子比赛。我们来到了一个果园，就开始了摘橘子比赛。我和弟弟左手拿着剪刀，右手拿着篮子，像武士一样。比赛的规则是在设定的时间内看谁摘的橘子最多最重。比赛开始了，我非常紧张，怕输给弟弟，于是，我就拼命地摘，转眼见，橘子就摘得快要出篮子了，弟弟也一样摘了很多。我得心更加紧张了，如果输给了弟弟，那我做哥哥的`太丢脸了，我心里一紧张，篮子不知怎么回事翻到在地上。黄橙橙的橘子在地上蹦来跳去，捡了这个，那个又掉了出去。可我还是飞快地把橘子捡了起来。刚捡完，时间就到了。妈妈，舅舅和舅妈做裁判给我们称重量，随着妈妈“10斤”“5斤”的叫声，我的心“砰砰”乱跳。最后，妈妈宣布我的橘子18斤，弟弟的橘子15斤。一听这个结果，我高兴地跳了起来，大叫一声“吔”。
比赛结束了，我们吔结束了今天地游程，我抬头看看天上的太阳。哦，原来，大山公公已经把那熟透的苹果——太阳摘了下来，放在了背后。我们依依不舍地离开了沃洲湖，唱着歌儿，踏上了回家地路。
小学四年级作文 篇3
我是心灵手巧的，每天一有空做小玩意，天早上，我就做成了小花篮。这天早上，我起床了。来到阳台，阳台上的花都枯萎了，阳台上了光泽，我想：阳台难看，它打扮一下吧！说干就干，我拿来了雪碧瓶，透明胶和剪刀，我开始制作花篮了。
先把雪碧瓶的上半段剪去，，把下半段都剪成的，像形状，做花瓣。再留出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的那头，剪成像吊兰叶子的长条，做花篮的.小花。刚才开始剪的挺顺的，，剪到后来，手又酸又疼。我把手翻一看，呀！还磨破了皮呢！我想：快就把手剪破了，不做了。刚想不做时，我了：“胜利。”费了半天，终于把花瓣剪好了。但它直挺挺的，哪像小花呀？得把小花的花瓣一根根都往外卷，，满满一篮花的形状就了。做完花篮的上半部分，开始做花篮的低座。把雪碧瓶的底剪成齿轮形状，再把低往下翻，我人翻不动，就叫帮忙。最后，把花篮的柄用透明胶粘，大功告成了。我把花篮托在手上，细细端详了一番，呦，花篮的柄长长的，突突的，太单调了！
我赶紧找来一根红色的丝带在花篮的柄上打了个蝴蝶结。这下，花篮好看多了。我把它放到阳台上。小花篮。我心里别提多高兴了！
小学四年级作文 篇4
今天最后一节是整理课，大家都等着老师来上课，这时蒋老师来了，手里还拿着一摊试卷。老师说：“这节课知识竞赛。”话音刚落，同学们又喊又叫，有的还拿起了书本翻了一遍，我也很紧张。试卷发下来了，我先写好名字，然后一道题一道题地做着，忽然有一道题目把我给难住了：这俞伯牙的知音是谁呀？而闻鸡起舞又是讲晋朝的'哪个人呢？哎，都怪我回家没有仔细认真地复习，真是“书到用时方恨少”呀！我冥思苦想，花了我很多心思，可还没做出来。最后只好空着题目交上去了。
考试过后，同学们有的皱着眉头，有的赶快翻书，看了以后长长舒了一口气，而有的却愁眉苦脸。
考试真紧张呀！
小学四年级作文 篇5
刚刚获得博士学位的我，坐上了豪华的“快乐汽车”，你知道这汽车是谁发明的吗？哈哈，告诉你吧！这汽车是本人发明的，作文 快乐汽车。既然是本人发明的，那就让我亲自为你介绍一下吧！
快乐汽车里面有着许多许多的功能，先让我为你介绍最吸引人的是它那豪华美丽的车厢，在里面舒服的简直无法用言语来形容。坐在车厢里，如果你的`肚子饿了，那么你只要按一下右边的红色按钮，小学四年级作文《作文 快乐汽车》。那么它会自动为你摆出一张餐桌，上面有着丰富的大餐；如果你想睡觉了，你又只需要按一下右边的黄色按钮，便会有一张舒舒服服的大床映入你的眼帘，再一看，自己已经睡在了这张大床上，当然，这张大床上的东西和家里的一模一样，简直就是从家里搬过来的一样；还有，如果你觉得你坐在车上晕车的话，那么你又只需要按一下左边的白色按钮，那么会出现一阵让你觉得不晕车的风，而这种风只要是晕车的人就都会感受到……
听了我的介绍，你动心了吗？放心，并不是只有这几个功能，还有很多很多，因为时间关系，我就不多说了。如果动心了，不如和我一起来坐一下过个瘾吧！