六年级作文

六年级作文[优选9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

　　这星期，轮到我们班值周。作为值周生的我，拿到检查记录表时，瞬间就崩溃了：我检查的是六年级！六年级啊，他们是多么的“霸道”与“强悍”，我们班以前检查六年级的.值周生就受了不少委屈，我，一个“文弱书生”，如何扛得住啊？

　　我忐忑不安地上了岗。吃中饭时在食堂检查，发现六（2）班吃完饭后餐桌下面满是饭粒，我正要提笔扣分，想起这可是六年级，犹豫了，可要是别的年级，我会毫不犹豫地扣分，难道面对六年级，我就要违背自己的原则吗？想到这儿，我果断地在记录表上扣下了1分。当我把检查结果反馈在班级门口时，六（2）班的同学一窝蜂的拥了出来。

　　“我们班哪儿扣分了？扣错了小心我打你！”一个高个子男生指着我说。

　　“你们饭桌下有很多饭粒。”我解释道，“不信，我带你们去看。”

　　于是，我带他们去找“证据”，让我彻彻底底绝望的是，食堂阿姨正在扫地，把“证据”彻底毁灭了。这时，他们则更加嚣张，说的话也更难听了

　　食堂阿姨也看不下去了，忍不住说了一句：“刚才这地上是有很多饭粒！”这才还了我一个“清白”。

　　吃一堑，长一智。第二天我鼓起勇气，去检查晨读，发现六（1）班有两个同学没有读课文，凑在一起讲话，我正要提笔扣分，想起昨天那一幕，我走到他们班领读同学的身边，悄悄地跟她说了那两个同学的表现，又跟她说明要扣分。这回，六（1）班的同学面上虽有不甘，却也说不出什么理由。

　　一天，两天，三天，一周时间终于过去了，回想我的值周之路，各种滋味都有，最主要的是，我没有违背自己的原则，所以，问心无愧。

六年级作文 篇2

　　一天，我正在看《动物世界》节目，里面正在播放熊猫妈妈教熊猫宝宝爬树，我迷迷糊糊睡着了，等我睁开眼睛的时候，我发现我躺在一只熊猫妈妈的怀里，我大吃一惊，马上摸摸自己的身体，发现自己全身长着黑白相间的皮毛，摸摸自己的脸，也是毛绒绒的，哎呀，我变成了一只熊猫宝宝了。

　　这时，熊猫妈妈睁开了眼睛，舔舔我的`毛发，便起身去寻觅食物，我也一蹦一跳地赶紧跟了上去。走了很久我们才找到一小片竹林，熊猫妈妈停在了一棵竹子前，用爪子拍拍地，并又绕着竹子走了一圈，我不懂什么意思，这时熊猫妈妈用对我摆摆手说：“宝宝快来，这里没有危险！”，原来熊猫妈妈是确认没有危险后才招呼我上前。饱餐一顿后，熊猫妈妈说：“今天训练你爬竹子！”，我便乖巧地走到竹子前，小心翼翼地抓住第一节竹节，腿脚并用，然后爬上了第二节，突然，我脚下一滑，摔了下来，我摔的浑身都是泥巴和小树叶，妈妈把我身上舔干净后说：“没关系的，宝宝继续努力！”我又一次爬上去，吸取了上次的教训，这次我爬到了第五节，这里吹来一阵风，竹子摇晃了起来，我没有抓稳，便开始往下滑。滑到了第三节，我使出吃奶的劲总算是没继续往下滑了，等到风停了，我继续向上爬，我终于爬到了树顶，我开心地呼唤妈妈，却怎么也听不到熟悉的声音，只看到一个远去的背景，妈妈离开了，爬树是妈妈教我的最后一个技能，我需要自己独立生活了。

　　我擦干了眼泪，开始了我的独居生活。可没过几天，山下的人们发现了这片竹林，开始砍伐，而且他们发现了我，我被抓了起来，送到了动物园。

　　正当我一筹莫展，想冲破牢笼重回大自然的时候，我突然醒了，原来这只是一场梦啊，希望现实中熊猫宝宝能快乐地生活。

六年级作文 篇3

　　周末早上，我到楼下玩，经过一家米店，门口正在啄米吃的小麻雀被我的脚步声惊得“呼啦”一下飞了起来，其中有一只麻雀飞得跌跌撞撞，像喝醉了似的，还没飞多高就栽了下来。我用脚在它身后跺了跺，它依然没飞起来。我断定它飞不高，于是像撵鸡一样在它后面撵着它。

　　小麻雀左躲右闪，一会儿扑腾起来，一会儿躲开去，最后，一不小心撞到了马路牙子上。我趁它还没来得及逃窜，就抢步上前，用双手把它拢住，把它抱回家。

　　到家里，我找了个鞋盒给它当窝，又拿了点小米给它吃。当我把装着小米的`碟子放进它的窝里时，小麻雀“扑啦”一下，从窝里飞了出来，只看到一个棕色的影子一闪，就没了踪影。我在沙发下、书架后、角落里前前后后找了一遍，还是没有找到。找来找去，找去找来，哈哈，它藏在书桌底下的棉拖鞋后面，像一个做错事的孩子那样缩在那里。我把它拢在手里，可是它来啄我的手。“唉呀，好痛！”把它一扔，缩回手一看，手被啄红了一块。我有些气恼，用棉拖鞋朝小麻雀身上拍了两下，小麻雀被我打的“扑愣愣”地直踉跄。

　　为了不让小麻雀到处乱跑，我在它脚上拴了一根棉线。这倒挺不错的，我可以牵着它在客厅里遛达，它走两步就飞了起来，飞得不高不低，等到把棉线拉直了，它就掉了下来。它“扑扑扑”飞起，又落下，落下又飞起，坚持不懈地往上飞，几次三番。我觉得很有趣，很开心，也很佩服这只小麻雀，这么执着地想要飞。“是不是想要飞去和同伴一起玩耍？”我有点喜欢这只执着的小麻雀了。怕它飞累了，我轻轻地把它放回窝里，又给它添了点小米，盖上盒盖，不再打扰它了。下午，再看它时，它没什么精神，耷拉着脑袋，呆呆地缩在那儿，像个“小毛球”，小米也几乎没有动。可能天太热了没胃口吃东西吧，我又用瓶盖弄了点水放在它旁边。

　　第二天早上，我一睁开眼睛就想到了“小毛球”，它会不会开始吃小米了？天这么热它会不会不舒服？一骨碌起床，打开鞋盒，看到“小毛球”侧躺在小米旁。我把棉线往上提了提，它依然一动不动地僵硬地躺着。我心里“咯噔”一下，“小毛球”死了。愣愣地看着它，我心里好像打翻了五味瓶，真不是滋味。“昨天它还蹦蹦跳跳地和同伴们在一起抢米吃，今天就……它一定不喜欢这里的生活，这里太孤单了、太憋闷了。它本该开开心心地和同伴们在一起，快快乐乐地在枝头唱歌，自由自在地在天空飞翔，可是……是我害了它，我真后悔啊！如果世界上有后悔药，那该多好哇……

六年级作文 篇4

　　男生是世界上最讨厌的生物，我特别不厚道的拿我的哥们们来说说男生的讨厌。

　　你看看，刚走进教室就听见一个女生的尖叫声“啊！！你干嘛扯我头发呀！？”我一看是一个男生扯着那女生的头发，不能说扯，是拽。但那个男生不以为意“能有多疼呀？矫情。”别说是真被扯头发了，我看着都疼，顺手摸摸自己的短发，还好我不是长发，还好我不是女生……

　　都说女生爱八卦，我看男生也不差，一到下课聚到一起，把平时偷看到的，或撞见的事说出来，一个个那心细如针眼！从一个微小的动作到一个眼神，哪怕一句话都可以发现什么，我看一般数学考试一加一等于三都写的出来的他们，到发现八卦都可以当侦探了！！还口无遮拦什么话都讲，哎！

　　男生就是一朵奇葩！黑洞一般的奇葩！！下午的时候我来到座位上，看我同桌和她后桌（男生）吵的正欢，一般来说我是习惯了这种吵闹的，但我今天不知道怎么了，听上他们吵了（话题见下，1是女，2是男）

　　2“你看看你这么黑，别靠我这么近的黑气会传染的…”

　　1“我哪里黑啦？”

　　2“你自己看从头到脚这么黑，哎？不坏你非洲女王。”

　　1“我怎么就是非洲来的了？”

　　2“你看你，比我还黑，我这么白，一对比，很明显嘛！”

　　1“你……我……哼！”

　　2“黑还不准我说了，你看你有我一半白吗？”

　　1“………”

　　………我只想说我无言以对了。

　　除了这个男生还爱吊人胃口，说个话只说一半就来句，哎，你自己猜吧！反正猜也猜不到。我一脸的懵，猜不到还让我猜，你故意把你。男生还特别，我也不知道怎么形容，就是死皮赖脸的！有事求女生了，姐姐姐姐的叫，我求你了我求你了的喊，真的'！我都无语，因为我才不会这样呢！

　　尽管是这样但男生还是有好的。

　　上次一个组犯了错，那一组的男生集体站了起来，“是我不配合，不怪别人。”那个组长一脸惊讶，没有人告诉她男生会这样的呀！总之我还是挺感动的，因为这几个男生是班上的捣乱分子，是还是很有一人做事一人当的精神的，最终老班也只是说了他们几句话。

　　运动的男生也很帅，那次校运会，跑步跳高跳远滚铁环丢铅球……各种运动，每个男生做的时候都特别帅，放学后踢足球打篮球的也特别帅！充满了阳刚之气！

　　总之，男生就是这样，令人讨厌，但也有好的一面。

六年级作文 篇5

　　成熟是什么?它是春天播撒下的种子，挥下的汗水凝结成金秋的累累砾果;它是雪莲花历经冰雪的考验开出那圣洁的一抹黛青;它是雏鹰从试飞到搏击的经历。

　　巴金曾说过：“幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去，但一下子就碰着铁丝网落了下来。”凡事在成熟前都是略带苦涩的。当你历经艰险登上山顶的那一刻，山脚下的景色也正因为你的付出而显得更加灿烂。当你手捧着奖杯，你才会想起那日日夜夜的孤灯相伴，你才会体验到苦尽甘来的豁达与满足。当你泅渡沧海，那樯倾楫摧，那汹涌的浪潮，那一幕幕也绝不会因为你的成熟而烟消云散。

　　所以说苦难是成熟的基石，换句话说，成熟是必然要付出代价的。天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。巨鹿之战中，若没有破釜沉舟、烧庐舍、持三日粮、以示士卒无一还心的勇气，若没有这拼命一搏的代价，项羽又怎能崛起得如此之快呢？孙膑修列兵法，甘愿付出膑脚的代价；司马迁为了完成家父的遗命，为了著成那部不朽的著作，甘愿忍受宫刑的代价；岳飞精忠报国，最终以屈死风波亭作为代价。成熟的必经之路是勇敢。他们不惧个人的生命，他们知道要付出血的代价却依然无怨无悔，他们用自己瘦弱的身躯推动历史的年轮。不惧苦难，勇于奉献，他们有些让世人震撼的勇气，他们有着比天地更宽广的胸襟，他们演绎着成熟的本色。

　　也有人说成熟无非就是戴上面具，学圆滑，装老成，通晓人情世故。如果你是这样的认为，那么你就错了。

　　成熟是纯真而不幼稚；沉稳而不阴暗；胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾说过：“脱掉纯真，披上圆滑绝非成熟，不过是等而下之的世故；玩世不恭，酒色财气，亦非成熟，不过是不值一提的痞气。”

　　成熟与单纯并非是对立面，永远都格格不入的'，他们也不是像彼岸花开一样遥不可及，他们是一种传承，是一种接力，从童年的手中接过略带稚气的一棒，用经历去磨砾他，去完善他。既然成熟是单纯的延伸，那么成熟与世故又有怎样的关系呢？

　　余秋雨曾说过：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围诉求苦的大气。”在我看来，成熟是他们懂得自己的理想与追求，不因周遭人的反对而放弃的一种执着，林则徐的一生是令人敬佩的，他禁片，治水患，可到头来却落了个被贬伊犁，在大漠戈壁中，他修渠垦荒，他选择上对苍天，下对百姓，纵然他只是一位戴罪的功臣。著名的词人李清照在国破家亡时依然在为国家民族担忧，在她的心中，总是冒着抗争的火花。又怎能奈何她生不逢时，“才藻非女子事也”，没有人理解她，那是超越时空的孤独。从古到今，多少文人墨客被贬，纵有一腔热血却报国无门，可他们从未向世俗低过他们高贵的头颅。这才是一种成熟。

　　成熟，是一种生命的高度。

六年级作文 篇6

　　第一次看见他时，春刚刚向我们走来，尽管已是春，但瑟瑟寒风并没有停止。清晨的校园静谧，美丽。天灰灰的，丝丝细雨飘落下来。往教室走的我又看到了那个身影……

　　两百米的操场上，一个人影忽闪忽现。他穿着一身运动服顶着刺骨的'寒风和蒙蒙细雨艰难的跑着。好奇的我停下来驻足凝视。一千米跑完了，却丝毫不见他停下来的迹象。风“呼呼”地刮着，似乎要把我卷走，我不禁打了个寒战，急忙稳住脚步，而那个人的步伐似乎更加吃力了，简直是举步维艰。是谁还在这么冷的天坚持锻炼呢？我满腹疑惑，，于是花了一个角度，哦？原来是他？

　　这个身影难道是陈老师？不错！就是！三年前，班主任邵老师让我来拿点东西。我冲他说明了来意，他听后皱了皱眉，然后眉头又舒展开了，含含混混地说了些什么！我听不明白，急的扎耳挠腮。一个老师过来解了围，我才明白他再说：“还没有呢！”

　　那时我不知道，仅仅相信同学所说：“他是一位口吃的老师！”有一天，老师告诉我们，他本是一名在三尺讲台上教课的老师。有一年他得了癌症，为了能活下去，他必须割除喉咙的一些部分，使得他的声音不再清晰。为了与癌细胞作斗争，他每天跑步。

　　又再一次抬起头，从回忆中抬起头。我震撼了，面对人生，他没有自暴自弃，而是勇敢地对生活发起挑战。他让风雨磨练自己，铸造出了他坚强的毅力和意志。

　　不论风霜雨雪，不论严寒酷暑他毅然奔跑在操场的跑道，奔跑在人生的跑道。他的身影依然忽闪忽现，天依然灰灰的，而我仿佛看见在他周围是一抹美丽，温暖的太阳光！

六年级作文 篇7

　　思想教育是关键 未成年人是袓国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下的未成年人约有3.6亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。所以，长辈们高度重视对我们的教育培养，努力提高未成年人的思想道德素质。 道德分为好几种，思想道德就是其一，思想道德是指一个人的思想如何，思想道德要从小培养，如果稍有差错，就会导致小学生心理不健康，就会导致小学生心理不健康，进入网吧、酒吧、抽烟等等，由此可见，小学生的`思想道德是多么的关键。 思想道德要怎么样才能算好呢？读书就是一个很不错的方法，从小学一年级开始，我们就开始了拼音学文，到了小学三年级，我们就可以读一些名著了，在读书的过程中，思想道德又一次的被感动，被震撼。

　　在小学语文第八册的《园明圆的毁灭》中，我们的思想体会到了英、法联军是多么的可恨，他们把园内凡是能拿走的东西，统统拿走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。读到这里，我们的思想又一次的推动我们咬牙、跺脚，为什么呢？我们的思想自然会告诉我们“我们是中国人，我们爱中国。”

　　小学语文的《麻雀》一课，老麻雀宁可自己被猎狗吃掉，也要拼死保护自己的孩子，体现了母爱的伟大，读完这篇文章，在放学时，在花店门口不由自主的停下，掏出自己的零花钱，买上一束康乃馨，回到家，拥抱住妈妈，说一声：“妈妈，我爱您！”瞧，我们的思想道德又上了一层楼。不过，读书，也要读有意义的书，六年级下学期的口语交际“开卷有益”，开卷真的有益吗？在辩论中，我们发现，开卷固然有益，但如果看一些不健康的书，那开卷就无益了。

　　从小学一年级开始，我们就有上思想品德，其实，思想品德也是助长思想道德的一剂“良药”呢！虽然都是文章，可是意义不同，每篇文章的末尾都有说一说，写一写，想一想和背一背，让我们更能从文章中得到更深的收获。 我们要想提高自己的思想道德，就要从小事做起，就要尽心尽力，要有爱心、耐心和恒心，从现在做起。让我们做一个有思想道德的好孩子吧！

六年级作文 篇8

　　又是一次只身一人外出，又要到一个大环境里与陌生人打交道，想到这里，我的心里有激动，也有恐惧。

　　早上，我们吃过早饭，到指定地方集合。

　　我换好营服，来到大厅，注视周围没有一人与我认识，我不由地感到很不自在，甚至有些后悔，有了不参加的念头。

　　分组了，共有五组。我是第三组的。三组共有七人，除了我们三位女生，其余的都是男生。四周站满了陌生人，我对每一个人都没有任何了解。突然间，我有了一种感觉，那是前两次出去时没有的感觉---想哭！我此时非常想大哭一场，表达我的不满。我从小不爱和人说话，更别说陌生人。看他们全和自己认识的'人说笑，我总觉得自己是个局外人，我不得不压下这个可怕的念头。

　　车上，我和我们组一位女同学坐在一起，她一上车就主动分给我零食，把我们之间那堵墙一下子打破了，我好像一下子和她熟悉起来。我们互相交谈，我知道我们是同校同年级的，在学校，我们两个班关系很复杂。他们班学习成绩比我们高一点点，他们班总是占据第一，我们就成了“千年老二”。但如果没带什么书或文具，他们总到我们班借，我们也第一时间想到他们。

　　一路上，我们嘴一直没停，到了目的地，我们吃过午餐，把大包小包放下后，我们就去了一个蒙古包。学习、做游戏、认识新朋友。同时按组建团队，包括设计队旗，起队号、队名，选队长。

　　晚饭后，我们又回到了教室，我写下了我的学习收获：

　　我又认识了许多新朋友，学到了新游戏。建队时让我明白了团队中所有人都要团结。另外，我还知道，回答问题或团体比赛得星。五颗星换一个魔法币，用魔法币换小礼物的方法后让我们更喜欢学习。

　　晚上，分宿舍，和我在一起的女孩小我两岁，却有些与同龄人不相像。她一整天没笑过，晚上也不和我说一句话。

六年级作文 篇9

　　在我刚记事时我的妈妈就经常生病，我也深得妈妈真传，隔三差五地去找医生。听妈妈说她怀我的时候营养不良，月子也没坐好，从此就落下了病根，导致我的身体也不好。因此，我有一个理想，那就是我要党一名医生！

　　我想，既然要当医生，我就要当一个好医生，当一个全能医生！就像我们这里的医生，好像什么病都能看。当我妈妈不舒服的时候，我一眼就能找出妈妈的病因，很快就能帮妈妈治好。除此之外，我还想当一名营养师，不仅能帮妈妈治病，还能给妈妈调养好身体，这样，妈妈也就不会经常生病了，我也梦身体健康，不让妈妈为我担心。

　　我知道，我如果想实现自己的理想，就应该好好学习，将来考上好大学，学习关于医学的知识，只有懂得的知识多了，才能当一名医生。我需要了解很多关于药材方面的知识，才能对症下药，就像我现在的学习，只有知道了自己的不足在哪里，才能不断进步。我还需要对身边的人多多观察，如果有人生病了，我可以问他们是什么感觉，然后再一一地记下来！总之，要想实现自己的'理想，就得从一点一滴做起，掌握更多的知识，滴水能把石穿透；只要功夫深，铁杵磨成针。

　　在今后的学习中，我应该做到专心致志，认真听讲，为了妈妈和我的身体健康，我一定要努力实现自己的理想！