四年级的作文300字

四年级的作文300字(集合6篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

　　我的文具盒很漂亮，并很实用，又很方便，我最喜欢我的文具盒。

　　我的文具盒是妈妈买给我的，它的形状是长方形的，文具盒的长大约是10厘米，宽大约是8厘米，厚大约是5厘米。文具盒的颜色有紫色有黄色还有肉色。我的文具盒是用防水线做的。

　　我的文具盒的`中间有一副图案，画的有一个公主和7只蝴蝶，公主的眼睛水汪汪的黄色的头发，蓝色的衣服，还有一只蝴蝶紫色的，6只黄色的蝴蝶。开关是拉链，一拉就开了，在一拉就关上了。打开文具盒，有3层，第一层，住着橡皮，第二层，住着铅笔和格尺，第三层，住着中性笔，真像一个大房间，虽然住在一个房间但是它们团结又和气。记得有一次考试，我写错了我心想这可怎么办，这可怎么办，突然，在文具盒里传来一个声音，说，小主人，别担心，我来帮你，说着就从我的文具盒里跳了出来，在我的试卷上滚了一圈，记得还有一次，在数学课上老师让我们画图我画的七扭八歪的，我去拿给老师看，老师生气了，突然，从我的文具盒跳了出来，然后我画的直直的，去拿给老师看，老师笑了，给我判了个大对号。我喜爱的文具盒，它是我学习的好帮手。

四年级的作文300字 篇2

　　我生活在一个温暖的家庭。我有一个聪明的爸爸和一个贤慧的妈妈，他们都关心我，十分疼爱我。

　　小时候，记得有一天，妈妈告诉我晚上吃鱼，我十分高兴，因为我最爱吃鱼了。终于该吃晚饭了，虽然妈妈正在做鱼，但我已经在椅子上坐不住了，跑到妈妈身边去催促妈妈。鱼终于做成了，当妈妈把鱼端到桌上时，一股香喷喷的气味迎面扑来。刚巧那天晚上爸爸不在，我想：幸亏爸爸不在，要不然我又和上次那样吃得少。爸爸总是跟我抢鱼吃！开始吃饭了，妈妈知道我喜欢吃鱼，就夹了一大块鱼肉放到我碗里……没过多长时间，半条鱼就让我吃完了，而妈妈还在吃那个鱼头。“妈妈，你为什么不吃鱼肉呀？”我疑惑不解地问妈妈。妈妈却说：“妈妈喜欢吃鱼头，你赶快吃吧，不快吃就凉了。”我又问：“可是鱼头没有肉，一定不好吃吧？”妈妈没有回答。只是微微一笑，直到晚饭吃完，妈妈也没有吃几口鱼。

　　随着年龄的增长，现在我终于知道了，妈妈吃鱼头是为了让我多吃鱼。妈妈这样做是因为她爱我。

　　爸爸是个聪明的'人，爸爸跟我抢鱼吃也不是他想多吃，而是他想让我不要太自私，不能光想自己也要为他人着想，爸爸这样做也是因为他爱我。

四年级的作文300字 篇3

　　“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”当第一片金灿灿的树叶飘落时秋天就来了，它带来了蔚蓝的天，凉爽的风，还有美丽的树叶。

　　像扇子的银杏叶，绿中带黄，正面颜色比较深，反面颜色浅。银杏叶的叶脉是叶片上的.粗细不等的脉络。叶脉分为两种：网状脉和平行脉性，银杏叶是平行脉。

　　像龙爪型的枫叶火红火红的，它是单叶，因为它是叶柄上长着一片树叶。如果是两片，那就是复叶，要看各种树叶的叶柄上长着几片树叶是单叶还是复叶。

　　树叶是树进行光合作用的部位，具有治疗保健作用。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿形的。一个完整的树叶，包括以下三个部分，叶片，叶柄和托叶。

　　秋是五彩缤纷的，而装点秋的绿叶更是绚丽多彩，在这美丽的季节里，不妨走进小树林，去欣赏那令人陶醉的色彩。

四年级的作文300字 篇4

　　一天早晨，我享受着风的簇拥，走在弯弯的小路上，听着小鸟在枝头唱歌。一切是那么美好，那么宁静。

　　我看见路边有人在卖口香糖，我手一插口袋，正好有二块五毛钱，刚好可以买。我哼着小曲，大摇大摆地朝摊位走去，大声说道：“老板给我一包口香糖！”由于口袋有钱，所以我说话的'语气有一点重，老板狠狠的瞪了我一眼，扔给我一块口香糖，我不好意思的低下头，把钱给他，老板语重心长地和我说：“小朋友，以后跟人说话要有礼貌，不管怎么样，都不要大嗓门，知道了吗？”我点点头，拿着口香糖灰溜溜地跑了，只听见老板在后面哈哈大笑的声音。直到跑远了，我才慢慢地停下来，开始吃口香糖，放进嘴里嚼，走一路吐一路，就这样，一条小路上有许多黏糊糊的口香糖，我在公园玩了好长时间，不亦乐乎，让我留恋往返。眼看就要到中午了，我才恋恋不舍地打道回府。路上，我看见一个环卫工人拿着铲子用力把凝固的口香糖铲掉，我的脸由于困窘和羞愧红地像猴屁股，我捂着脸急急忙忙地跑开了。

　　现在，一想到那天发生的事，我就非常后悔，后悔不应该让环卫工人在炎热的太阳下铲口香糖，后悔不应该跟老板大声说话，后悔那天所有的过错。

四年级的作文300字 篇5

　　陶老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，是她教会我什么是比喻句、拟人句、夸张排比句，还是她教会我如何把作文写生动，如何开头、结尾。是她教会了我们数不清的知识，我非常感谢她！

　　陶老师的头发里有几根白头发，可能是平时操心过度了吧。她的鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老师的眼睛，上课时，陶老师的'眼睛里闪烁着慈祥、善良和快乐，可是，在平时，她的眼睛里，我们看到了忧虑、严肃和疲惫。

　　平时她看上去只有二分精神，而上课时，她居然打起了十二分的精神来给我们上课。如果换做是我的话，肯定连六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的陶老师。

　　陶老师非常希望我上课时能发言，为了让陶老师不再那么忧虑，我现在偶尔发言；陶老师也希望我能把字写好，于是，我现在经常注意要把字写好。

　　陶老师而且还非常大方：有一次，我没有带红领巾，被校园卫士抓住了，给我们班级扣了分，如果是别的班主任，一定会像唐僧一样唠叨个半天，有些甚至还会体罚学生。可我万万没想到的是：她对我说：“下次一定要记得带红领巾，别再被扣分了哟。”你看，我们的陶老师多大气呀！

　　陶老师像一位园丁，培育着我们小花小草。

　　陶老师，我爱您！

四年级的作文300字 篇6

　　我是一个美丽的女孩，我有一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子，再配上一个樱桃似的小嘴巴，就组合成了独一无二的我。

　　我是一个爱做梦，爱幻想的女孩。有时我坐在书桌旁，或躺在床上，任思绪飞。我幻想我插上了翅膀，和小鸟一样飞翔，我飞到美国的'迪士尼乐园与白雪公主一起跳皮筋，和七个小矮人一起捉迷藏。我更想登上珠穆朗玛峰顶去摘星星，去够月亮，去和白云一起玩耍，去彩虹上荡秋千，去探索太空奥秘。我还想游到海底，和鱼儿一起游戏，和海星一起歌唱，和水母一起舞蹈，和勇者一起海底探险。我更想要飞到一个未来的世界，去开拓我的小天地，我要在那里举行机器人选拔大赛，创造出新型的机器人为人类服务。

　　我还是一个爱运动的女孩，一有空就到操场上打羽毛球、跳绳、跑步、踢毽子。我最喜欢的运动是踢毽子，我每天都练，现在一分钟能踢一百二十个啦。这个成绩还不错吧！

　　这就是我，一个多才多艺的女孩。