八年级作文

八年级作文【共8篇】

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

　　在青春期中，每个人都会对异性产生好感，包括我。

　　刚初一时，幼稚、懵懂、天真。不久，就喜欢上一位女生。我想尽办法的去亲近她，但我又知道她的成绩非常非常好，在班上，在级上都是名列前茅的。而我呢？只是倒数而已。

　　半个学期过去了，我没敢和她说过一句话，她应该甚至连我的名字也不知道吧。每当她站在领奖台上的时候，自己心里特不好滋味。不知道为什么，从来不喜欢读书的我，为自己设立的一个极具挑战的目标：我要站在所有人的头上，站在最顶峰处，我要让所有人都知道有我，我要让她看到我的存在。

　　从此，我的书包从没有书，变重的像一块大石头；上课睡觉的我，变的炯炯有神，积极举手，为的只是让她看到我，知道我的存在。同学们，每天都质问我“傻了吗？每天书包大的像石头，真的认真学习了吗？”其实我非常想说出我的原因，但又怕同学们笑。

　　一天放学，下着牛毛细雨，雨一直没有停，我看到她好担心的样子，我想：“应该是没带伞。”不知道为什么，我突然走过出，我把我的.伞给了她，她似乎不好意思要，我就骗她说：“我有两把，没事你拿着回家。”她答应接过我的伞。就这样我的暗恋有了开端。

　　我的努力终于收到了成果，在初一升初二的考试中，我得到了全级第五名，但还是没有超过她，但我可以与她一起上台领奖，这是我做梦也想不到的。从今天开始，我从差生变成了尖子生。

　　初二了，长大了，但我对她的喜欢有增没减，有时做数学题时，我会假装这题那题不会做，请她帮我解决，她很乐意的帮助我。但后来我发现自己不是为她而学习了，早以习惯了，而是为了自己，为了自己的目标而学习了。

　　我终于清醒了，我可以没有她，我可以不为她而读书了，所以我对她的暗恋结束了，在这个时期没有人知道，没有人发觉，甚至她。我非常感谢她有此魅力可以感染我去学习，所以呀，对异性产生好感是没有什么大不了的，是青春期正常的现象，不要为此烦恼，喜欢比自己强的人，是件好事，但不要伤神费心搞什么恋爱。“友达以上，恋人未满”在这青春期是美好的。

八年级作文 篇2

　　每个人都有梦想，梦想是我们前进的目标，是我们精神的支柱。有梦想就有希望，我们应该坚持自己的梦想。

　　从小到大我的梦想换了又换，每一次的梦想爸爸妈妈都会鼓励我，支持我。可是每一次都只坚持了一段时间，第一次的的梦想是成为一名服装设计师，在看电视上看见设计师设计出来的衣服漂亮又华丽。我渴望也能设计出那样的衣服，可是，我想了又想，设计衣服是需要灵感的。像我这样写个作文都没有灵感的人能设计出漂亮的衣服吗？这个梦想被我华丽丽的放弃了。

　　接下来的这个梦想是我唯一一个坚持时间长的，那就是成为一名医生。成为一名合格的医生并不是一件简单的事情，有时候需要整日整夜地守在自己的岗位上，连睡觉的时间都很少。在电视上看医生抢救人的画面时，我的心里就有一种像是自己在旁边协助的.感觉，不到最后一刻，医生们是绝对不会放弃任何一条生命的。

　　直到我身边的一位亲人从我身边离去，我才更坚信这个梦想，虽然现在我还没有能力去救治任何人，但我会用自己全部的精力去对待每一个人。

　　如果将来我真的成为一名医生，我会认真对待我的每一名病人，让他们早日恢复健康摆脱病痛的折磨。

八年级作文 篇3

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话，形容的，便是那一朵朵盛开在水中的莲花。

　　一朵莲花经受了生长的苦难获得的却是纯洁，清廉的情怀，而我们经受过苦难、伤痛、愚昧、仇恨之后，才会得到这种情怀。也许当我们被别人的苦痛牵扯到心底深处的丝痛时，我们的自信之莲也就在慢慢开启了。

　　人生如莲花，只有真正的经历过了重重磨难，才能够得到纯洁，清廉的情怀。因为，重重磨难已经让人明白了许多，而经历过了这些，明白了这些道理，所以，得到了这种情怀。

　　人生如莲花，只有真正的做到了纯洁，清廉，才能够获得成功，获得喜爱与敬佩。正是如此，莲花出了淤泥，才能够不染;正是这样，莲花出了淤泥，才能够得到人们的喜爱;正是这样，莲花出了淤泥，才能够得到人们的赞叹。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花之所以动人，正是因为有了这种精神，这种情怀。人生如莲花，只有拥有了这种精神与情怀，才能够真正的成功!

　　藕，莲花的根源。因为它的蓄积，莲花才能够成长得美丽，所以它是厚重的。同时，里面通达的孔径，也告诉我们，它的内在还是非常透彻和明了的。老子在《道德经》中说水接近于道，那藕算是一个偶合了。它启迪着我们，告诉我们人生的根本，这个根本是文化，是关于世界、关于人、关于财富的信念。

　　输送营养的管道，是细致的，也是柔软的，作为重要的连接，它是莲花这个生命整体的生命线。于我们人来说，它寓意我们的.内心，反映着我们的性格。

　　人生如莲花，有时候，需要别人的默默付出，才能够用成长的美丽，而当自己光彩夺目的时候，却不能够忘记对自己默默付出的人。

　　人生如莲花，之所以精彩，是因为他/她的美丽;之所以成功，是因为他/她的情怀;之所以光彩夺目，是因为他/她懂得去感激，去奋斗!

　　人生如莲花，只有如莲花，才能够真正的成长，真正的成功。

八年级作文 篇4

　　自小学时学会了下象棋，渐渐地发现，这小小的一局棋，竟也包含着诺大的人生。

　　双人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开始便全线进攻，大有吞天沃日之势，有时却无后援，不幸被关门捉贼，惨败而归。胆小者重于防守，步步为营，却有时惟恐一招致败，错失良机不同的性格，不同的`行为，都在这里表现得淋漓尽致。

　　人生如棋，棋局中有时一叶障目，则不见泰山，局势急转直下，悔之晚矣。人生亦是如此，一时疏忽，则大意失荆州，败走麦城，追悔莫及。

　　棋逢对手，是一大快事。双方大战三百回合，杀得天昏地暗，仍不见破绽，不免暗自称奇。偶尔出现失误，为对手识出，全线反攻。有时寡不敌众，胜局无望，却柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局定格。此时又顿觉畅快，如释重负，回味无穷。

　　棋亦如人生，生活便是一位高明的对手。我们更要在生活的大棋中把握玄机，克敌制胜。亦可与对手打消耗，最后抓住时机，与对手一决雌雄，亦可于百万军中取上将首级，展现军威但这也得在行棋中不断完善自己，总结教训，推陈出新，才不至于再次败北。若可在这一方天地中发现玄妙，感悟人生，也就不枉此局了。

　　所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

八年级作文 篇5

　　唉！七年级没好好学，现在想想都后悔啊！

　　准备八年级好好学，毛爷爷曾经说过一句：“好好学习，天天向上”可是好好学习不像说说那么简单。我现在连第一步怎么走还不知道。只是听说，七年级班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的话，我一定让她看见一个和七年级不一样的我！如果不跟班，我也要好好学习，因为学习是为自己学的，我的.班主任曾经给我说过：“现在努力几年，后几十年就不怕前途无量了。我妈妈也给我过，学习不是为别人学的，而是为自己学的。只能有出息了，长大才能养家糊口、才不会让别人瞧不起你，我对现在的社会可以怎么说：“有钱就是爷，没钱你什么也不是。”我不想当爷，但我也不想什么也不是。我只想好好学习，长大以后给国家做点贡献。

八年级作文 篇6

　　如果风变成回忆，在刚起思念的阴天，可否想起某个夏天的旧地点，发角上刚被吹到凌乱的年少。交错在似绿未绿之间的青春，不如初见，却已过去，只有那种深刻的感受还是至今清晰留在心底。时而安静时而狂躁不安，就像这善变的故事一样，下一秒永远猜不透它的轻重，将会影响自己多久。

　　如果雨变成回忆，窗户外面有一种清澈的悲伤正在不断从天而降，换过多少场景，却依然还是湿润了那接近寞然的剧情。不带伞的季节，错过时光的屋檐，记忆里升起无数的模糊背影，始终无法分得清。只有点点的诗意描在脸上，掩饰住欲言又止的表情。

　　如果雪变成回忆，当大片大片的白色尽情铺砌这个世界的场面终于在消匿中失去原有的美丽，被从遥远赤道那里带来的热，融化在透明的`年华里。缓慢到有点优柔寡断的冰期，带着冷霜染遍了几月的花开，结起愁怨的遐想，有些空洞，就像某些说不清道不明却也忘不掉的滋味。

　　如果树变成回忆，那么叶子最终到底去了哪里？凋零是专属于某一个季节的词，而归宿有时候用寻找都难以得知，但有些结局是大可不必知道的。在被淡忘清扫完经过之前，没有人清楚哪一些会成为久久难忘的记忆标本，或者那可望不可即的永恒。

　　如果梦变成回忆，最诚实而无需遮掩的场景，最美丽也最容易忽略的想法。从眼睛到心脏之间纠结的距离，在不断迁换的环境中，终于有了计算的标准，只是都已经没有意义了。最刻骨铭心的憧憬是虚无，同时也在成长的过程中添上了标点，当有天分段时可以纪念这多余的一笔。

　　如果人变成回忆，在失去中才察觉世界没想象中的美，反而较任性许多。身边与身后，每一日都重复上演着擦肩而过，因为驻足的理由实在是太少太少。不是不想珍惜，而是不知从何去学会，去实践珍惜，平淡有时候已经不能轻松概括掉一切了。

　　如果泪变成回忆，为谁欢喜，为何忧伤。没有缘由的无止境惦念，只是相同感觉再也无法浮现。

　　如果痛变成回忆，也许难过，或许遗忘。甚至不知道有没有愈合，但这些都显得那么不重要了。

　　如果笑变成回忆，是在喜悦，还是强欢。美好的事都会很快过去，而嘴角的模样却深藏记忆中。

　　如果醉变成回忆，不愿清醒，却爱理性。对于现实总是明白许多，可是总在意识中装不想懂得。

　　如果缘变成回忆，当初的执念，让遇见为分别埋下了伏笔。没有轮回因果的叙述，相识与陌生的不同只因为本身对它的在不在乎。有些话语，只能对错的人的讲，努力创造缅怀的价值。不能尽如人意的，只能在心满意足中获得了。流浪是天赋，自由是追逐，放开也是不凡的成就。

　　如果我变成回忆，会被摆在什么位置上？值得谁去长久的记住，还是转身就抛到了脑后。会被谁反复的想起，还是思念没有留下痕迹。在谁脑海里留下足迹，在谁心中定格成影。一个暂时没有答案的以后，一个无需知道答案的未来，只不过是称呼和形容上的简单改变，却意味着某些回不去的时间。

　　如果…变成回忆，无论是什么，只要能忆起就好。

八年级作文 篇7

　　面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

　　初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

　　不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

　　十年的求学之路，我的.童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

　　初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

　　初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。

八年级作文 篇8

　　快乐的日子总是过得那样匆匆，每当我翻开相册，就会想起小学六年美好的时光。往事历历在目，宛如一曲优美动听的乐章，奏响在我的耳畔，让我忍不住怀想……

　　刚刚背上小小的书包，我们欢天喜地地跨入小学的校门，好多好多和自己同龄的孩子组成了一个友爱的大家庭。我们一起学习，一起游戏，无忧无虑的时光就这样在我们的指缝间悄然溜走，而我们却毫无察觉。

　　我多么喜欢时光，因为它让我和同学、老师相遇；可我又多么憎恨时光，为何它又要带来分离。就要毕业了，大家就要去向不同的'学校，很难再相见。下一次的团聚，会是在十年后？抑或是二十年？没人知道。懵懂的我们，人生中第一次感觉到了不舍与依恋。舍不得细心呵护我们的老师，舍不得相亲相爱的同学，舍不得朝夕相伴的校园，舍不得一张张如花的笑脸……

　　还是无法阻止离别来临的脚步，日历飞快地翻动着。十天……五天……两天……最后这一天还是来了！最后一次跨入母校的大门，校园里的一切还是那么熟悉。我挪动脚步艰难地来到教室，同学们深色凝重地坐在座位上等待着最后一次考试，连最调皮的同学也耷拉着脑袋，什么话也不说。以前我们那么希望考试时间能短一点，可现在我们却多么希望时间能走得慢一点，再慢一点，让我们再看一眼这温馨的教室，让我们再看一眼可爱的同学，让我们 能记住 老师那温暖的眼神……

　　如今我已经拥有了新的同学，新的老师，新的班级。可夜深人静的时候，当我从书本和题海中抬起头来，还是会时常想起小学的六年时光。那些人，那些事，那些美好，我知道，会永远留在我的记忆里，直到我归去的那一天……