实用的五年级作文5篇(热)
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
每一个地方都有不同的田园风光，那我就来说说我家乡的田园风光吧！
春天，我的家乡春意盎然、鸟语花香。
春姑娘来了，春姑娘来了！春姑娘把金黄金黄的颜料送给了油菜花，油菜花开出金黄色的花朵，对春姑娘表示感谢。
春姑娘来了，春姑娘来了！春姑娘把五彩缤纷的颜料送给了花园里的花花草草。各种各样的花儿，张开了美丽的`嘴巴，不停地向春姑娘说着“谢谢”；小草也挺直了腰杆，对春姑娘表示感谢。
夏天，我的家乡，夏日炎炎，骄阳似火。农民伯伯把种子撒在了田地里，他们的汗水滴到了田地里，汗水对种子说："快快长大，快快长大！"经过了一场场的雨，一阵阵的风，种子终于长出了小嫩芽。农民伯伯一次次地施肥，一次次地浇水，小嫩芽为了感谢农民伯伯的辛苦付出，它们长成了一棵棵茁壮的庄稼。
秋天，我的家乡，秋高气爽，瓜果飘香。农民伯伯喊上了一家人，一起去摘果实。他们摘了一篮又一篮，大家吃上一口，为自己点赞道：“真好吃，不愧是我种出来的。”果实们个个微笑着，听着农民伯伯对它们的赞赏。
冬天，我的家乡，既不冷又不热，刚刚好。人们都把辛辛苦苦收成的果实摆在街上，那些果实们不肯离开它的主人，一边哭泣，一边向主人告别。
我的家乡，风景如画，很美丽，如果你们有时间就来我的家乡玩吧！
五年级作文 篇2
有一双手，使我终生难忘，有一双手，给我无限的爱抚与>温暖。这双手，是姥姥的手。
我的姥姥今年六十多岁，她退休在家好几年了。听姥爷说，姥姥上班时是单位里最心灵手巧的一位。
我小的时候，姥姥用她的双手，抚摸我，抱着我，推着婴儿车，扶我学走路，轻轻拍着我进入梦乡。
我的一件件衣服，也是姥姥用她那灵巧的双手做的，漂亮的毛衣、暖和的手套、合身的衬衫、舒服的袜子，都是姥姥一针一线给我做的，穿在身上，我时刻都感受到姥姥的爱。
每天上学前，姥姥总会用灵巧的双手给我变花样梳理头发，今天梳个麻花辫、扎个马尾辫，明天别个蝴蝶结，每天都让我漂漂亮亮的去上学。
每天中午和晚上，姥姥用她能干的手，为全家人做可口的饭菜：手擀面、蒸面、包子、饺子、酱牛肉、红烧肉、红烧带鱼、清蒸虾，姥姥样样都会，每天吃着姥姥用勤劳的双手做的丰盛的饭菜，我感觉多么>幸福。
姥姥爱养花，每天她用勤劳的双手给花修枝、施肥、整形，阳台上的花和草在姥姥双手的呵护中茁壮成长，争相绽放。
姥姥的手，是一双灵巧的手，是一双能干的手，更是一双充满慈爱的手！ 我的座右铭（二）
和大多数人一样，我也有座右铭，我的座右铭是：知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我，我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小>故事呢！
那年夏天，天气酷热，我躲在屋里，看着电视，突然间看到一个小广告演的是一个好心人，帮助了一个被亲生父母抛弃的'孩子，当那个孩子上了大学后，才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人，而是到老人身边帮老人做家务??当他的亲生父母要人他回去的时候，孩子拒绝了，记者问他为什么，孩子只说了：“做人要知恩图报，当我上不起学的时候，是老爷爷帮了我，因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢？他的父母并没给他什么啊？孩子说：“不对，父母给了我生命，给了我肌肤，给了我许多东西。” 是啊！禽兽不会知恩图报，往往别人救了它，它却伤害救他的人，而我们不是禽兽，所以我们要知恩图报，并且懂得知恩图报。
五年级作文 篇3
去年12月，我国在哥本哈根的气候大会上向世界公开承诺减排目标：决定到20xx年温室气体排放比20xx年减少40%左右。从此，我们就走进了低碳时代，开始了低碳生活。
我是我们家中第一个加入低碳生活行列里的。首先，我准备一个水桶，每天收集洗脸水，洗菜水，然后，我就用这些水冲马桶。妈妈是第二个参加进来的。她准备一个了麻袋，专门用来收集我们家的各类包装纸，废纸等。而且，妈妈在公司也不忘低碳，经常把复印了一面的纸翻面再继续复印。爸爸是第三个加入低碳行列的。他为了低碳生活，现在已经放弃了买车的打算，仍旧像往常一样每天6：30去挤公交，晚上8：00左右才坐着公交车回到家。
外婆虽说没有什么文化，但恰恰是我们家倡导低碳生活最积极的一个。特别是在炎炎的夏日，每天都有35度以上，即使是晚上也是又闷又热！可是外婆却从来不用空调，甚至连电风扇也很少用，整天摇着她的那把芭蕉扇。有一天晚上，气温高达38度，我和妈妈，爸爸的房间都开上了空调，但外婆仍旧扇着扇子，好像一点都不热。我走到外婆的'房间，问：“外婆你怎么不开电风扇啊？”外婆说：“开电扇有什么好的，又费电又容易感冒，还不如我的这把扇子。”没办法，姜还是老的辣，我说不过外婆只好回到了自己的房间。可是，我前脚进门，外婆后脚就到了。我半开玩笑地说：“外婆，是不是热得受不了了，想来凉快一下啊？”“我是来调温度的。现在，全国都在搞节能减排，所以我们家也应该积极响应！”外婆一边严肃地说着，一边就把空调的温度调高到了26度。
是啊，低碳生活就在我们身边，只要多留心一点，就可以节约很多的能源，比如：少买一件衣服，少开一天车，少用一个塑料袋，多用节能灯，多种些花草……同学们，为了我们美丽的地球，让我们一起低碳生活吧！
五年级作文 篇4
来到小桔灯很久了，遇到过许多老师，严厉的，漂亮的……可唯独没遇到过幽默的老师。这学期会是个幽默的老师吗?我很期待。
初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文，很无聊的一个人，让我们觉得短短的`两个半小时像度日如年一样。
可经过快一个学期的相处，他让我对他的印象有了很大的改变。他是一个幽默而又搞笑的老师，上课时不时冒出几个令人发笑的词语，再讲自己亲身经历过的事实，还会摆几个动作，我们仿佛身临其境。有一次，他讲自己在家中的田里来回跑的事，还做出了如百米赛跑的姿势，把我们笑得前仰后合。
黄老师在上课是幽默，下课时更是把我们像朋友般对待，丝毫没有老师的架子。有一次下课，黄老师去吸烟了，班上有的同学便开玩笑，说黄老师去“慢性自杀”了，这可把我们笑死了。黄老师进来后，看着开怀大笑的我们很是疑惑，不解地看着我们。然后有人打小报告说：“黄老师，有人说你去‘慢性自杀’!”黄老师恍然大悟，跟着我们笑了笑，也没在意。
你瞧我们班的好朋友黄老师多么幽默啊!
老师点评，首先感谢你的宽容，一位喜欢“慢性自杀”的老师你也不讨厌。习作以感情变化为线索，写出了变化及其变化的原因。
五年级作文 篇5
我的“网球小子”。
在我的书桌上，站着一个英俊的小小少年，你别看他个子不高，样子还真酷呢！他头上戴一顶白色的网球帽，从那长长的厚厚的帽檐下，你能看见，他鼻子上还架着一副黑色的太阳镜，哇，那样子好神气呀！他上身穿一件绿色的运动T恤，下身是与之配套的运动短裤。脚上也是绿色的运动鞋。全身都是绿，好养眼呀！再看他左手拿着一个黄色的网球，右手握着一个蓝色的网球拍。啊，看那架势，好像是要发球，即将开始一场激烈的比赛！
他虽然只是一个普通的运动员，但是他的本事可大着呢。我已经说过了，他的帽檐可不一般，有一定的厚度，里面大有文章！那里面隐藏着几根粗细适中的荧光管，只要他挥动起手中的球拍，那厚厚的帽檐就会散发出温暖的.光芒。这下你知道他是什么东西了吧。对了，他就是我最喜欢的“网球小子”台灯。
每天晚上，他都默默地陪伴着我学习。在我遇到难题时，从他那黑色太阳镜片后，我仿佛看到了他正用鼓励的目光看着我，告诉我不要气馁。于是我便有了勇气，认真钻研。当我成功时，他好像又在挥动着小小的球拍在为我加油，他是多么地善解人意呀！
多少个白天，他默默地等待着我的归来，又有多少个寂静的夜晚，他不离不弃地陪在我的身边，让我在学习时不孤单，不懒惰。谢谢我的网球小子。加油，网球小子！让我们一起奔赴美好的未来！