六年级的作文（精选24篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 1
“我如果有一间小店，那该多好啊！”睡觉前，我发出这样的感叹。慢慢地，我睡着了。进入了梦乡，在梦里，我开了一间小店，一间很可爱的小店。
我的店开在最繁华、最热闹、空气污染最严重的地方。小店门口有一个大招牌，上面写着“糖果屋”三个字。没错！糖果屋就是我开的小店的店名。看到这里，你一定已经以为我是开副食店的吧！嘿嘿！那就错了！我是卖空气的。每天，我都要派“采集员”去野外采集清新的空气，然后放在我的店里，这样，我的小店里就有新鲜的空气可卖了！我的小店是淡紫色的，两边各放着一个大沙发，本店还为顾客免费提供茶水、面包，只要来本店的顾客，都能获得一份神秘礼物哦！至于是什么，当然要保密咯！
有一天，采集员突然告诉我说：“不好啦！不好啦！没有可以采集的‘空气’啦！”
“怎么会没有呢？”我神色紧张的问。
“那一个地方，那一个地方……”他上气不接下气地说，“建起了一个工厂，空气破坏非常严重！”
“什么？”我担心了起来，“去找找更远的地方吧！”
“可是，大家都很累，不想去那么远的地方采集空气呀！”
“哦，”我似乎恍然大悟了，边点头边自言自语的说。可是没了空气，那该怎么办啊？没了空气，小店就要关闭，如果小店关闭……我不敢往下想了。不管了，先停业两天再说，容我再想想吧！
下午，我去了商场，偶然间看到了几株树苗，有办法了！于是，我买了几株树苗种在了我的'店里。我的小店又有了清新的空气了！
我的生意当然又好了起来。
“叮……叮……”什么声音？我揉了揉眼睛，没了小店，没了树苗，只有一排排的书，和一个个可爱的布娃娃，原来是场梦呀！
六年级的作文 2
这个“全民K歌”是我青睐的手机软件。正是它暗中给我力量，我才一天天自信起来。
我从小就是一个害羞的姑娘，在众人面前从来不敢说话，更别提唱歌了。这是我的嗓音一直没有得到发挥，我也逐渐变得自卑起来。
但是一个偶然的机会，让我发生了改变。那一天，我正在用爸爸的手机看动画。屏幕上端突然冒出了一条微信信息，好奇心促使我打开了爸爸的微信，原来是爸爸的网友正在唱歌呢。我又鬼使神差地点了下去，准备欣赏欣赏，饱饱耳福……一曲终了，这位长辈虽然跑调跑得厉害，但勇气可嘉，我由衷地钦佩他。这时，屏幕底下的一行小字引起了我的注意—“点击下载全民k歌。”我不禁怦然心动：这样的.话，我就可以放开喉咙去唱歌，就可以让大家刮目相看了。这样的好机会怎能让它溜走？我去找爸爸商量，正巧爸爸也是个k歌迷，不由分说，立马同意。终于，“全民K歌”显赫地摆在了手机屏幕上。
我刚加入这个阵营，才发现这里真是深藏不漏。我随手点击一首歌，那天籁之音，令人回味，简直和正派歌手没什么两样。深深惊叹之余，我才发现自己才只是一个出道新人，没有级别。不行！我要努力升级！
经过一番摸索后，我明白了只要唱歌多而且歌声好听就能获得鲜花，就能升级。得知这一重要情报，我马上开展行动：我先努力回想自己所会的歌曲，对了，《隐形的翅膀》，就它了！我迫不急待地搜索着，点击着，心中感到好玩又新奇。
开始K歌了，我能顺利唱完吗？我不断地加油打气：加油，顾文慧！“每一次，都在徘徊孤单中坚强。”我成功地迈出了第一步。“每一次，就算很受伤也不闪泪光。”耶，又是一句！我沉浸在了音乐的世界里，身体不由自主地摇晃起来，脚踩着节拍……一首歌被我完整地唱了下来，真是可喜可贺，我终于不再胆小了。
在班级联欢会上，我没有在再躲在角落里当观众了。我选择落落大方地走向讲台，表演唱歌。大家的掌声不绝于耳，为我的精彩表演喝彩，这个小型KtV可真是位功臣呀！
现在，我已升级到“新晋歌艺学徒”，我不仅歌唱的更棒了，也更善于表达了。
六年级的作文 3
以前在老家的时候，大姆的女儿婷婷是一个值得我敬佩的人。
她那一双大大的眼睛如同一泓清泉，圆圆的脸上始终面带微笑，说起话来，绯红的脸上露出一对浅浅的小酒窝。樱桃小嘴一点点，见过她的.人都说绝对一个美女。倘若和她逛大街，回头率极高。
她关心老人、热爱学习、积极上进的精神都是值得我学习的。
她是一个“人见人爱、花见花开”的人。记得那是一个雨雪霏霏的日子，每个人穿得像一个棉花包似的，我和姐姐在街道上滑雪。这时，在我们对面的风雪中现出一个步履蹒跚的老人，还背着一个蛇皮袋子，看上去很吃力，姐姐看见了，马上把我松开，迅速向那个老人奔去。经过询问，才知道老人是要到郭庄女儿家的。太想女儿了，给女儿送些红薯，这时我们也快上课了。我对姐姐说“姐姐，咱上学。”姐姐说：“道路太滑，咱送这位大爷一段路吧。再说咱也顺路。玩着也是玩着。”我有点不高兴了。只好和姐姐一道轮流为老人背一会红薯。现在老人轻松了许多。老人一直说着感谢的话。距她女儿家只有二里了。我们和老爷爷告别。老人马上从宽大的棉衣兜里掏出二根双汇火腿肠。姐姐说啥也不接。我也没法接。事后我还一直埋怨姐姐太傻。姐姐解释说：“人家的双汇火腿肠是给人家外孙的。咱能要吗？”姐姐言之有理。我也只好作罢。
姐姐还是一个孝顺老人的好闺女。每逢周末或假期，她只要有空，她都会提着大包小包的礼物回来看望父母。她一到家就马上对父母嘘寒问暖。不让爸妈干重活，在家完全没有客人的架子。经常做饭、刷碗、洗衣等。
姐姐尤其爱学习，经过自己的拼搏，考上了河南师范大学。现在已经成为了一名正式的英语教师。在县城工作。每逢假期，她总要在娘家住上一段日子。这时候她总爱到我家给我补习功课。经过她的辅导我的英语成绩突飞猛进。军功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗发誓，长大以后，我要和姐姐一样有本事，做一个有用的人。
这就是我的榜样，我的好姐姐。
六年级的作文 4
曾经的你是否会被“浮云游子意，落日故人情”“谁言寸草心，报得三春晖”流下感动之泪，或是为“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”流下喜悦之泪？
机场处，我与他并肩而行，笑谈着儿时的回忆。但这次我一脸不舍，握着他的手紧紧不放，他双眼布满血丝，咬着嘴唇，略显憔悴。“你们移居哈尔滨是不是很长时间才能回来？”“对啊！我爸爸升职了，他要去哈尔滨工作一段时间，我们不得不移居……真舍不得啊！”我拿了一本相册给他，“这是儿时我们的照片，去了那儿可别忘记我啊！”他也送了我一张我最想报名参加的征文报名单，望着他浓黑的.眼圈，眼泪已挤满我的眼眶，豆大的泪珠打在地上，我目送他登上飞机，直至飞机远去。我仿佛在泪中看到我们儿时玩耍的情景。
回家后，我展开了纸，奋笔疾书，文思源源不断，写作过程十分漫长，妈妈劝我休息我却完全没有理会，写完初稿后我看了一下钟表，天哪我写了三个小时，已晚上十二点了，我的征文明天十二点就要上交，上午还要上学，我只好把闹钟调到五点并怀着忐忑的心情上了床。呜——一声汽车发动机的声音把我从美梦中拉了出来，我的恐惧使我僵住，我连忙冲向电脑旁，只见妈妈趴在那儿睡着了，我明白了这一切，初稿已成电子稿发了出去。我的眼泪再一次流了下来，一股暖流从脚底涌向胸腔，我很想止住泪花，但还是没有成功。
两个星期后的一天，一个喜讯通往家来，我的征文获奖了。我顿时如浴春风，当时的奋斗是值得的，在这两个星期中的忐忑紧张，热泪夺眶而出，眼泪把我的欣喜写得淋漓尽致。
“男儿有泪不轻弹”然而惜别之泪，感动之泪，喜悦之泪，都留下了一个美好回忆，一滴小小的泪珠都绽放出动人的光辉。
六年级的作文 5
“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊！
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”
竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。苏轼写的.名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊！
六年级的作文 6
听说西湖来了新客人？白天鹅，嗯？我必须去看看。
趁着国庆假期来到西湖，正如大诗人苏轼所描述的那样，“水美阳光亮就好，山空雨奇。如果要把西湖比作西方，化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。
穿过层层荷叶，李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边，新来的客人终于引起了我的注意，那就是穿着“雪衣”的白天鹅，只看到它们在平静的湖面上，三五成群，成双成对，或者在湖面上嬉戏，或者在荷叶边上徘徊。
沿着湖岸，我走近天鹅，才看到天鹅身上长满了白色的羽毛，有一张黑色的嘴，一双黑色的眼睛特别醒目，美得出奇，豪华至极。他们有的在看，有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息，寻找食物，要么在湖里游泳。
休息后，几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中，与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里，拿起小鱼小虾啃；有几只还不时扇动翅膀，踮着脚，让它们想飞；还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上，就像一个害羞的女孩。你看，湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里，互相伸缩；远处的荷叶边，有一对天鹅静静地并排游动，留下其他的鹅，静静地“相亲相爱”，而更多的天鹅从这个平台游向湖中央，游向另一个平台。
看到他们在西湖里自由愉快地玩耍，就像一幅画：美丽的湖光山色，可爱的天鹅，在沉默中移动，在沉默中移动，让彼此变得有趣，给活泼的`西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功；希望这些天鹅能离我们人类更近一点。也希望西湖游客能善待天鹅，爱护天鹅，不打扰天鹅，不随意喂食，让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望！
天鹅，西湖有你生动，有你美丽，有你多彩。我爱你，美丽的天鹅！
六年级的作文 7
泪，大概我们都流过，它是我们情感的流露，或后悔，或悲伤，或喜悦，但我的每一次流泪都记忆深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的泪。我以前二年级的时候，喜欢不经过别人同意就拿别人的东西。有一次，我又把没经过别人同意的笔带回了家，家长在家长群里一个一个地询问，最后还是妈妈从我的书包里找到了那支笔，事情才告一段落。当时妈妈一边打我，一边教训：“你要是再不经过别人的同意，拿别人的东西，看我不把你的屁股打成一朵鲜红的花来。”“我再也不敢了，呜——”我像一只大花猫一样哽咽着，流下了后悔的泪水。
忘不了那一次因伤心而流泪。在五岁时养过一条狗，我们给她取名为旺旺，它全身雪白，走起路一摇一摆的，可爱极了。我特别喜欢跟旺旺在一起玩，每次都能玩很长时间。它陪我度过了许多快乐的日子，可是后来它变得不爱吃东西了，整天没精打采的。我问妈妈：“妈妈，这是怎么啦？”妈妈表情严肃地说：“旺旺老了，不能再继续陪我们了。”我一想到要慢慢分开，不禁流下了泪水，这一次是悲伤的泪水。
忘不了那一次因喜悦而流的泪。我不是特别喜欢跳舞，但是我还是参加了团体舞蹈的比赛，离比赛只有三天了，我心里特别紧张，希望我们团体能赢得金奖，这可是我唯一拿手的技能？我们如果有空闲时间的话，就聚在一起练习。功夫不负有心人，到了比赛那一天，在舞台上，我们调整好了心态，面带微笑专注地跳舞，我们的动作快、柔、美，最后我们一路过关斩将，竟得了亚洲国际青少年金奖。听到获奖消息的`那一刻，我激动地哭了，这一次是喜悦的泪水。
每一次流泪的背后都有一个难忘的故事，我从这些故事中懂得了情感的珍贵，学会了珍惜所拥有的一切，懂得了有付出才会有收获的道理。
六年级的作文 8
清晨，我不情愿的睁开了惺忪睡眼。真烦，又是星期一，又是一个要早上七点起床的星期一。
七点、七点一刻、七点半，我从家出发了。七点四十，准时到校。
十分钟后，我们要跑操了。天呀！要跑五圈，不过这也不算难。在最后一圈时，大家都气喘吁吁的喘着粗气，有些人干脆一跑完就坐下来。不过，老师说：“跑完直接坐下会引发身体不适的。”大家站起身来，慢慢走向班级。
这时，一个人走来，给了我一个胶带球。哦！这是我周五借给她的那一个。此时，我并未察觉到不对，直到上楼后我才发现我的胶带球被调包了。
我既气愤又伤心，我痛哭流涕，一滴滴的辛酸泪沿着我的脸颊流下、滴落……。我后悔，后悔把球借给别人，后悔去信任她。此时的心里，百分之四十的伤心，百分之五十的后悔，还有百分之十的气愤。
我曾开心的说：“我从来没有泪如雨下。”呵，我不该说这话，毕竟这次我泪如雨下了。
之所以泪如雨下，是因为这个胶带球对我而言十分重要，我用了一周的.时间去缠。到头来，缠了一个什么？一个失望？一个伤心？不说别的，只说这一周中十分之四的时间就已无法弥补。
虽然这件事有很多人都理解我，但她却一点儿不知这球对我的重要。
我伤心欲绝，我这一整天都浸在了伤心的苦海之中，那一滴一滴的辛酸泪，在这一天中，也是常常顺颊而下。
我回家后向母亲哭诉了一顿。母亲告诉我：“有些人值得被信任，有些人不值得被信任，要学会判断。”母亲的这句话深深的烙在了我的心上。
我想这也许是我人生中的一课，一堂教我判断是非的课。
写着写着，泪又涌在了眼里……
六年级的作文 9
提起作文给予我的感受，可以用四个字来形容——酸甜苦辣。
酸
在一次考试中，又到了写作文最关键的时候了，可我竟然呆呆地望着题目，手里像握着千斤重的笔，久久落不下去。十分钟过去了，二十分钟过去了……我头脑里一片空白，不知道该写些什么。我急得像热锅的小蚂蚁，寒冷的冬天额头也渗出了汗珠。绞尽脑汁，终于才想出点眉目，考试的结果可想而知。当时，我的心好酸好酸，下定决心，努力提高写作能力。
甜
终于，皇天不负苦心人，在我的努力下，我的作文水平渐渐提高了。在一篇写景物的文章里，我巧妙构思，形象描绘，把景物都写得活灵活现。那次的作文得了个“优”，还赢得了老师的赞扬。当时我的心甜滋滋的。我陶醉了！
苦
随着作文水平的提高，随着作文被当作范文在班里念的次数的增多，我飘飘然了。在一篇写景的作文中，我漫不经心地写着写着，变成了写物的文章了。那一次，我作文评了个不及格，我傻眼了。老师的批评，同学的惊愕，我整天都沉浸在忧伤之中。那天的心情无法用语言来形容，但有一个字可以代表我的心情——苦。我好悔呀！
辣
“咦，这题目真简单！”我情不自禁地叫了一声。接着，我来一番“妙笔生花”——滥用形容词，最后以一句“叫满村碧水生辉”结束了这美丽的'乡村之行一文。结果，被老师狠狠地批评了一顿：“满村都浸在水里了，还美呀？”老师的话语使我脸上“唰”地热了，瞬间，我感到很羞愧，感觉脸蛋火辣辣的。
这就是我的作文味道——酸甜苦辣，诸味齐全。但不管是酸也好，甜也好；也不管是苦也好，是辣也罢，其实作文是一种乐趣，更是一种享受！
我喜欢作文，喜欢她各种各样的味道。
六年级的作文 10
杭州小吃很多，可我只对一个情有独钟，什么糖醋里脊，什么西湖醋鱼，只要有鸡蛋饼，休想让我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼，这已成为我的一个习惯了。
“老板，一份鸡蛋饼！”
我是他们店中的常客了，3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱，可我还是忍不住想要去买，毕竟——好吃啊！
店主开始做鸡蛋了，潇潇洒洒地倒上一小碗面糊，用一个木制工具铺开。初学者须用小火，娴熟的厨师则可以用大火，待面糊变成面饼，且微微泛黄，便可打上一两个鸡蛋在上面，搅碎，使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来，再趁蛋液没有凝固之际，撒上一把葱花，这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固，翻身，取两片生菜压在蛋饼之下，技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际，趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时，在上面放佐料，油条呀，香肠呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间，生菜也就熟了，就把生菜也加进去，摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿，对折，包进塑料袋，那便好了。
刚出炉的'鸡蛋饼油亮亮，金灿灿的，令人垂涎三尺，但你可先别急着吃，否则准烫出一口泡。
吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃，若从另一头开始吃，不是馅掉了一地，就是越吃越没味。吃鸡蛋饼，第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠，吃了两三口便有点甜的味道了，开始是个引子，后来变便会越来越浓，这是甜面酱的功劳，再是吃到一些配料，香肠、榨菜切记不要先吃生菜，生菜要留到后边儿吃，这样最后吃的时候不油腻，反而越吃越有味。
这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼，你要来一份吗？
六年级的作文 11
生活中有许许多多的泪，有痛苦的泪、欢喜的泪，悔恨的泪、感动的泪……泪已经和我们的生活融为一体了！
小时候，我经常犯错，而且不长记性，左耳进右耳出，一而再再而。爸爸也从小很严厉，每次我犯下很大的错误时他都会打我，轻则用力打几下，重则打得我全身肿痛，每次我被打都会哇哇大叫，经常被打哭，睡觉时总会心里极不平衡地流下眼泪，同时也经常怨自己，很后悔早知道就不该那么做了。这是痛苦，后悔的泪。
到了三年级的时候，我语文成绩打小就很不好，一年级时才考70多分。爸妈既生气又焦急，说我不认真学习。为此，也没少骂我。一天，爸爸去语文培训机构了解我学习状况。老师说我学习态度不端正，其实还有很大地潜力可以挖掘。回到家，爸爸对我说：“儿子你要再认真一点，马上就要面临小学毕业了，以后你多做两篇阅读给老师看，让老师给你评讲。”我郑重地点了点头，决定从此认真学习语文。在老师的细心辅导下，我在期末考试，语文竟然考到了100分，看着试卷上鲜红的100分，我半天才回过神来。那一刹那间，所有的.辛苦都化作了泪，那是欢喜的泪。
前不久，我妈妈给了我五十元，让我到外面吃早餐，我心中很开心，毕竞剩下的早餐钱就归我了。可当我蹦蹦跳跳地走在大街上的时候，看到了一个老气丐在大街上乞讨。看到他衣衫褴褛，瘦骨嶙峋，在寒风中瑟瑟发抖，我的心都碎了，忍着饥饿将50元给了他。他连连道谢，饱含泪水。那是感动的泪。
这就是泪，和我们的生活永不分开。泪让我们的情感更丰富，使我们的生活更加五彩缤纷。
六年级的作文 12
五一节的那天，妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点———————伍山石窟。通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀？”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的'汗水和聪明的智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇！好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美！
从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭，吃完饭，我们就匆匆向第二个景点—————————浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山，想必这也是浙东大峡谷的一部分吧！大概经过半个小时后，我们来到了大峡谷。从船上下来，我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“快到谷底了吗？快到谷底了吗？”妈妈说应该快到了吧。突然，我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态。穿过石林后，我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。
今年的五一节，过得可真开心！
六年级的作文 13
星期天，我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园，看到一个钓鱼的水池，五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。
我说：“妈妈，我想钓鱼。”
妈妈说：“你肯定一条鱼也钓不到，想钓到鱼，简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。
我说：“妈妈，求求您了，我就钓这一次，就一次。”
妈妈不情愿的说：“好吧。”
妈妈交了十元钱，老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼钩放到水里。等了一会儿，见鱼没上钩儿，我就不耐烦了，就开始想动。妈妈说：“不能动，你一动，小鱼知道了就会跑了。”好吧，我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿，嗯？什么东西？我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说：“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后，惊奇的发现，有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈，被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里，然后又开始钓。
我又等了一会儿，呀，又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿，鱼鳞金黄金黄的，这是一条黄花鱼。哈哈，妈妈，你不是说我钓不到吗，我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦，嘻嘻，这是一条白色的`鱼。头顶上有两只大大的眼睛，鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样，钓了一条又一条，短短十分钟，我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得大大的，下巴都掉地上了。
这件事儿已经过去很长时间了，我却还常常想起它。它告诉我一个道理：做什么事，只要专心耐心细心，就一定能成功。
六年级的作文 14
记得很小的时候，在幼儿园，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以写那么多的字，而我那时一句话都很费劲，表达也不清楚，很是着急，在一年级时，我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天，我真的很开心的，不会再羡慕别人了，现在看到丫丫学语的小朋友，真的很可爱，看他们就会想起我小时候，渐渐大了学的也多了。
其实，不瞒你说，小时候写作文真的.很苦恼的，后来妈妈给我买了两本作文书，《学写一段话》和《日记起步》，自从那开始我就爱看书了，也就有作文水平的提高，以前写作文甚是让我苦恼，我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话，那时苦恼的没办法，我差点就那样做了。说有一个小男孩，他有一个狗，叫汤姆，小男孩在家里写作文，后来往下不会写了，老师让写200字呢!他想到了，写到：”汤姆你过来，汤姆你过来，你过来，你过不过来······“反复写着一句话，最后终于把字凑上了。看完，我也想这样了，但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写，我也就没学。
长大后想想真是好笑，其实，也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了，我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然，有很多需要改正的地方，但我也很快乐啊!谁不是一点一点的，慢慢的，才能学会做事啊!只要是快乐的时候，各种词语都会蹦出来的，给你用的。你也会有千言万语的，写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
六年级的作文 15
今天，我们家进行一星期一次的大扫除，由我打扫卫生和洗刷筷子和碗，妈妈来整理床铺、晒被子。
吃完早饭后我来帮妈妈刷碗，先把碗放在锅里用水大概冲洗一下，再往里面到一些洗洁精，用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接着我又用自来水把碗冲洗干净，碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里，用手搓一搓，也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅，我用丝瓜瓤把锅擦一遍，还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子，我心里美滋滋的！
打扫卫生开始，由于我家的地上挺干净的，妈妈经常打扫，所以我就把地大概扫一扫，把一些垃圾到垃圾篓里面，就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍，然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀，弯着腰累的我气喘吁吁，终于我把客厅拖一半，正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上，踩出几个脚印，我说“妈妈，你不要踩在我拖干净的地上！”，妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着：“又要重新拖一下！”让我体会到，原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀！所以我以后在妈妈拖地时也要注意，不去踩妈妈拖干静的地方，以免让妈妈多受累！最后我费九牛二虎之力终于把家里的.地都拖干净！能照出人影来。
然后我又擦橱窗，先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍，高的地方够不着，我就找来凳子帮忙，又用干毛巾再擦一遍，窗户变得明亮明亮的，我把家里脏的地方都擦一遍，这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的，看着焕然一新、崭新明亮的家，我便心花怒放！
打扫卫生是那么累，我真实体会到妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做一些家务！
六年级的作文 16
时间像飞一样的过得真快，转眼间我们就快迎新春。
奶奶说：“咱们要干干净净过大年，把我们的家里打扫的干净、整齐，好不好？”我积极的响应这个建议，奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说：“可以开始吗？”奶奶说：“当然可以！”
奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具，我不由自主的挽起袖子，毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里，贴上标签，上面写着：“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱，然后又把不用的书本再装入一个纸箱，准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐，为方便，我把寒假作业摆在书架上。就这点事，干将近两个小时，累的我满身大汗，手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的.擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干，我觉着爷爷奶奶比我还辛苦，我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物，扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍，然后用干抹布再擦，哇！好干净呀！我更加来劲，三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落，一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。
俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳，但是看见我们的家变得焕然一新，我心里像喝蜜一样甜，很高兴，很开心。我以后多帮家里干活，自己的事情自己干，让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大，长成一名真正的男子汉、纯爷们。
六年级的作文 17
你可尝过眼泪吗？它是什么味道的？我猜你一定会说是咸的，但我觉得它就像食物一样，有很多味道。
有一次我和同学闹破了天，犯下了大错，我们被叫到老师面前。面对老师的大声责问，不停的教育，我低下了头。这时几颗泪珠滚到了嘴边，用舌头一舔，它是苦的。
二年级时候，我去参加音乐会，在舞台上表演大号。我刚上台时还很紧张，但是随着音乐的声音慢慢响起，我也慢慢的不怕了。一曲终了，我听着台下的掌声突然回想起我每天的艰苦练习和老师不停的教诲，又有几颗泪珠滚到嘴边。用舌头一舔。呀，这次的泪是甜的。
五年级的一次考试，我在考试时心不在焉，屡屡犯错。老师给了我一个C的.成绩。我心里很难受，回家路上我垂头丧气，本来阳光灿烂的大街，现在在我眼中也是阴霾一片。我艰难的挪进了家门，本想从妈妈的视线外溜到书房去，但还是被妈妈发现了。一看到考试的卷子妈妈就像一只发了狂的狮子的对我怒吼起来“你是怎么搞的？还想不想上学了……”劈头盖脸挨了一顿骂的我坐在书房里面生闷气。过了一会又听外面没有了动静，我突然又为妈妈担心起来了，万一她的身体出了问题可该怎么办。于是我打开了一道门缝偷偷向外望去，妈妈坐在沙发上，闭着眼睛，脸上却有几颗泪珠……我悄悄的走进卫生间，给妈妈拧了一个热毛巾，为妈妈擦了一把脸，对她说道：“对不起妈妈，这次我考试心不在焉，下次我一定会努力考好。”这时我的眼泪再也忍不住，泪水肆无忌惮的在我脸上流淌，用舌头一舔，呀，这次是酸的。
在成长过程中，我流过无数次泪，也尝过无数次泪。我衷心的希望今后我的眼泪都是甜味的，我要用我的努力让这种甜蜜伴随我茁壮的成长。
六年级的作文 18
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。
有一天，阿芭拉女王来到山上，她捉下了树上的神鸟。回去的路上，神鸟对阿芭拉说：“您带我走的.时候不能说话。您的饰品可以替您说话。”耳环说：“你讲吧，我们正听着呢。”
“行，我给你们讲一个故事。”神鸟说，“在一个村子里有四个男孩，然后他们四个亲如兄弟，整天在一块儿玩。一天，这四个朋友决定到外地去学一门技术，于是他们就出发了。四个人从早走到晚，来到一个城镇里，分别在金匠家、纺工家、木匠家、修行人家里留了下来，开始学习手艺。”
“十二年后，四个伙伴又聚在一起了。他们决定回村子。在回村子的路上，他们在一个林子里过夜，他们商量说应该有人守夜。第一个是木匠，他用木头刻了一个女娃娃。第二个是织工，他替女娃娃织出了衣服。第三个是金匠，他做了些首饰给女娃娃。最后一个是修行人，他使女娃娃有了生命。第二天早上，他们四个人开始为这个女娃娃争吵，每个人都说女娃娃应该是自己的。”
神鸟门耳环：“耳环，你说女娃娃应该属于谁？”耳环回答说：“属于给她生命的人。”一听这话，阿芭拉女王生气地说：“你真笨，你不配让我戴。给她生命的是上帝，然后雕刻她的是她的父亲，替她织衣服的是她的兄弟，只有打扮她的才配做她的丈夫，所以她属于金匠。”
神鸟说：“得，您说话了。”说完，神鸟飞走了。
阿芭拉说：“我怎么忘了我答应神鸟不说话了。唉，然后算了吧确实没办法捉回它了。”说完，阿芭拉女王就回去了。
六年级的作文 19
有的时候，泪代表一个人失败后的沮丧；有的时候，泪代表一个人得到认可的激动；有的`时候，泪代表一个人喜极而泣……泪是我们成长道路上不可失去的一部分。
泪，可以是一种发泄。有一次，我的舅舅来到我家里，准备在这儿住几天，到附近游玩一下，算是放个假。舅舅非常幽默，总是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟时就不一样了，不是怎的，我弟弟总被逗急眼，跟我舅舅大闹一场。我在一旁不停的说，别打了。可仍然没用。事后，妈妈严肃地说：“他俩打架时，你怎么不把他们拉开呀！难道打架的没有你弟弟吗？”我听后，很委屈，因为我至少劝了，妈妈可是一副事不关己的样子呀！我低着头，默默地走到我的房间，坐在床上。突然眉头一皱，鼻子一酸，眼睛也湿湿的，冰凉的泪珠从我的眼角滚落到脸上。一滴，又一滴……。我愤愤不平：他俩打架时，我可没像妈妈那样袖手旁观怎么最后还批评我呢！怎么一点道理也不讲呢……我正想着，一束阳光从房间的窗口照射下来，泪珠被照得晶莹剔透，像一块块小小的水晶，也照着我。这阳光仿佛一双温暖的手，帮我解开心结。哭够了，我停了下来，心想：妈妈每天那么辛苦，当时可能正在想别的事。我应该为妈妈分担……想到这儿，我下定决心，争取不让妈妈生气了。
泪，可以是一种激动。有一个人，他的语文成绩很容易超过我，因此，我常暗自用功，希望次次超越他。一次，我知道了吸引力法则，碰巧，明天就要考试，我决定试试吸引力法则。试卷发下来后，我看到了自己的成绩，又悄悄瞟了一眼哪位“敌人”的成绩。我的心像飞了起来，我考得比他好多了。顿时，我热泪盈眶，嘴角挂着一丝微笑，心里暖洋洋的……
泪，能带给人很多很多，也能帮助人很多很多……
六年级的作文 20
随着“啊”的一声尖叫，全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我，只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
这件事发生在我一年级的下学期刚开学，那天班主任崔老师正在上语文课，忽然我觉得鼻子有点痒，就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠，越抠越往里，这下不痒了，正享受着呢，不知怎么一用力，突然鼻子一热，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老师一见状，连忙放下手中的粉笔，快步走到我跟前，拿起一张餐巾纸，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔里塞，同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静，然后抓起讲台上的那包餐巾纸，带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头，她一边用凉水拍打着我的额头，一边更换着塞在我鼻子上的纸，我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌，眼看着换的纸越来越多，可还是血流不断，垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层，我吓得不敢说话，眼泪在眼眶里直打转。天哪！我会不会死掉啊，想到这儿，我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住，很是心疼，就带我飞奔到了医务室。
到了医务室后，医务阿姨拿着刚消过毒的纱布，在上面喷了点药，拿镊子把它卷起来，使劲地塞进我的`鼻孔，塞得紧紧的，这个鼻孔一点儿也透不上气了，有点疼，但我也不敢作声，然后医务阿姨温柔地说：“没事儿了，孩子，一会儿就好了！”崔老师陪我在医务室呆了半天，血终于止住了，我们心中的那块大石头总算落地了。
都怪我自己，要不是我乱抠鼻子，就不会流那么多的血，也不会让老师跟着担惊受怕，这件事给了我很大的教训，我以后再也不敢乱抠鼻子了。
六年级的作文 21
在某一个夜晚，我在看电视，看的是动画片，那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时，我突发奇想，自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片，我在想，可以自己做一个动画片。让别人看。
那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的能力非常的强，一瞬间可以跨越一条5米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但在这里却只有一个人没有。
具那里的人讲也许他有着不可思议的力量，也有的人说他没有任何力量。
在哪个小岛里有着这样一个远古的传说，就是600年后会有灾难降临在这个小岛，同时也会有一个人出来拯救这个小岛，这个人是平日里不怎么开心，在这个小岛上很少有人知道这个传说，但同时，这个小岛上有着一个神奇的地方，据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。
过了7天，这个生物去玩不知不觉迷路了，走着走着来到了这个神秘的.地方，他走了进去，但这个地方似乎不想让生物进去，但这个生物把手放上去，突然他进入了这个地方，但这个地方似乎是在天空，这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小岛上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在这一瞬间，他用了他不知道的修改记忆的能力，修改了那个小岛上的人记忆。
从此，他过上了快乐的生活，他不在是没有能力的人，而是一个厉害的人。我的想象力远远不止这样。
六年级的作文 22
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的.甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
六年级的作文 23
如果你认为泪是咸的，那你就错了，因为有些泪是甜的。
临近期末，老师为了让我们考高分，便举行了一次基础知识模拟考试。我暗自窃喜：嘻嘻，基础知识可难不倒我！卷子发下来，我连想都没想，信心满满地做完了卷子。可当卷子批完时，我傻眼了，那卷子上的一条条红杠，仿佛一把把尖刀穿透了我的心。从那天开始，我每天晚上都要练习基础知识。直到那天老师又发了一张卷子，卷子发下来了，看着那一个个的红钩钩，我露出了满意的笑容。晚上我拿着那张卷子，“啪嗒”，突然一滴泪水落在了卷子上。这是开心的泪，是成功的泪！
记得那次傍晚，爸爸回来了，他带来了一块奶糖，我本想给爸爸，而爸爸却说他吃了，我转过头来问妈妈，妈妈说爸爸也给她吃了。于是我便吃掉了这块糖。吃完了糖妈妈才告诉了我真相，妈妈和爸爸一口都没吃，都留给我了，我仿佛看到了这样的情景：爸爸正在工作，他的好朋友过来了，给了他一块糖，反正他却说：“我不吃，要给我女儿吃吧！”“啪嗒”，一滴泪水划过了我的脸颊，这是幸福的泪！
那天老师发了一篇征文约稿，我抽时间把这个任务完成了。全国那么多的小学生，我也没有被录用的想法了。过了几天，妈妈突然对我说：“姑娘，姑娘，你的作文刊登了！”我不信，急忙凑过去。是的，那本书的`电子目录上，正有我的作文，后面写的正是我的名字——刘畅。我高兴得手舞足蹈。我成功了，我战胜了别人，同时也战胜了自己！我的眼眶再一次湿润了，没错，这是激动的泪！
泪，果真是甜的！
六年级的作文 24
3月12日，风和日丽，这天是植树节，是个让我们向往已久并激动万分的日子，我们小记者沐浴着和熙的春风去阳山镇植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。
不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，大家手里有的拿着小铲子，有的带着水。这时，老师大声叫着：“集合了！集合了！”大家赶紧都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵茁壮的小树，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。
开始种树了，我二话没说就拿起铲锹挖土，不一会儿，树坑就挖好了。我和小伙伴们小心翼翼地将小树放进树坑中并用手扶直了；同时，伙伴用铁锹把周围一部分松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实。然后我们看了看，感到不怎么结实，又继续干了起来……经过这样反复的填土和踩土，终于把小树给栽了进去。我再抬头看看周围的同学们，只见他们有的拿着锄头挖树坑，有的用铁锹铲土，有的.搬动着小树苗，还有的拿着小桶到河边打水。他们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧：那边的男同学干得满头大汗，也顾不上擦一把；这边的女同学，她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。看到这些，我满心欢喜、干劲十足！最后，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝足了水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢！我希望每一个人都能保护树林、不乱砍滥伐，但愿我们的生活环境越来越好。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文06-23
六年级的作文06-23
六年级的作文06-23
六年级作文06-24
六年级的作文06-26
六年级的作文06-27
六年级的作文06-28
六年级的作文06-28
六年级的作文06-29