小学五年级作文集锦(6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
“太好啦，太好啦！”，听说这几天地坛庙会不但有祭地表演，还有许多精彩的节目，所以我们决定今天去逛庙会。
急急忙忙，我们来到了庙会的大门前。抬头一看：呵！好气派呀。高大雄伟的门楼上，绘画了一排排精致的人物山水，花草虫鱼。一排排大红灯笼分挂两边，红彤彤的灯笼渲染着节日的喜庆气氛。
进入了地坛庙会，处处人山人海，叫卖声不绝于耳，热闹非凡。可我们没工夫看这儿看那儿，一行人直奔祭地现场。
说到这里，大家可能会问：祭地是什么？为什么要祭地？原来呀，古代的君王们为祈求风调雨顺，国泰民安，所以在京都的市郊建立祭坛，每年都在夏至这一天去祭祀。
上午十点整，“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇拥下，缓缓进入祭坛。一开始，“乾隆皇帝”先来到地祈神的牌位前，敬了三炷香，行了三拜九叩大礼。然后他又来到清太祖的牌位前，敬了香，行礼完毕，又再次来到地祈神的牌位前，再次给地祈神敬了酒，献玉帛，还读了祭文……
“乾隆皇帝”在祭祀过程中显得神气活现，这全是因为他的祖先为他打下了万里江山，才使他有着：“零人之下，万人之上”的显赫地位，才使他成为一国之君，才使他有着数不尽的荣耀和骄傲。
“乾隆皇帝”的祖先给自己的后代留下的是无限的荣耀和骄傲，而有人的祖先留给后代的确实一件令人痛心疾首，让人抬不起头的恨事儿。
这是一件什么事儿呢？这个家族的后代又该怎么办呢？木偶戏“新龟兔赛跑”将向大家讲述。
最先出场的是兔先生——一只兔子。它在台上蹦来蹦去，身手敏捷，生机勃勃。这时兔先生又想起了它的祖先在和乌龟的.祖先的一次比赛中，由于过于大意、骄傲、自满，竟然输给了乌龟。兔先生不服气，决定和乌龟再次一决胜负，一雪前耻。于是，兔先生来到乌龟家门前，敲响了门。
随后，乌龟出得门来。乌龟的语气和动作都是慢吞吞的，和兔先生大不相同。兔先生一见乌龟，就不由分说地与乌龟约下明天再次比赛的事情。
可谁都没有想到，那只乌龟又请来了另一只乌龟，它俩分别站在起点和终点。结果，无论兔先生跑得多么快，前面都有一只乌龟在等着它。这样，乌龟就永立不败之地了。
这个木偶戏告诉我们：无论做什么事情，都要三思而后行；无论面对什么困难，都要用智慧的力量来解决。
我们还看了很多表演，体验了很多游戏。我们玩得很尽兴，可以说是：乘兴而来，尽兴而归。
我喜欢北京的庙会，不但喜欢它热闹的节日气氛，更喜欢它古老而深厚的文化底蕴。
小学五年级作文 篇2
亲爱的外婆：
您好。
春夏秋冬，不知已过了多少个日夜，您依然在我身边，默默的支持我。您的脸颊上不知有了多少条皱纹，不知忍受了多少次寒风的吹袭，也不知煎熬了多少次夏日的折磨，但您依然在我身边。
感谢您的爱，感谢您这十三年来对我的爱。感谢您的爱，感谢您让我得到您的爱。您的爱比父爱还要伟大，比母爱还要浓烈。
从小到大，我都是在您的爱下长大，从来都不知道父母的爱是什么滋味，只有您让我明白了这世间的爱。
您的.爱是闪耀着生命之光的灵芝草，您的爱是芬芳扑鼻的丁香花。这十三年来，您不知为我付出了多少。有无数个春天的晚上，您总会在我熟睡时，为我盖上被子。有无数个夏天的夜晚，您总会在我写字时，为我用那您苍老的双手驱赶那可恶的蚊子。有无数个秋天的夜晚，您总是会为我把明日去学校的书本装好。有无数个冬天的早晨，您会早早起床，为我做热乎乎、香甜可口的饭菜。从这些小事中，我感觉到了您的爱。感谢您的爱，使我这样快乐的成长。
一个孤独的老人会为自己的外孙女做比父母更要无私的事，我真的要感谢您。
爱，像诗一样让人回味无穷；像画一样让人赏心悦目；像舞一样让人轻舞飞扬。
感谢您的爱。
此致，
敬礼
小学五年级作文 篇3
生活中，有一种很重要但又经常被我们忽略的声音——掌声，掌声代表赞扬于鞭策，掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。
记得第一次习作课，我紧张的手直冒冷汗，笔尖僵硬······开始写习作了，我竟然不知道写什么，贾老师似乎看透了我的心思，轻轻地坐到我身边，温柔的说：“怎么了？写不出来吗？”我不知所措地“嗯”了一声，笔尖在本子上颤抖。
贾老师开始耐心的引导我，她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下，我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。
“孩子你得习作写的`很好，上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我紧张的走上讲台 ，用颤抖的声开了腔，磕磕巴巴地说完了习作。
讲完后，我忐忑不安的站在讲台上，不敢看台下的同学，更不敢看老师。突然贾老师说：“写得太棒了，我们一起为她鼓掌吧！”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长，仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻，我鼻子发酸，紧接着眼泪夺眶而出，我幼小的心灵得到了莫大的安慰和鼓励。
“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在······”
掌声不仅是一种赞美，更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声，她让我学会了面对挫折，也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候，我都充满感激，并将其深深印在脑海中。
小学五年级作文 篇4
“今天爸爸妈妈不在家，太爽了！”我活力十足，飞一般的速度跑到厨房，拿了一块蒸在电饭煲上的香肠，又从零食柜翻出一桶爆米花，满载而归地坐回沙发，打开电视机，准备看我期盼以久的电影了。
正在此时，我听见厨房有细小的“沙沙”声。“家里除了我，不可能会有第二个人，奇怪？怎么会有声音？不会有外星人吧！”我忐忑不安地走过去，只见一只小老鼠，正探头探脑地四处走动，原来，就是它害我虚惊一场。“好啊！你胆子也是够大的，竟敢在我面前大摇大摆走来走去，看我不给你一点颜色瞧瞧！”我下定决心，要给这小老鼠一个教训。我立马就换了新装备——头上戴了一个小盆子，左手拿衣架，右手拿着一把扫帚，准备与老鼠大战一场。
厨房里，那只老鼠竟不慌不忙地待在原地，屁股朝着我左右摆动，嘴里还叼着我最爱的香肠。“可恶！臭老鼠！我今天不收拾你，就把名字反过来写！”我举起扫帚，使尽洪荒之力，毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起扫帚，想查看老鼠的遗体，却发现它消失了，地上还留了一串黑脚印。原来，这灵巧的小家伙动作比我快，早已蹿到客厅的沙发底下去了。
一计不成，我又心生一计。来到沙发旁边，我蹑手蹑脚地轻轻坐上去，屏住呼吸，默默地等着“猎物”出来，家里顿时鸦雀无声，连掉一根针的声音都可以听见。过了一会儿，小老鼠以为我不在了，从沙发下钻出一个小脑袋。“吱吱”声，犹如一把锋利的匕首划破了安静的气氛，我抿了抿嘴，赶紧举起“武器”，“‘猎物’总算上钩了。”我心里窃喜着，准备再次出击。小老鼠小心翼翼地走出来，贼溜溜地眼睛扫了一下四周，再次确保一下有没有危险，可是它没有料到，上方有一张狰狞的'面孔，正牢牢地锁定着它。抓准时机，对着目标，我二话不说，举起衣架，发狠地把它往死里打，大概打了七、八下，它就一命呜呼了。
晚上，我把这件事告诉了我的爸爸妈妈，他们夸我有勇有谋，是个睿智的小英雄，让我觉得太有成就感了，心里像炸开了一大桶烟花，美滋滋的。
小学五年级作文 篇5
轻轻地，轻轻地，春姑娘打开了春天的大门，我家的桃花就就是其中最美的一角。
桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种，一种粉色，一种白色，粉色代表喜庆，白色代表纯洁，桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美，姿态也很美呢！有的低下了头，然后好像一个害羞的小姑娘，有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话，还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态，把我家的花园打扮得更加美丽。
这么多的`桃花，一朵比一朵美丽，一朵朵，一枝枝，院子里简直就就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来，那我就就是一位了不起的画家。
我仿佛觉得自我就就是一棵桃花树，站在院子里，一阵春风吹来，枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了，我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来，告诉我花朵的美丽。小桃花对我说，感谢我把它养大……过了一下，我才记起我不就是桃花树，我就是在看桃花呢！
小学五年级作文 篇6
每一个个新生命刚踏入这个世界的时候，就意味着你的人生刚刚开始......
我们叹服惊讶小苗，在那样贫瘠的土缝里竟生存着这样顽强的生命，我们没有理由不为生命喝彩；美国西部大沙漠中的蛇是生命的奇迹，能将石头点燃的温度中，那毫无畏惧的生命却能在晚上自由的进入，我们没有理由不为生命喝彩。
我为生命喝彩。蚕奉献出自己的'生命，结为茧而变成蛹。蛹破茧而出，化而为蛾，蛾产卵，孵为蚕，生生不息，代代相衍，这是多么豪迈的生命之歌。
我为生命喝彩。螳螂捕蝉，那是为了维持生命。当我看到雌雄螳螂我为生命喝彩。在交尾之后，雌螳螂竟大口吞掉自己的丈夫，不禁为其残忍而震颤，而当我知道它们这样做是为了繁衍后代，延续生命时，心中莫名地产生一种“崇高”。这是何其悲壮而又惨烈的生命之歌。
我为生命喝彩，在凶猛的洪水中，有两个孩子不慎落水，当时有许许多多的人跳入水中...结果，这两个孩子得救了，而许许多多的人都奉献了自己宝贵的生命.
每个人都希望自己是温室里的花朵能得到主人的百般呵护，希望自己每天顺顺利利。但是不经历风雨怎么能见彩虹呢？每个人应该学
坚持，就像贫瘠土地里的小苗,沙漠里的蛇等那样。
我们拥有自己的生命应该觉得很幸福，因为我们可以做自己喜欢的事情，而那些死去的人却不可以，我们应该为他们感到惋惜.
让我们为自己的顽强生命，喝彩!