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八年级作文10篇(合集)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
亲爱的妈妈：
小草之所以青翠，是因为有雨滴的陪伴；花儿之所以芬芳，是因为有阳光的陪伴；我之所以变得勇敢，是因为有您的陪伴，谢谢您。樱花，感恩。
妈妈，您听我说，花儿落了，我从来也没有勇敢过。
那天，雨还在淅淅沥沥地下着，道路两旁的樱花树也毫无生机，樱花落了，我把樱花踩在脚下，樱花一下变得毫无生机。望着脚下的樱花，仿佛在嘲笑我：这样好的机会都放弃了，你就这么胆小吗？
妈妈，您听我说，花儿会再次开放，只因有您。
我回到了家，身上已经被雨水湿透，我摘了一束美丽的还未开放的樱花。当我告诉您怎么回事时，您没有嘲笑我，您默默地将那束还未开放的樱花插进了水瓶里，您一直看着它，您告诉我，教我该怎么做，我望着这束樱花，含着眼泪点了点头，您的双手轻轻地抚摸着樱花，又看看我，替我填写了参赛表。这一天，您都陪在我的身边。
妈妈，您听我说，因为有您的陪伴，我有了勇气，谢谢您，妈妈。
您用毛巾擦干了我头上的汗水，您轻轻将我的.头发抚到脑后，对着我的耳边说：“你一定能行的！”我抬起了头，望见您头上的丝丝银发，额前的汗水，看了看身旁的那束樱花，那粉红，如丝丝温暖灌进我的心底，我知道，因为有您的关照，有您的陪伴，我有了勇气，谢谢您。美丽的樱花再次开放，我有了勇气，只因有你的陪伴。
小草青青，花儿簇簇，妈妈，我有了勇气，只因有你的陪伴，谢谢您！
花儿开了，绽放如初，只因有您的陪伴，谢谢您，妈妈。
你若安好，便是晴天。母亲的爱是永恒的，您是一颗不落的星。
此致
敬礼
八年级作文 篇2
我爱吴牛喘月、骄阳似火的炎炎夏日，我爱寒蝉凄切、红衰翠减的金秋季节，我爱朔风凛冽、风号雪舞的冰雪世界……然而我更爱春天。
看，春姑娘舞动着优美的舞姿，悄悄地来了。春光融融，白云悠悠，柔和的春风轻轻地抚摸着大地，太阳露出了红扑扑的脸，小草探出一个个小脑袋，欢快的燕子在田野里、小河边尽情地嬉戏。
大地披上了绿色的新装，春姑娘绣出了万紫千红的花朵。你瞧，梨花妹妹戴上了雪白的花骨朵，赢得一片称赞；桃花姐姐涨红了脸，赶快抹上胭脂，一股脑地跃上枝头，把众人的目光抢了过去；杏儿不慌不忙地从天上扯来一件粉色的羽衣，伴着春风漫漫起舞，一不小心跌到小溪里，把山溪染成了一道五彩虹。漫山遍野都开满了不知名的小野花，它们鼓着五彩的小喇叭，嘀嘀地吹着，仿佛在诉说着春天的故事。
草长莺飞，万木竞秀，春天显露出无限生机。小鸟在枝头上兴奋地哼唱着，树木不时点点头，细细体味着美妙动听的交响曲；蝴蝶扇动着美丽的花翅膀，在花丛中翩翩起舞；勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，穿上一双双漂亮的金丝袜，醉倒在甜蜜中。
在这活跃的季节里，当然少不了春雨的丰姿了。春雨如银丝，像细线，袅袅娜娜地飘舞着。万物舒展着臂膀，争先恐后地拥着她，盛情地将她挽留。春水淙淙，小溪唱起了欢快的进行曲，迈着轻快的步伐，走向田野，淌进果园，流向菜畦。农民伯伯适时耕耘着，把希望的.种子撒向大地，他们的眼前仿佛浮现了一片片丰收的景象，心里别提多美了。
啊，多么美好而充满希望的季节啊！是的，春天是万物苏醒的季节，是万事起头的季节，是充满希望的季节。一年之计在于春，让我们跟随春姑娘轻快的步伐，在新的一年里站在新的起点上，向新的目标拼搏奋进。
八年级作文 篇3
随着工业文明的发展，人类生活环境受到了影响，环境质量逐步恶化，绿色渐渐离我们而去，世界也变得乌烟瘴气，失去了生机和活力。
记得那是新学期的第一天，我走在上学的小路上，两旁没有枝繁叶茂的树木，刺眼的阳光也没有茂盛枝叶的遮挡，烈日当空，汗水从脸颊上滚下来。顿时，不知是哪门哪户从楼上丢下一袋垃圾，弄得满地都是；一个小男孩和父亲一边走一边乱扔面巾纸，作为父亲，不仅没有教育好孩子保护环境，自己反而还一起犯错误……
在上学的路上，我竟然看到了那么多破坏卫生环境的人。请仔细想一想，这仅仅只是一天，而且只是在小路上，就有这么多的所见所闻，更何况是全世界呢？算一算，数目是那么惊人，真不敢想象以后的地球会变成什么样子！
环境的恶化，大部分是人为的。换一句话讲，大自然的惩罚更是人类自作自受！洪水决堤、闹旱灾、大气污染、生物减少、海洋污染……这一切都是因为人类贪婪眼前的利益，而不多去设想后果——生态环境受到了破坏！
生物，对人类的生存所需提供了基本食品，也对人类的卫生保健提供了各类动植物的药材，还对人类提供了多种多样的工业原料。生物的死亡，最大原因归咎于人类活动的结果，自然生态环境的破坏，大气的污染引起的温室效应和人为捕杀，造成了生物多样化的减少。
都市中嘈杂的闹声，刺鼻的烟雾，恶劣的空气，都需要森林帮助我们解决问题。自然环境的恶劣，人们容易想到的是自然环境条件的不好，降水量少，山上土薄石厚，森林无法形成。然而实际应该倒果为因来认识，正是因为这里的森林被破坏了，保存不住水土，因而树木就难以再繁殖起来，于是水土流失越严重，导致了恶性循环。森林为我们做出多少贡献呀！它不仅吸纳二氧化碳，保证气候正常，而且对保护生物的多样性有特殊的意义。这就如高士其所写的《森林之歌》一样：
森林，绿色的`海洋，
你是人类的第一故乡。
……
你是庄稼的好伙伴。
它需要你防涝，
也需要你抗旱。
它需要你供给肥料，
也需要你保护土壤。
你是天然的蓄水库：
你把地下的水分吸收，
又把空中的雨水留住。
你是氧气的制造厂，
你能把空气过滤，
不让尘土飞扬。
……
人类的生存和发展，需要良好的自然环境和丰富的自然资源。人类永远不会满足于从自然宝库里所获得的财富，总是伸出贪婪的双手向大自然索取，终究受到了大自然的惩罚。现在，让我们携手保护自然环境，保护我们的家园，让绿色与我们同在！
八年级作文 篇4
我是春天刚发芽的一棵小草。今天，我又靠在大树叔叔的身上休息，欣赏着蓝天上的美景和沐浴着阳光。温暖的太阳照得我浑身舒畅，感觉非常舒适。
忽然，一阵春风匆匆忙忙地来到树林中为我们报喜！话音刚落，她又赶到其他地方报喜去了。真是“来也匆匆，去也匆匆！”原来，远处举行了一场隆重盛大的音乐会。由远而近、由轻及重。一丝丝春风和春雨交错在一起，对我们这些“花草”来说是“神圣”的春雨不停的向春风渐渐地逼近，慢慢地追追来。越来越近了……越来越近了……春雨“横冲直撞”地向我扑来！
春雨姑娘从后台来到舞台，像一阵风，悠悠忽忽地来了。她像一位羞羞答答的少女，多么迷人，多么妩媚，多么妖娆！她来到了我的身边，周围的绿树红花响起一了一片热烈的“掌声”。柳叶随着雨中的风飘动着，就像一位音乐指挥官用那刚刚抽出来的新枝条充满自信地指挥着，大家都注视着他。雨珠飘飘洒洒地像落叶一样飘落在我的头上，就像一双轻柔的手，抚摸着我的脑袋，顺着脸庞，流到脚尖，我和同伴青青贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨笼罩这一切。她落在了小溪里，和热情的小鱼打招呼，她们互相嬉戏；和溪水弹奏起了一曲交响乐，她们不停地吹起一个个大大小小的泡泡，“叮—咚—叮—咚”的，溅起了一圈圈涟漪，形成一首好听的曲子。糟了！雷公公着凉了，他打了个“轰隆隆”的喷嚏，那声音相当的`宏亮，吓得大家都蜷缩着脑袋，顿时静得连根针掉在地上的声音都能听见；风婆婆也来凑热闹了，春风徐徐吹来，大家都露出了会心的一笑，她和大树叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起来！大家都笑了……
春雨姑娘悄悄地来，又悄悄地走，因为她要去新的地方，播撒春天希望的种子。雨后，池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫个不停；天是蓝的，池水也是蓝的，草地是绿的，大家都显得很精神；池水荡漾起的微波轻柔地拍击着岸边的绿草；蘑菇探出了头，好奇地看着自己从睡梦中醒来的一片景象；太阳公公出来了，我伸了伸个懒腰，挺拔了那笔直身躯，仿佛长高了一大截，我开心极了！我全身清爽，和青青述说着浴后的欢跃。树林中，枝头的鸟儿成双成对，它们拍拍翅膀，清脆的歌声划过天边……春雨姑娘用她的雨珠滋润了我的心田，也同时滋养了大家……雨后的林中一片充满生机勃勃的景象，一切有着生命的生物都活跃起来！生长在这样的地方，我不由自主地感到自豪，仿佛脚下踩着一朵幸福的云！就这样每天过着“日出而作，日落而息。”的生活……
我叶尖的露珠，像婴儿一样顽皮地在我的叶片上滚来滚去，在阳光下射出耀眼的光芒，像晶莹剔透的珍珠，一闪一闪的，又像那鱼鳞上泛着的金光，那是春天开始的象征！
八年级作文 篇5
天空中的最后一朵云飘走了，最后一只鸟飞走了，只留下看着天空发呆的我……
不成熟的我一次次幻想着未来，因为有人说，只要对未来抱有希翼，就会开出永不凋零的花朵。我幻想我的未来我的梦想可以像梵高的向日葵那样灿烂，那样温暖。路过的人都会对我赞叹，忍不住为我鼓掌。但当现实在我面前我懦弱到了极点，我想我对未来已经没有任何热情了吧！就如现在，听到任何有关未来的事，都不会心潮涌动，冰凉的心脏早就不会加速跳动我想我对任何未来的事早就漠不关心了吧！
突然觉得，要我一个人吃饭散步是一件很难的事，喜欢一个人的时光那是对未来还有想像空间的人做的，而更多的时候，吃饭散步我想有人陪着。可以是朋友亦可以一位，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。为什么害怕寂寞的人，却能做到如此潇洒。
我沿着走过无数遍的小路，寻找我丢失的美好，我说，长长的一生中，怎么会有那么多无奈？就像那无法停留的风啊，注定要离开居住的街道，飘泊到远方，原来在这场恒久的流浪中，永远不会有我的安生之地。我的天空下了一场雨，留下一把伞，一条街，自然要一人走，唯有孤独与我不离不弃。
我祈求这某天，也许我会突然想喜欢上这样没方向的`生活，我站在街头中间，对着未来往往是路人没心没肺的笑着，然后抬头看一下那灰的苍凉的天空，摆动着我苍白的手，告别我苍白的一站，继续那段没有尽头的流浪……
八年级作文 篇6
人生充满着符号，有逗号，感叹号，省略号，句号。因为人生就如一本书。
或许，大家都尝试过追随着某样东西，追随父母的背影，追随着心爱的东西，但谁追随过人生之书的句号呢？
爸爸曾经说过：“人生犹如一本书，也充满了符号，你要学会追随你自己的人生之书中的符号！”
于是，我似懂非懂地开始了我的追随之旅。
我学会了对人和善，对人微笑，树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是连系两人心灵的线；微笑，是打破两个人心中矛盾的锤；微笑，就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵。如果大家都学会微笑，学会真诚的微笑，何处不会听到鸽子的叫声呢？
爸爸对我说：“你已经追随盗人生之书的逗号，努力吧！遥远中的隐者——感叹号正在等你了！”
我追随着“隐者”的脚步，我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊，需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水，滋润着这棵友谊之树；把宽容当作泥土，供养营养给这棵友谊之树；把真诚当作肥料，促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚，就是友谊的保鲜，有了友谊，生活才能缤纷多彩，友谊是生活的调味料，失去友谊，生活是多么的无味啊！
有理解与宽容真诚的.生活不一般！
不一般的生活有理解与宽容真诚！
或许，我已经追随到了我人生中的感叹号吧！但是，书中的符号是如此的多，我的追随旅途是如此的漫长！但我会永远追随，直到我追随到我的句号。
地球依然在转，时间依然在走，河水依然在流，我依然追随！
八年级作文 篇7
抬头，看到的是什么，是那蓝天？还是白云？夜晚时看的是星星？还是月亮？我想，都和个人的嗜好有关吧。我在夜晚，总爱看那天上的无数星辰。你与它们对视，些许之后，就仿佛有那么一种融入了这个大家庭的感觉，同它们嬉戏，同它们欢乐。天上的每一颗星都有着一个优美的名字，它们的典雅与别致也正如它们的称呼一样，那么动听。这些名字可能不都会被人人所熟记，但它们的光芒却永远闪烁在我们心中。
不同的时候看星，就有着不同的感受。如果心情好时，万物俱顺，就会感觉那星星同自己一样欢乐，用眨巴眼的方式来相互传达着。但，如果心情不好时，就会觉得啥看起来都碍眼，用愤愤的眼神觉得那许多星星都在一起不停地嘲笑着自己，此时反倒对星星有了些许厌恶。
记得有一次在老家，吃完晚饭，闲着没事，微撑了，就到门前的“打麦场”上溜达。那时的夜特别的黑，阵阵的凉风为盛夏倒带来了一丝秋意。我进屋拿了一张凉席，找了块干净地儿，铺平仰躺了下来。那晚的我运气不错，漆黑的天空红嵌着无数闪闪晶晶的星。它们是那么挨埃挤挤，本应明亮的月亮，在此时却‘黯然失色’，失去了往日的丰采，真应了“月明星稀”一说。
对星座有些了解的我，先看了一下名气的大熊星座，那玉衡、摇光，真是端庄。但小熊星座我不是那么欣赖，如果想对它们的组合形状来说，我就会选较可爱的一只了。忠实的北斗照亮一方，深情地织女遥望着情郎。哈！流星！离天琴不远处出现了一颗尾巴挺长的`流星，哈，真美！
密叶丛中万花香，各展丰姿献娇娘。
可怜冯夷空伐树，暖心终被冷一旁。
哎，真可惜美景逝于行云流水间。我随心吟出的这首自作希望能与它一起飞向它该到的地方去吧！
写到这里，本来想就此结尾，但心中的波涛始终是澎湃起伏难以平定。有人说，人死后会变做天上的一颗星斗，在遥远的天国望着他的挚爱，看着他的至亲，在夜晚到来时为家人送上一首首的夜曲。我觉得，那天上的每一颗星，应该是一个个人的心愿，你越真诚，它就越明亮。但，一个人的愿望又何止一个，属于我的那一颗星在哪呢？沧海桑田，时间无休止地跳动，虽说无法挽留，但把握好现在真的才是最重要的吗？星星，就如人生一样，时而芯光烁动，时而淡然幽莫，那光亮时的快乐可能会被永记，但那灰黯时的不适也不会被轻易拭抹。微风泛起，吹不去的是深深思念，炎暑速升，晒不掉的是那为爱的颜色。
八年级作文 篇8
爱是什么？爱是人类的一种情感。有人爱一个游戏，有人爱一本书，有人爱一把钞票。而令我所爱的便是数学。
有一首歌写得好：“爱你一万年”我愿意爱数学一万年。
在数学的世界中，没有什么是绝对的。一加一等于二，一乘二也等于二，他不拘一格，所以我爱他。一根横杠可以看作是一条直线，从中任取一点，便成了平角，他变化无常，所以我爱他。因为数学，一栋栋高楼大厦平地而起，一个个电子机器美妙神奇，他真实有用，所以我爱他。
我爱数学，不仅爱他的结果，更爱她的推理过程。
一道道数学题就如同一个个小小的迷宫，每一个数字都是开启出口的一把金钥匙，稍有不慎你便会从错误的出口进入另一个迷宫。多么惊险，多么刺激。
它不同于英语，在英语的.世界中，一条理论就只是一扇门的钥匙，当钥匙太多时，你会因为找不到正确的那一把，而感受不到胜利的希望。数学就不一样了，在他的世界里，一条理论就可以是几千扇甚至是几万扇们的钥匙，他们请便而不虚有，简单而不幼稚，任意一把都可以看到新的曙光。所以我爱他。
我爱的是他的推理过程，所以，他的考验对于我来说可以说是嘉奖。有时我会因为他的一道繁琐的题而感到兴奋不已，有时我也会因为一道幼稚的题而大失所望。
这也是他与英语最大的差别，英语中除了写单词还是写单词，毫无新意。可数学他不一样，加减乘除变幻莫测，从“1+1”到“a/2b”（数学术语），种种考验，非但没有挫伤我，更是我坚定了爱的信念。
我对数学的爱使矢志不渝，如果一定要在这爱之上加一个期限，我希望他是一万年。
八年级作文 篇9
随着悠扬优美的音乐响起，一束灯光打在蔚蓝色的舞台上，映着一个白色的身影——本台的舞者，她身穿一袭白纱，手掂一根洁白的羽毛，一副神圣的样子。
舞者轻盈地拿起一根棕枝，飘飘欲仙，似乎可以飘起来，她微笑着，把那根羽毛慢慢靠近棕枝，那微微颤抖着的羽毛，如一艘在暴风雨中颠簸着的小舟，随时都有毁灭的可能。她轻轻地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上颤抖了一下，我的心也跟着颤抖了一下，差点掉下去。那棕枝如粘上了胶水，把羽毛牢牢地粘住。评委已是满脸的惊讶，嘴巴微张，充满了好奇。
随着时间的推移，音乐越来越深沉，那搭起的棕枝也越来越多，羽毛如乘上了直升飞机，一点点地升高，似乎只要轻轻一吹，就能使它摔下万丈深渊。我的心也随着这羽毛逐渐升高，都快蹦出嗓子眼了。这羽毛就如秋天树叶上的最后一片枯叶，至死也在和寒风作对。舞者脸上依旧波澜不惊，从容镇定，似乎这一切只是两个手指捏田螺——轻而易举。她用脚轻轻勾起一根棕枝，脚背搭着这根棕枝，慢慢地升起来，并微微弯下身，再搭起这根枝干。棕枝搭起的骨架就像一个庞然大物的躯体。观众个个屏息凝神，不敢说一句话，唯恐影响到她。
当棕枝只剩一根时，她双手托起“骨架”旋转一圈，向观众展示她那骄人的作品。那洁白的羽毛依旧稳稳当当地坐在骨架前端，好像一副“悠然自得”的样子，似乎对舞者充满了信心。她轻轻旋转，整个人轻盈地跳起舞，似乎可以飞起来。这舞姿，立即使燥热的空气冷却了，使人烦燥的心安静了。观众爆发出一阵热烈的.掌声，但她依旧心无旁鹜，脚上没有丝毫变化。就在这时，她把骨架慢慢往头上放，我心中一惊：“不至于吧，要把这玩意顶起来？太疯狂了吧！”然后，全场立即安静了，如有人投了一枚“哑炮”，似乎都能听到彼此的心跳声，就连那经久不息的音乐也停止了。她用脚轻轻踩住最后一根棕枝，这棕枝慢慢地竖起来，她把那巨大的骨架架在那一棵细弱的棕枝上，竟然没有任何问题！全场爆发出雷鸣般的掌声，她也走近观众，会心地一笑，眼里闪烁着骄傲和自豪。
忽然，她收住微笑，走到那似乎早已被遗忘的羽毛下，注视着那洁白的小东西，她侧身、踮脚，试探性地碰了下羽毛，这小东西微微颤抖了一下，竟没掉下来，突然她把羽毛一拿，整个骨架轰然倒塌，顿时，我愣住了，时间仿佛在这一刻停滞了，现场一片静然。不一会，这安静立即被雷鸣般的掌声、欢呼声、笑声响成一片，谁能相信一个瘦弱的女子能搭起这样一个壮观的骨架，谁又能相信撑起一个巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛！
她，就是日本平衡大师——志田美代子，她就是找准了棕枝中的平衡点，才能搭起如此壮观的骨架，在生活中不也是如此吗？只有找准了学习和玩耍的平衡点，劳逸结合，才能更好地生活。
八年级作文 篇10
我的童年是在家乡度过的，那童年的滋味就好像家乡糖人的滋味，甜蜜的味道令我久久不能忘怀。
小时候的生活十分有趣，有时能从爷爷奶奶那里讨来一两个硬币，快乐便升级了。
依稀记得那一天，我的口袋里有两元钱。我一路蹦蹦跳跳地来到小公园，口袋中的钱叮叮当当地唱着歌。在一条小巷子里，我看见了一位卖糖人儿的慈祥的老爷爷，他面前棒柱上插着用糖稀制成的奔腾的骏马、优雅的天鹅、威武的游龙……
我从口袋中摸出一元钱，递给老爷爷，他接过钱，笑着指着面前的转盘：“转一个吧！”我拨弄着指针，让它转了起来。铁丝做成的针越过游龙，划过凤凰，停在了蝴蝶上。老爷爷望了一眼，又笑了。我嘟着嘴道：“可不可以加一元钱给我做个凤凰？”“小姑娘，自己转的才有意思。”说着，他伸出粗糙的手握起小钢勺舀了一勺黄褐色的冒着热气的糖稀，勺子稍稍倾斜，苍老的手抖着，移动着，勾勒出蝴蝶的翅膀、身体和触须的轮廓。那双手扬着，很快地抖动，便填补了翅膀的.花纹。我心中暗暗赞叹那满是皱纹而苍老的手的灵活，同时想着这若是一只凤凰便更好了。
最后，老爷爷左手从抽屉中取出一根竹签儿，又舀了几滴糖稀，涂抹在签儿的顶端，把签儿糊在蝴蝶上，又用一个类似铲子的东西压了压，便取下来递给了我。
我踮起脚尖接过糖人儿，舔了几口糖人儿，又不舍得再吃，再望着黄褐色的糖，又忍不住吮吸了几口。那甜蜜的味道留在口中，久久不散去，那么甜，那么甜……又不知过了多久，我再一次去了那条小巷，想再转一个糖人儿，却发现做糖人儿的老人已经不在那里了，而巷子里仿佛还回荡着他爽朗的笑声。
后来，爸爸妈妈把我接去了南京，我甜蜜的童年也随着老爷爷一起逝去了。到现在，我在南京城中也吃过糖人儿，但那甜得发腻的味道却再也不能让我找回童年的滋味了。