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小学四年级作文300字(热)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学四年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文300字 篇1
在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。
春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的'“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。
秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。
春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。
小学四年级作文300字 篇2
普通话是我国的母语。但她被许多方言取缔,因此有许多人不会使用,所以国家才施行推普政策。
由于各个地方的方言不同,因此中国人民沟通起来有一定的困难,所以我们唯一能以来沟通的只有母语——普通话。普通话的重要性自然是不言而喻。但是要把普通话推广却有一定的难度因为上一代的政府并不重视普通话的推广,不过,现在推广也为是未晚,还可以亡羊补牢。
以我个人的意见,我觉得推广普通话要有方法。我的方法是:要常练习绕口令,用普通话唱歌,用普通话讲故事。比如说:读课文时,先用方言读一遍,然后再用普通话读一遍,两者相比起来,人们就会发现普通话是那么的优美;那么的`流畅;那么的引人入胜。使人流连忘返,随之,人们便渐渐使用普通话,倾情于普通话。
普通话既然是母语,我们就不能荒废它,要天天讲,这样,才能突现出我国人民上下一心,团结一致;更能显出我国的本色。我觉得推普人员应该主动出击,劝说人们学讲普通话,特别是小学生。尽量想出一些方法使人热心想学好普通话,并且学以致用,这才叫做成功。
希望有朝一日推普能取得丰硕的成果!
小学四年级作文300字 篇3
“文盲”这个词对于此刻这个时代的少年来说就是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事。
这张图片讲的就是在一个北风呼啸的早晨,公交车站旁挤满了等着上车的人,其中有一个很个性的牌子立在那,上方写着“母子上车处”几个大字。这就是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却就是几个身强力壮的中年男人,而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋,他们雄赳赳、气昂昂的站着,脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就就是讥讽他们的公德心。
此刻我们的祖国有了日新月异的进步,老百姓的生活有了质的'飞越。人民的素质也越来越高,但就是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位就是给老弱病残的人坐的,可上方却经常坐着年轻力壮的年轻人,见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐;环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋;美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶。
为了我们完美的生活,请从小事做起、从自身做起,让我们都做个高素质的社会公民吧!
小学四年级作文300字 篇4
当我翻开语文书,翻到第二课,我便知道了这首《水调歌头》是何意。
苏东坡在丙辰年的中秋节因思念弟弟苏辙而心绪不宁,一个晚上也没睡,便作下此诗。这首诗的大意是由海上升起的明月而想起了远在天涯的弟弟苏辙,但他又想通了其中的道理,认为世界上没有什么事物是十全十美的。
当我学习完全文时,我才真正懂得了其中的道理。在世界上,没有什么是完美的,就像不可能每一次尝试都会成功;不可能每道题都做对;不可能每次考试都拿满分;不可能每个愿望都能实现。在科技发达的今天,这一道理依旧不会变。汽车的发明虽然能加快速度、节约时间,但是排放出来的废气会污染环境。电视机虽然能让我们打发时间、得到快乐,但多看了眼睛又会近视。
就像诗人所说但愿人长久、千里共婵娟一样,我们只求能得到美好的结果;得到成功的`喜悦;得到长足的进步就行了。付出时是痛苦的,但结果却是美好的。
啊!真好!我要永远记住这句话——但愿人长久、千里共婵娟!它是我进步的动力。
小学四年级作文300字 篇5
“今天没有作业!”老师在放学前对大家说。话音未落,同学们立刻欢呼起来:“耶!解放喽!”。有的向天花板扔帽子;有的扔铅笔袋;有的甚至把书包都扔上了天。
放学后,我感到那么轻松:那好玩的赛尔号与拳皇1。6;那“美味”的图书大餐;那部“喜羊羊与灰太狼”电视节目……全都能光临我的小天地啦!我第一次感到学习是那么轻松,那么愉快仿佛老师那严肃的脸变得温柔了;妈妈那板着的脸舒展开来了。
当我回到家,外公给我倒了一杯热茶,外婆给我拿了一盒饼干,我坐到沙发上,一边看电视,一边一口水,一块饼干地吃了起来。 晚饭后,我玩上了拳皇1。6小游戏,用“李模式”特瑞将所有的对手杀了个底朝天,玩出所有关卡后,我又玩了赛尔号,将“伏魔空间”里的'精灵全部打败…… “起来,给我起来!”。咦?是谁在使用“狮吼功”啊?!我勉强睁开双眼,出现在眼前的是……是……是一大堆作业,我的手和脚都软了……
小学四年级作文300字 篇6
我们现在的教室只是一间普普通通的教室,而现在的教室与未来的教室可比,那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。
未来的教室是全自动的。当你走到教室门口,用你的手指上的指纹在开门器上按一下,教室的门就可以打开了,还可以说出你的名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的`。我们人工书写的黑板已经无影无踪了,取而代之的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么,黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器,只要有一丁点灰尘,它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品,有一种穿梭功能。每到学课文的时候,教室就可以穿越课文里的风景,非常的厉害。
未来的教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话,它有自动监视的功能,因此谁想考试作弊,那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为,墙壁会马上说话,报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为,让我们自觉学习。
我们的教室神奇吗?
小学四年级作文300字 篇7
你们知道吗,什么是秋天?其实秋天是这样的。
呀,好香呀!原来是果子熟了。我闻到了秋天,秋天的气味香香的。你看,柿子、梨、苹果……都熟了,像一个个红彤彤的灯笼,金灿灿的摇铃,摇啊,摇啊,摇来了秋天的香味。
呀,真美啊!原来是菊花开了。我看到了秋天,秋天的颜色是五彩缤纷的。你看,那菊花舒展开自己的花瓣,露出美丽的笑脸,有的像豆芽,有的像镰刀,还有的像传说中的`龙须。颜色也很美很多,红的红,白的白,黄的黄,紫的紫……就像秋姑娘给它涂上了美丽的颜色。
呀,真有趣啊!原来是小动物们要准备过冬了!秋天的动物们是忙碌的。你看,大雁一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,要飞到遥远的南方过冬了。小熊把自己喂得饱饱的,准备舒舒服服地睡大觉,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备冬眠了。
秋天是一派丰收的景象,是一幅美丽的图画,是一首欢乐的歌。
小学四年级作文300字 篇8
小时候,我盼着长的,长大后,我能无拘无束,不被打扰,想去哪就去哪,想干啥就干啥,没有妈妈的管教,没有妈妈的唠叨,那日子,过的才叫好!
现在长大了,可是,却与我的想法大不相同。甚至,我还想回到从前,用发音不全的`童声,再唱一首《丢手绢》!
以前对我,天真可爱、勇往直前、充满童趣;现在对我,虽然活泼好动、爱讲卫生,但是胆小如鼠。
记得今年四月份的一天,家里没有玉米面了。妈妈又不想去,我只好奉命去开基买玉米面,下了楼,我便一口气跑到开基买玉米面。当我从开基回来时,妈妈便给了我一个奖励——“拥抱”。
还有一件事,就是去年暑假,妈妈把腿摔着了。那段时间,熬稀饭、扫地、拖地的事,就全到我头上了。也因为妈妈腿疼,我一个暑假都没去游泳,但我并没有因为没有去游泳,而烦恼,反而觉得生活更加充实了!
通过这两件事,证明我已经长大了,能为妈妈办好多事。
长大令我喜忧参半,无法形容。
小学四年级作文300字 篇9
那是一件在很久很久之前的事情,让我心中燃起了一朵自信之花,永不凋零。
那是一次对我的考验,让我自信地跨出了人生的第一步,让我学会自信地面对一切的挑战。
那天,终于来临。为此准备一个多星期的.我格外紧张,因为那是我第一次在全校人面前国旗下讲话,让我很没自信,不敢跨出第一步。时间到,我走上操场上的主席台,慷慨激昂地朗读着演讲稿,我似乎完完全全得把刚才的恐惧抛之脑后,反倒显得十分享受,这让我的心中绽放了一朵自信之花。
音乐会,这是对我的另一个考验,这是一次我认为自己完全不可能做到的事,我竟然要在一个星期内把两首完全陌生的曲子背得滚瓜烂熟,这是一件完全不可能的事情。而这一次的挑战让我联想到了上一次的挑战,我满怀自信去挑战它,我相信我自己一定可以做到,因此,我成功了。
从此,每一次挑战的成功,都是因为我心中那一片自信的花海,每一次的挑战都让我在其中畅游,而那一片花海,永存心间。
小学四年级作文300字 篇10
盼啊盼, 我们最喜欢的节日-----六一儿童节终于来临了!在六一这天, 学校举行了一次大型的文艺汇演, 各个节目都非常精彩。
随着主持人的“文艺汇演,现在开始”的话语, 文艺汇演正式拉开了序幕。
表演的节目分五个版块,分别是:力量,柔美,可爱, 创意, 历史。
说到力量, 那就是三年级的`武术表演最能体现的了,他们打拳, 踢脚,每个动作都做得非常到位, 他们的表情坚毅,音乐也非常的雄壮,整个场面,气势非常宏伟。
要讲柔美, 那就是六年级的“寻找小王子”能体现的了, 一个个动作非常优美,音乐也悲泣哀婉, 足以打动人心。
一年级的舞蹈最可爱了解, 瞧, 她们稚嫩的笑脸, 可爱的动作, 把她们的童真全表现出来了, 音乐也很萌呀。
看啊, 三年级音乐社团的同学们身上穿的衣服艳丽夺目, 而且都是用废品回收做成的,这些废品有卡片, 塑料袋,纸杯, 卡纸......你在怀疑你看错了吗?不,你没有看错。
五零四班的“温酒斩华雄”也活灵活现, 看那以假乱真的刀枪, 古代服装也很漂亮,看关羽在酒还是温的情况了, 就斩了华雄, 很有英雄气慨。
这次六一文艺汇演, 让我们大开了眼界, 也给我们带来了快乐, 真是一个难忘的儿童节呀。