花三年级作文

（实用）花三年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的花三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花三年级作文 篇1

　　夏天到了，我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀！犹如一片碧绿的海洋。一阵风吹来，海面上漾起一道道波纹。放眼望去，荷叶挨挨挤挤，像一群群亲密的姐妹。几颗晶莹透亮的小水珠正调皮地在荷叶上打着滚儿呢。“哗！”水中一条鱼儿游入我的视线。这时，我想起了一首诗：

　　“江南可采莲，莲叶何田田。

　　鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东；

　　鱼戏莲叶西；鱼戏莲叶南；

　　鱼戏莲叶北。”

　　看着看着，我入迷了，仿佛我也变成了一柄荷叶，静静地在荷塘举着。小鱼来了，在我脚下乘凉；小虾来了，在我脚下嬉戏；蜻蜓飞过来，告诉我早晨飞行的`快乐……

　　“亲亲，快来看！”奶奶指着一朵盛开在岸边的荷花，朝我喊。我赶紧飞跑过去，俯下身子，一阵淡淡的清香扑鼻而来。呵！荷花像一个小小的舞台，在粉红色的花瓣中，黄色的花蕊像一个个小精灵，这些小精灵正在跳舞呢。荷花从大荷叶之间冒出来，有些是含苞待放的花骨朵，像一支支毛笔对着天空。远远望去，荷花这儿一朵，那儿一朵，在荷叶的衬托下，显得更加美丽，真像众星捧月呀！

　　夏天的荷塘是优美的，它让我流连往返！

花三年级作文 篇2

　　你最喜欢哪一种花呢？可能是鲜艳动人的玫瑰，也可能是芬芳迷人的牡丹……可我喜欢油菜花。

　　也许一株油菜花并不惹人注目。但是，假如我们细细品味一下，就会发现它很美，美得自然，美得朴实、朴素。它那嫩嫩，鲜绿色的叶片衬托着那小小的金黄色花朵，美丽极了。如果是一大片的油菜花，放眼望去，一片金黄，貌似土地上洒满了纯金，油菜花海上“波涛汹涌”，金色的花浪时起时伏、起伏不平。用鼻子嗅嗅，啊！淡淡的.清香足以让人心旷神怡，忘记一切烦恼。

　　油菜花一般一大片一大片地成群生长的，这样子清香甚至可以传遍十里，远处的蜜蜂千里迢迢来到这里，就是为了采蜜。一只只、一群群不同种类、不同颜色的蝴蝶在花丛中穿来穿去，好像在与油菜花比美呢！

　　油菜花土生土长，无所需求，它默默无闻地为人们散发着淡淡的清香。而到了“暮年”之时，又是她奉献给人类的时候，提供给我们健康醇香的菜油。这种精神难道不值得我们学习吗？

　　我愿做一朵油菜花！

花三年级作文 篇3

　　今天中午，我和一个朋友在学校外面吃饭，吃完饭后，我们在商店旁边玩，我和他每人有一块钱，但不知怎么用？

　　突然，我发现有一辆面包车正开过来，到学校门口才停下来！里面走出一位年轻的叔叔，他正向我们这边走来，手还拉着一辆小推车，我走向前看了看，竟然小小的推车里面有一个大洞，原来，这是一个卷棉花糖的机器，我和朋友俩人看旁边一个人都没有，就去关照了一下叔叔的生意！我和朋友每人买了一个！那为叔叔笑嘻嘻的说：“今天你们抽到了大奖！可以选四种味道，我们欢快的`选出了四种不一样的味道！

　　卷完后，我拿起美丽的棉花糖，它犹如一个裙子，颜色丰富，我都舍不得把它给吃了，可留着也不是办法，所以我小心翼翼的一点一点拿下来！

　　突然一大群人像一波凶恶的海浪冲了过来，有的人用手指把机器旁边的棉花糖刮干净，他们并不是在清洁，而是贪吃，还有的偷偷去拿做棉花糖的糖故意合到一起！棉花糖是我们最爱吃的甜品，也是最宝贵的童年回忆！

花三年级作文 篇4

　　每次抬头看见高年级的班级窗户上总是有许多五彩缤纷的“花朵”在阳光下竞相开放，我就好奇这花朵是怎么来的？终于在一次劳动课上，杨老师满面笑容地走进来，大声地说:"同学们，今天我们来学剪窗花。“太好了！”我们异口同声地回答道。

　　“我先给大家做个示范”，杨老师一边说一边迅速地从美术工具袋里拿出一张正方形的大红色彩纸和一把锋利的剪刀，杨老师先把那张彩纸对折在对折，折成小三角形的形状，再拿剪刀在彩纸上看似随意的左剪几下右剪几下，不一会儿便将彩纸轻轻打开，就像魔术师变魔术似的，纸上出现了各种各样的动物：有可爱的小兔、有调皮的小乌龟、还有凶猛的大老虎……真是栩栩如生！看到杨老师剪得这样好，我心想:“我也要像杨老师那么厉害。于是，我便拿出一张彩纸，仔仔细细地对折再对折。我学着老师的样子，拿剪刀在彩纸上剪出了许许多的'图形，有正方形、圆形、还有三角形……可是打开来一看，“呀”怎么变得七零八碎了！我看别的同学可是一次就成功了。我就在纸上找病因，终于“功夫不负有心人”，原来是我把最重要的头减掉了呀!这次，我吸取了上次的教训继续拿出一张彩纸，小心翼翼的对折再对折，然后聚精会神的做了起来。我先在纸的一圈剪出波浪形，紧接着在彩纸上小心翼翼的剪出了各式各样的图案有小星星、有小月亮……于是，一幅优美的夜空画就出现了。老师看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看着自己的窗花贴在教室的玻璃上，别提有多开心了！

花三年级作文 篇5

　　上周六，我和妈妈、婆婆参加了一个非常有意思的活动——学习插花艺术。下午2点，我们准时来到活动现场，发现大厅上空被鲜花和气球布置得非常漂亮，好像到了花的海洋。

　　来到签到台，签到的形式很特别——将写好的心愿卡系在一个个氢气球上，据说这样，心愿就会随着气球飞向天空。接下来，我被带到一个房间，房间的桌子上摆满了五颜六色的鲜花，有粉色的玫瑰花、黄色的百合花、红色的康乃馨、紫色的'勿忘我和白色的马蹄莲等等。还有一些碧绿的叶子和各色各样的花盆，大大小小的花盆里面已经装好了一块块绿色的用来固定鲜花的花泥。

　　插花老师出现了，她指导我们，可以将花插成不同的造型，比如扇形、L形、球形……我学着老师的样子，拿起剪刀，修剪花枝，然后把一朵朵美丽的鲜花根据高矮不同插进花泥里。不一会，一盆扇形的插花就组合好了。老师说：“你做的很好看，但仔细看看，右边多，左边少，再修改一下会更好”。我在老师的帮助下进行了调整，将扇形改成了反L形，果真造型更特别了，大家都夸奖我插得好看呢，我心里也美滋滋的。

　　回家路上，我暗自寻思：这盆花送给妈妈，作为最特别的节日礼物。

花三年级作文 篇6

　　我最喜欢花，尤其是菊花。

　　秋天，妈妈带我去看菊花展。一进展区，我仿佛进入了菊花的“海洋”。从远处望去，我看见菊花的颜色、有黄的、有白的、有红的……黄如金、白如雪、红如火……五颜六色，汇成了一幅幅五彩的.图画。往近处一看，它的姿态各异，有的像反扣着的碗、有的像仙女姐姐的头发向四周伸展、有的像足球挺立着……真是千姿百态啊！我不禁低头，顿时闻到了一股芬芳扑鼻的香味，我像似被魔法师施了魔法似的，全身的疲劳都不见了。菊花不但观赏价值很高，而且还能治病呢！比如：菊花茶，它可以去火。

　　秋天的菊花真是多姿多彩啊！

花三年级作文 篇7

　　爸爸喜欢养花，所以我家院子里种了很多花花草草，其中有一盆美丽的太阳花。

　　太阳花的茎是嫩红色的，细细圆圆的，有的'长，有的短，从花盆处伸到了花盆外面。叶子是墨绿色的，小小的，椭圆形的，从远处看，像一根根刺均匀地插在嫩茎上，但是它不尖，也不扎人，而是光滑细嫩的。

　　花的颜色鲜艳，有黄色的，有红色的，还有紫色的。早上我去上学的时候花还没有开，是闭合的；中午放学回来的时候一朵朵小花都张开了笑脸；等到下午我回到家，花瓣这半边舒展开了，那半边却合起来了，像个害羞的姑娘；到了晚上，又变成小花骨朵了。今天下雨了，太阳公公藏了起来，小花也收敛了花瓣，一天都没有开花，只是一个细长的小花骨朵。

　　看见阳光就开花，这就是它叫太阳花的原因吧。

花三年级作文 篇8

　　在我们的小学里面有一个大池塘，池塘里养了一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。

　　大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子，有时叶子上还有几颗晶莹的露珠，叶子的颜色绿绿的，在阳光的照耀下格外好看。荷花的'颜色真美，有的是白色的，有的是粉色的，远远看去，盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

　　荷花一般在夏季开花，听妈妈说荷花不仅好看，结的果实还能吃呢。莲子可以去火，莲藕已成为我们的家常菜了。妈妈告诉我：我们做人也要像它那样，做有用的人。我心中暗想：“妈妈您放心吧，我一定做个有用的人。”