五年级的作文

五年级的作文6篇[热]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

　　“男神”当下最流行的词汇；帅气、高冷范儿……这些是大多数人对于这个词汇的理解，而我却独有不同。我心中的男神就是我的姥爷，一言九鼎，驷马难追，姥爷就是这样一位守信的人。也正因如此，发生在姥爷身上的许多事，常常无声地教育着我，每每我总是不由得向他投去赞许的目光。

　　一年四季，总是一身运动装扮，腰板儿笔直，走起路来赛过小伙儿。常常穿着白衣服，白鞋子。六十多岁的人了，看起来倍儿精神，够特别吧！

　　要说起姥爷守信用的事儿，那可真是不胜枚举。记得我上二年级的时候，老师要求打印一份卷子，妈妈一下子就想到了最佳人选——我的姥爷。妈妈对姥爷说：“爸，您帮孩子打印一份卷子，有急用。”一听这话，姥爷如负重任，“没问题，包在我身上。”妈妈急匆匆地走了，妈妈走后，姥爷便一头扎进书房忙活了起来。

　　晚餐过后，我无意间经过书房，姥爷竟然还在书房里。今天真是奇怪，每天这个时间，姥爷都会准时准点地去林园散步的，这可是他什么事情都不能占用的“黄金时间”，也不知道他在弄什么。

　　夜幕笼罩着大地，繁星点点，显得格外的.明亮，已经很晚了，姥爷书房中的灯仍然亮着。出于好奇，我走到姥爷跟前，“姥爷，你也玩儿电脑呀，都快一整天了，什么那么好玩儿啊？”姥爷先是笑了笑，沉吟了片刻，“姥爷老了，不中用了，想输出几张卷子，弄到这么晚才弄明白，好在还是打印出来了，呵呵……”那笑容浅浅地挂在脸上，掩饰不住疲惫的神色。原来是这样，我呆站在那里，目光怔怔地看着眼前时常带给我惊喜，带给我感动，或许说是时常以行动让我心灵感受到震撼的人。“姥爷，谢谢您……”

　　这就是我的姥爷，一位有担当，守信用，对孩子满是爱的老人。他，是一位永远值得我学习与敬佩的老者。

五年级的作文 篇2

　　来到新的学校，有了新的环境，新的同学，新的宿舍，新的生活。宿舍好比一个家，家中共有六个人——六个好兄弟：陈亚诺、吴佳俊、章鹏、倪心逸、朱一凡和我。

　　一个完整的家中，必定有喜怒哀乐，现在我来说一说。

　　喜——我们天天都很快乐，特别是晚上，晚自习结束后。自从9月1日朱一凡提议每天晚上来聚会后，我们天天晚上都开party，特别是9月17日的晚上，我们最开心了。我和舍长陈亚诺拿出港式香肠、牛奶，其他人拿出饼干、水果。我们相互交换食物，之后一起拿起牛奶一饮而尽。此间，我得到了一块法式小面包，打开后，闻一闻，真香，似乎可以香飘十里。我食欲大开，一下子就把它吃掉了，哈哈。

　　怒——生活中必定有烦恼，烦恼过度就会发火，火冒三丈。9月9日，公告栏出现了高一7班李溪的字样，她和我的'名字同音。宿舍里有些同学看到了，就出来起哄：李溪高，李蹊矮，李溪附在李蹊上，李蹊从此这样高。吴佳俊听到后，就一直绕着我跳，装出一副萨满法师的样子，给我驱鬼。我很烦恼，后来就很恼火，就在宿舍了冲着他们发火。我发火啦！

　　哀——宿舍中，经常会因为抢不到某些东西而伤心失落。9月10日晚上，大家都争着一台电话机给老师打电话。章鹏速度快，首先用到了电话机，给以前的老师送去了祝福。随后，吴佳俊，陈亚诺……我是最后一个。他们一人打4分钟，四五二十，轮到我的时候，已经熄灯铃响了。没办法，我只好回到床上，悲哀啊！

　　这就是我的宿舍，我的一个小家，里面充满了喜怒哀乐！

五年级的作文 篇3

　　路边大树下的潮湿土地里住着一位蜗牛先生，它叫克罗斯。今天，倾盆大雨把它的家冲跑了，没有家，就没有地方待了。克罗斯仰头看着黑压压的乌云，突然，闪电划过天空，它听见了轰隆隆的雷声，好可怕呀！它的朋友的家也被这场狂风暴雨冲跑了。所以，今天克罗斯打算为它和朋友们造一个新家。

　　这时，一道闪电劈向苹果树，一个青苹果掉到克罗斯的`身旁，差点把它吓一跳。它灵机一动，如果我们睡在大苹果里一定会非常棒呢！

　　克罗斯一下子就啃起了大苹果造起了家。苹果家很快就建造好了。但它想造的是一个有趣的家，如果能有摩天轮一定会更棒！可是这里没有建摩天轮的材料，怎么办呢？

　　朋友们听说克罗斯需要帮助，纷纷赶来了。“鼻涕虫急急，你去找来树枝。”“蜗牛波米诺，请你跟松鼠借几个松果。”“我来找小石子儿，我们开始行动！”克罗斯和朋友们用树枝当摩天轮的框架、用小石子当摩天轮的底座、用松果当摩天轮的轿厢，丁丁丁当当当咣咣咣……耶！摩天轮造好啦，大家高兴地跳啊，蹦啊，跑啊，叫呀。

　　咦，那边有一个坑，因为下雨，坑里灌满了雨水，正好可以拿它当游泳池。

　　家建好了，克罗斯带着波米诺、急急回家里休息，等天空放晴，又一起游泳，坐摩天轮。大家高兴极了，因为朋友们都很喜欢这个香甜又舒适的新家。

五年级的作文 篇4

　　如果有人问你：“书是什么？”你会怎么回答？你似乎有点儿语无伦次了吧？但是如果问到我，我会不假思索的回答：“书是我交情深厚的朋友，它就恰似一位挚友一样陪伴着我。

　　我从小时候开始，就有一个毛病：怕独自一个人在家，尤其是晚上。不巧这天爸爸妈妈不在家。我心惊胆战地坐在床上，周围异常的安静，隔壁的吵闹声，狂风呼啸的声音，钟表不停摆动的声音，样样都听得一清二楚！把我吓坏了。于是我便躺到了床上，原本以为能早点睡着，但是每当我合上眼，眼前就会浮现出一些可怖的'画面，吓得我出了一身冷汗。我的心中仿佛出现了一个巨大的坑，生疼生疼，翻来覆去睡不着。就在我坐卧不安的时候，我猛然想起了书，对，我要看书！

　　于是我便找到一本书，在看的过程中书中的内容深深的吸引了我：“这个地方为什么这么写呢？”“这句话为什么要加进去呢？”“这个地方怎么有点不通顺呢？”……我心中似乎有一百个为什么，没有时间去管什么恐怖的了。书仿佛把我推进了另一个美好的世界。

　　经过我努力的攻读，一本书终于被我读完了。我心中的坑被填得满满的。书给了我不可估量的安慰。看完了书之后，我感觉精疲力尽，立刻在床上安静地睡着了。

　　每当我害怕的时候，每当我烦恼的时候，书就像我的朋友一样，时时刻刻陪我哭陪我笑引起我的思考，勾起我的怜悯之心……正如我开头所说：好书如挚友！

五年级的作文 篇5

　　一个暴日炎炎的下午，我们正在上语文课。哎！说起来就伤脑筋，这已经是今天上的第N节语文课了，有些课的老师不是参加什么活动，就是请了病假。

　　我无精打采地坐在座位上，仰起头，看着教室里白花花的墙壁，发起呆来。

　　我心里想：如果让我来安排课表那该多好哇！如果真有怎么一天，我会与众不同的安排课表。

　　首先，是令人苦恼的星期一。以前每到这个时候，我总是想：这得什么时候才能熬到“解放”啊！我将把这一天所有的课程踢开，整天都是电脑课，让孩子们放松一下心情。

　　接着是星期二，这一天要全是体育课，那些扫兴的老师和下课铃声通通不要，让我们大家一玩起来就没有尽头！

　　星期三是独一无二的“零食课”，让孩子们吃个够。

　　星期四来临了，该安排什么好呢？睡觉课？不行，不行。哎有了！来个凤凰山游乐场一日游，我将亲自带领孩子们在凤凰山森林公园玩个痛快。

　　星期五一眨眼就到了，开始进入正课时间，先上一节为时15分钟的语文课，作业的，不留！再来一节同样时间的数学课，仅仅布置一道计算题做做！上完了就马上放学。另外，我还要安排每天都有一小时欣赏音乐，一个月一次的.有趣的出游活动，一个学期还要有两次运动会……

　　每一个周末都可以玩电脑和玩手机，上学可以带手机，饮料，玩具，笔记本电脑和漫画等等。

　　如果让我安排课表的话，我会每一周更新一次课表，都让人感觉无比新奇。

五年级的作文 篇6

　　从幼儿园到小学，我已经跟无数的人做过同桌，但有一个同桌，令我永远永远不能忘怀。

　　她是一个有主见的女孩，活泼好动，一头乌黑发亮的头发，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。她是TFboys的粉丝，喜欢欺负比她弱小的男同学。不过，她也会扮萌，经常让一些男生帮她做事。但最让我惊叹的是她那双动转灵活的'小手。

　　有一次，她买来一大包彩色的正方纸。我问她：“你拿这么多纸干什么？你又不是组长？”她微微一笑，说：“折纸啊！”我大吃一惊，半信半疑，因为还没见过她有这本领呢！下课后，我就目不转睛地盯着她折纸，只见她一会儿用手一按，一会儿又对折，看得我眼花瞭乱了。我看看她，她并不手忙脚乱，而是像开车的人一样操纵自如。不一会儿，一个“爱心”就从她的手中“变”出来了。接着，四叶草、百合花、玫瑰花……都从她那灵巧的手中出来了。我情不自禁地惊叹到：“高手！高手！”

　　她的手不仅能折各种各样的东西，而且她的写字方式也很独特。

　　有一次，老师让我们抄两遍词语盘点，同学们都“苦不堪言”，只有她手疾眼快地拿出两支笔，食指和中指一支，中指和无名指一支，分别对着两行稿纸。我一瞧，一写就两个字，速度是我们的两倍，“哇，你是神仙吗！”我大惊失色地问道。过了一会儿，我们还在认真地写着，她却在悠闲地看书。

　　哈哈，你知道她是谁吗？她叫陈慧莹，她那身怀绝技的本领让我永远不能忘，始终历历在目。嗯，春节晚会上说得真没错：“高手就在民间啊！”