一年级作文

一年级作文[通用8篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　春天

小朋友们最喜欢的季节就是春天了 温暖的阳光照着我们。我们正在享受太阳发出来的暖光，太阳像变魔术似的，发出的光看得见，却摸不着。 春天是最美的季节。

夏天

夏天来了，下雨天非常多。 雨水像一串串珠子， 滴答答的.声音像大钟的声音。夏天非常快乐 可以去游泳，教练经常夸我， 我非常快乐。

秋天

秋天是收获的季节。小朋友们一起却收萝卜、白菜、玉米和西瓜 收完这些东西，我们把自己的劳动果实拿回家里，冬天的食物就是这些啦。

冬天

冬天非常冷。下雪了，小朋友们拿着铲子铁锹一起去堆雪人。 瞧，我们的雪人多么漂亮、可爱。

一年级作文 篇2

　　昨天早上，爸爸带弟弟和我，到乒乓球馆去打球。打球打好一半，胡教练叫我们休息一下。十分钟后，教练叫我们打球。我们先开始打左推右攻，完成后再打三点功和推打变线。我们很快都完成了任务。

　　教练对妈妈说：“今天佳航和佳辉很快完成任务，特别是佳航进步很快。”我听了很高兴，我下次要加油，继续努力。

一年级作文 篇3

　　八年前，一个虎头虎脑的你与我玩耍，那时的我根本不了解你，所以我们经常闹矛盾。但是，天长地久，我们的友谊越来越深厚，越来越坚不可摧。

　　回忆还记得那是三年前的一个夏天，我们在操场上与二班踢足球。在最关键的时刻，你突然滑到了，一下子摔倒在地上。起不来了，看样了十分的痛苦，这时全场刹那间沉默了，大家都因突然事件而束手无策。而你，咬紧牙关，忍着剧痛站了起来，向裁判员示意继续比赛。一切都像没有发生过一样，观众的情绪再次被调度起来，最终我们赢得了比赛，全场都在为我们欢呼雀跃。然而，你的父母却因怕你受伤而批评了你，罚你两个月不许踢球；老师也把你大吵一顿……最终，你来找我倾诉，眼里挂满了泪水，我拍了拍你的肩，在你耳边说了一句话：“你是我们队的骄傲！”

　　我懂你，我懂你那倔强的眼神；我懂你，我懂你那不服输的性格。

　　一次数学考试，你只考了85分；那次考试题出的比较简单，全班大部分人都在90分以上，你很难过，坐在位置上唉声叹气，吓得不敢回家，仿佛看到妈妈那失望的眼神，听到了爸爸责备的话语，更不敢回家接受“魔鬼训练”……我看到了，我走到你的身边，轻声说了一句话：“就算失望也不能绝望！不要灰心丧气，争取在下一次考试中取得好成绩。”

　　我懂你，我懂你那时的痛苦；我懂你，我懂你失望透顶的心情。

　　八年瞬间即逝，我们上了不同的.中学，见面的机会也变得越来越少。在分别的前一天，应该是我们最后一次痛快地玩耍，那一天，我们都沉默寡言，只是一球接一球地往篮框里投篮，好像在用大脑串起一颗又一颗记忆的珍珠。晚饭后，家长们边说边笑，对我们讲道：“以后还有很多机会在一起玩耍。”然而，他们并没有看到我们的眼里闪过一丝丝泪花……

　　我懂你，我懂你离别时的伤心；我懂你，我懂你那依依不舍的情怀。

　　我懂你，我怎能不懂你？因为，八年的时间足够使我钻进你的内心，去倾听你的心声；我怎能不懂你？因为，八年的时光使我们的心紧紧地连在了一起，无论我们相隔多远，心永远不分开！

　　我懂你，我的好朋友，我一生一世的好朋友。

一年级作文 篇4

　　小时候我羡慕天上的飞鸟，想到蓝天上翱翔，立志要当以个飞行员。可自从读了当代作家孙幼军的童话《怪老头牵手小布头》这本书后，我又想以后当个作家练笔头，将来做一个像孙幼军一样的儿童喜欢的作家。

　　当你翻开这本书的第一页时，就会看到孙幼军写的小传。从他的小传中我知道他是当代著名的童话作家，曾获国际安徒生文学奖，多次获全国优秀儿童文学奖。

　　《怪老头牵手小布头》这本书中有许多大家十分熟悉的人物，如：怪老头，小布头，小猪稀里呼噜等等，这书里的故事好像有一种神奇的力量在吸引你，使你看完了一页就波不急待地想看下一页，始终舍不得放下，好像你的'手和这本书粘在了一起，看完整本书后，每个故事的情节都会令你回味无穷，就连做梦也能梦到故事中的人和事呢！

　　这本书中，我最喜欢《亭亭和小猴》和《泥巴小猪》这两个故事。《亭亭和小猴》这个故事讲的是亭亭的爸爸忙得不能陪亭亭去动物园，亭亭就给小猴写信，把自己的感想告诉了小猴子，小猴子写信安慰她。亭亭过生日，小猴还来祝贺她，人和动物间有着纯洁的友情。而《泥巴小猪》这个故事讲讲爸爸在森林里捡到了一个有点像猫的小东西，把他 带回家，当作自己的第十只小猪仔收养，并取名“噜噜”，“噜噜”能打败老狼，能啃篱笆又能上树，与小猪的习性一点儿也都不同。经猴子辨认，“噜噜”是只高贵的熊猫。为了确信“噜噜”是熊猫，小猴将“噜噜”带到城里请专家辨认。满脑生意经的人打起了“噜噜”的主意，可是淳厚善良的“噜噜”不为诱惑所动，情愿做“泥巴小猪”，多么的淳朴，富有人情味的“噜噜”啊！书中除了这两个故事外，还有《毛毛和大鬼》《怪老头》《小布头奇遇记》等等故事，也都很有趣。

　　读到这里大家还不心动吗？如果你心动了，那么就快来看《怪老头牵手小布头》吧！有趣的故事在等着你呢。

一年级作文 篇5

　　大年初一作文（一）：

　　“过年了，过年了！”我大叫着，这天是大年初一，天还没有亮，我就穿好新衣服准备拜年了。

　　在快吃饺子的时候，我就给妈妈爸爸、爷爷奶奶拜年了。爸爸妈妈爷爷奶奶每人都给了我一百块钱压岁钱。我高兴极了。我要把这些钱都存到银行里当学费。

　　吃完饭，许多人都来我家拜年，婶婶、大娘、二娘、姐姐、哥哥嫂嫂好多人都来到我家，我家到处一片喜气洋洋的气氛。

　　上午，我和二娘家的姐姐，还有邻居李新宇在广场玩小喷花，正巧看到广场上有踩高跷和扭秧歌队，热闹极了。他们有的挑着担子，有的`装扮县官，有点扮演小青，还有点扮演渔翁……他们表演得很精彩，博得了人们一阵阵的掌声。

　　下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮声，我们的兴致也没有停下来，仍然在广场上玩耍、放花炮、捉迷藏。

　　晚上，爷爷又放了好些鞭炮和雷子，在欢送20xx和欢迎20xx年的到来。

　　新的一年已经到来了，我必须在新的一年里努力学习，不辜负老师和家长对我的期望。

　　大年初一作文（二）：

　　早上起来，我听爸爸妈妈说要去三爷爷家。可我不想去，想陪好好玩，我哭着告诉妈妈：“我不去，我不去！”妈妈说这天不在三爷爷家吃饭了。我高兴得很。

　　我们在二姑家吃完早饭就向三爷爷家出发了。到三爷爷家，我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高兴的还划了船，还学会了打羽毛球，吃了美味的四川饭。在回二姑家的路上，我们还吵了架，我想走山路，他们想走大道。然后我们就分头走，男子队走山路，女子队走大道，我们还拍了很多的'照片。

　　这天也有一件坏事，那就是我妈妈她们女了队先到家，我们男子队后到家。但我感觉还是我们赢。因为我们看到了山清水秀，而且还照了很很多多的照片。

　　这天真好啊！我还收到了很很多多的压岁钱！！

　　这天过的真丰富啊！

　　大年初一作文（三）：

　　这天早晨，我躺在床上就想:妈妈会给我穿新衣服，新裤子啦!果然我叫了声起床，妈妈就拿出新衣服，新裤子还有新鞋子。哇!我大叫一声，全是新的呀!妈妈说:“新年新气象嘛!”穿好了新衣服，我到楼下给外公外婆拜年，祝外公外婆身体健康，万事如意!外公外婆说我是甜嘴巴，给了一个大红包哟!

　　今天是大年初一，早晨起来就听见一声声的鞭炮声，然后我们穿上自己的新衣服，吃着香喷喷的饺子，吃完了饺子。我们该去拜年了。

　　第一个去拜年的就是婶婶家，婶婶前几个月生下一个小弟弟，我和姐姐就跟那个小弟弟玩去了，可他不会走路，只能躺着，我和姐姐只能坐这或躺着给小弟弟玩。妈妈和爸爸让我们直接带这里吃饭了，一会儿，我们在这玩多了，我的`好朋友婷婷来了，我姐姐和婷婷一起给小弟弟玩开了，我们一会儿给小弟弟唱歌，小弟弟他笑了，我们看见他笑了，高兴得不得了。一会儿我们给他跳舞的，真好玩。我们把小弟弟给哄睡了，我和婷婷去外面玩了，姐姐在家里看春节晚会。我们高兴极了。

　　大年初一可真有趣呀。

　　大年初一作文（四）：

　　这天是大年初一，我们一家都到邻居家拜年，然后我到邻居家吃上了甜甜的糖果。

　　我十分喜欢大年初一，因为大年初一能够收到邻居或家长给的压岁钱。我们晚上还吃上了香喷喷的饺子，吃完饺子我们一家都出去放炮，我们一跑出去炮都从地上直接飞上天了有红的.、绿的、粉的，五颜六色，美丽极了。

　　这个大年初一我过得很开心。

　　大年初一作文（五）：

　　大年初一早上，我帮妈妈把热气腾腾的饺子端上桌子，弟弟就嚷嚷开了：“快吃，看谁能吃到钱。”

　　原先，我们当地有个风俗，除夕的晚上包饺子，有几个饺子里要包一枚硬币。大年初一，谁吃到“有硬币”的`饺子，谁的运气就好。我们开始吃饺子。刚吃了几个，爸爸就吃出一枚硬币。我们异口同声地说：“恭喜发财！”

　　“还有一枚硬币，看谁能吃到。”爸爸得意地说。

　　我默默的祷告：“硬币，来吧！”边祷告边咬了一口饺子，然后觉得里面很硬。“我吃到钱了！”我不由自主的叫出了声。

　　“我今年的学习成绩又不好了。姐姐今年准能得到‘三好学生’奖状。”弟弟既羡慕又遗憾的说。

　　“这但是是巧合而已。成绩的好坏靠自己，就是吃到钱，自己不努力学习，成绩也不会好。你姐姐勤奋好学，每次考试都是第一名。你如果向姐姐学习，然后成绩自然会好的。”爸爸把硬币放到弟弟手里，之后说：“我发财，供你上学。”全家都哈哈大笑。

　　大年初一作文（六）：

　　这天是大年初一，早上我们早早就起床了，因为按照妈妈老家过年的习俗，大年初一要起早，叫“出行”，谁出得早就会更早的发大财。你爸爸还学着老家的习俗，用水果、零食和香来敬祖宗，祈祷他们能保佑我们一家在新的`一年里平平安安，万事如意。

　　只是因为你爸爸从没有主导过这样的事情，然后做起来妈妈怎样看怎样不舒服，但是妈妈想着“心到神知”所以就不想再苟求你爸爸啦！

　　大年初一作文（七）：

　　“正月里来是新年啊，大年初一头一天啊！”这天是大年初一，然后妈妈一大清早就开始唱起歌了，我穿好了年装，准备和爸爸妈妈一齐去亲戚家拜年。

　　早餐，是妈妈亲手包的饺子，这是我吃过最饱的一次早餐。

　　一出门，大人们一见面都说声：“新年好！”

　　我和爸爸妈妈一齐，先去了爷爷家。大人们都忙着拜年，寒暄了几句，爷爷就从口袋里拿出个大红包，“来，这是爷爷给你的压岁钱！期望你的'学习更上一层楼，能考一个好中学。”我接过红包，高兴的说声：“谢谢爷爷！”

　　在爷爷家吃完午饭后，接到了姑父的邀请，男同志们打牌，女同志们看电视，一下午就这样过去了，晚饭当然也在姑父家吃啦！吃完饭后，大人们围着电视看节目，我们小孩子自然也不能闲着，当然去放鞭炮啦！我早就准备好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感觉全球都是鞭炮声。

　　一天下来，我的口袋鼓鼓的，里面全是压岁钱，这是亲人对我的爱，我会记在心里的。

　　一年一年过去了，我在慢慢长大，父母却越来越老……20xx年像一个小孩，我会陪着父母跨越一生一世。

　　大年初一作文（八）：

　　伴着街道里的阵阵鞭炮声和巷子里传出人们的欢笑声，我们迎来了新的一年。

　　每逢春节，小孩子往往是最兴奋的，然后不仅仅有可口的饭菜还有长长的假期。我也不例外，期盼着春节。大年初一，收到压岁钱的那一刻是我最高兴的。揣着压岁钱四处去拜年的情绪是无法言语的快乐，我时不时拿出压岁钱数一下，美滋滋的想这些钱能够买多少糖果和小啦。

　　拜完年后，我们一大队人马“兵分三路”，爸爸妈妈他们一块去二伯家聊天去了，哥哥姐姐们相约上山去了，只有我和雨雨面面相觑，不明白去哪，最后我提议去找其他伙伴玩，我们几个小孩子到处瞎逛，四处都充盈这人们喜悦的拜年声。家家户户门前的.春联也将人们的脸蛋映得红红的，我们几个去浮来山玩了一会，人山人海的，我们几个“小个子”都被埋没在其中了。然后一路上遇见好多卖小吃和玩具的，我们也买了许多，几个人你抢我的，我抢他的，玩的不亦乐乎

　　时间不知不觉就到下午了，与几个小伙伴分别之后我就回了家，回家便见到妈妈和姐姐在包饺子，我一撸袖子，大吼一声：“我来也！”妈妈笑着说：“恩，好的，都来帮忙，快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水饺的大军中。不一会，一排排的水饺便做成了，只见一个个水饺都挺着个大肚子，整装待“下”啦。晚上吃着自己包的水饺，心里那高兴劲就别提啦。然后过了一会，听到外面阵阵烟花炸响声，我按耐不住激动的情绪跑出去观看，只见一颗颗爆炸的烟花像一朵美丽的莲花在空中展开花瓣，光芒四射，灿烂无比，夜空顿时变得光彩夺目

　　送走了难忘的旧岁，迎来了新的一年，20xx年是狗年，我相信在新的一年我定能够学习进步，实现自己的愿望。

一年级作文 篇6

　　忆五十春秋，创乐和未来

　　金秋十月，丹桂飘香锦旗飘扬，刚迎接了国家的生日，现又迎来了我校合肥市乐农新村小学的五十周年校庆。我是个入职不久的新老师，对于乐小的历史我并不是很了解，只是在入职之前就常听老一辈们说乐小是个老学校了，但是办学理念与时俱进，很有自己的特色。当时对于这种评价我感触并不是很多，只是有个模糊的概念。其实很多事情只有自己亲身感受过才会更加有感触。还记得我刚入职的那天，一进校园就感受到了浓浓的书香气，环顾四周，乐知楼、乐学楼、乐行楼，(来自::以校庆为题一年级作文)让你恍然悟出快乐成长的含义；乐趣园，学生课间休闲游戏的空间；和园，宣传着学校的各项文化活动，是孩子们学习交流的乐园；乐教廊，流淌着师生快乐成长的美丽瞬间；字园、墨园，诉说着中华文化的悠久历史；每一处景色各有特色给人一种置身于世外桃源的感觉。不仅如此，每个班级的布置都不一样，有“雏鹰班”“快乐班”“健康班”“跑步班”等等，这里充分体现了乐和教育中的`“寓教于乐，特色竞传”和“身心和谐，学有所长”的理念。

　　这里的一年中我真正体会到了什么是乐和，快乐学习和谐相处。说实话在了这里我得到了很多帮助，领导们细心指导，老教师们的体贴关爱，都让我更加温暖。记得最深的是孙校长，去年参加区里举办的教师基本功大赛时，孙校长看出了我内心的无助和彷徨，亲自带着我去找老教师辅导、磨课，耐心的跟我讲比赛时的注意事项。那时的

　　我就默默的在心里记下，这就是我的第二个家！也从这很小的一言一行体现出领导班子带领我们追求“合作和谐，教有风格”的教师目标。

　　最让我感到骄傲的还是我校的各种校本课程，那真是百花齐放，有“芊芊玉手社团”“星星墨苑书法社团”“机器人社团”“手球社团”“经典诵读社团”等等，每项课程都是扎扎实实地在开展，孕育出了各种小能人。从深层次来说这些课程都起着熏陶，陶冶的作用，让学生在这艺术的空间中心灵净化，完善人格。让老师也在各项课程中得到了丰富的技能。

　　在这样一个优越的校园环境中教育、学习，我是幸福的。能赶上五十年一度的校庆，我是幸运的！经过五十年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了的精神；五十年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态；五十年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。在这校庆即将到来之际，让我们以五十年校庆契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，把握现代教育发展的脉搏，坚定不移地走创新发展之路。在此乐小的我用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼夺目，灿烂辉煌。

一年级作文 篇7

　　我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的'特点；活泼是我的性格。不过，很少人知道我的品质——乐于助人。

　　有一次，我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢，就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去，发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子，水汪汪的大眼睛显得忧伤，眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊：“妈妈，你在哪里？”她的

　　哭声让人感到不可理喻，也很不耐烦。慢慢地，在小女孩周围的人散了，大概是因为她的哭声很烦吧？我悄悄地走过去，说：“有我陪你呢！”小女孩好像听到了，终于停止了哭声。过了半个小时，小女孩的眼睛发出了亮光，投入了一个女人的怀里，嘴里还说：“妈妈，你去哪了？”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切，也离开了??

　　到今天，我也不知道，这算不算乐于助人??

一年级作文 篇8

　　我家有一只小白兔，那是我五岁生日时，姐姐送我的生日礼物。我十分喜爱它，便给它取了一个名字，叫白雪。

　　白雪披着一件雪白色的大衣，长着一对长长的耳朵，倾听着四周，它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的.，有趣极了!而它身上最有特色的是眼睛和嘴，一对圆溜溜的红眼睛活像一对鲜红的小宝石，可爱极了。