六年级作文

六年级作文8篇[精华]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

　　7个月零7天之前，一只胖呼呼的闯进了我的生活，我生命的天平从此便一天天偏向了这只名叫“宝乖乖”的小乌龟。

　　要成功的捕获一只心有所属的小乌龟，我知道不容易，也很不应该，但是与感情的折磨相比，选择“不要脸”反倒更加容易。于是，抓住圣诞节的契机，我开始了对小乌龟的抓捕行动，实在有些不知所措，但是总有股鬼使神差的感觉在推动我，让我再做一次努力。很幸运，成功了，小乌龟第一次让我进入了她的生活。

　　然而没有想到的是，拥有了深爱着的小乌龟，却每天都要承受煎熬，小乌龟爱哭，由于历史遗留问题，每日一哭几乎是她与我在一起的必修课，此时的我，看在眼里，却无从去安慰，我知道，远方有个它曾经的企盼在呼唤，一个曾经最美丽的憧憬，正在被一天天的撕裂。面对感情，每个人，每个用心投入，毫无保留的付出过的人都是那么脆弱。也许是太爱她了，我才会一而再，再而三的忍受和坚持。那段日子，最不愿意听见的就是小乌龟的手机在夜幕下响起，每次接了电话，小乌龟都会流眼泪，而我，只有在她挂掉电话之后紧紧抱住她，让她明白，我的爱，会为她无条件的付出，会为她守候。

　　在煎熬中追逐快乐，成为了那一个月我每天努力做好的唯一一件事。我爱她，爱得很深，爱得很狂热，爱得毫无保留，让自己心爱的小乌龟露出幸福的笑容，成为了我努力做好的“家务事”。爱，需要回报吗？不知道其他人会怎么回答，但是对我而言，回报是必要的。一份几近令人颠覆自己本身的爱，实在是太需要一些回报，来让我坚守自己的爱情，坚守心的归宿。

　　每次和小乌龟躺在一起，我都会紧紧地抱住她，在她感情“兵荒马乱”的日子里，这是我唯一能做的事，剩下的，就是等待一份爱情的判决书。其实，那时的我真的很怕失去你，小乌龟，失去我对“爱”的忠贞。

　　一月中旬，我开始了实习，每天早晨的豆浆+油条，是美丽一天的开始，也是对生活的鼓舞。在小乌龟快要考研的'那几天，我不知道自己是不是中了邪，想她考好，实现自己的梦想，却又怕她考好，怕她离开我的怀抱。每次看着小乌龟蜷缩在怀里，平静的睡着觉，我却心乱如麻。

　　小乌龟考研的那天，我还是出现在了川师考场的门口，尽管给自己找了N个不去的理由，心，却无法逃避，因为心底刻着四个字，是爱的信念——给你幸福。如果你考上了武大，我会祝福你，就算分手，我也不会后悔自己曾经狂热的爱；如果你留下，我会用自己全部的生命，给你一个幸福的未来。

　　我也不知道是不是自己的爱打动了小乌龟的心，不过有一点可以肯定，那一个月，她对我的感情慢慢走向了爱恋。一只小乌龟，便如此为我所捕获。

　　小乌龟走的那天，我第一次在大庭广众之下哭起来，眼泪像从手中滑落的弹珠，想把它抓回眼眶，却无能为力。那天，有1/2的几率，我会亲手送送走自己的爱情。心如刀割的感觉，留给我的是追着火车却哭不出声的挥手告别。

六年级作文 篇2

　　“妈妈是大小姐，姐姐是二小姐，所以两位小姐拜托你们大发慈悲吧，我最喜欢的《小猪佩奇》开始了，把电视机就让给我吧。”小精灵怪安妮使出了他惯用的手段，一个亲，两个抱，三个哄，这不我们家抢占电视进行曲正在热闹地进行中，不过我和妈妈才不会轻易上当呢。

　　“嘿！那么三小姐，今天你的'进行曲又打算怎么唱下去了”，妈妈调皮地笑了笑说，又对我使了一个眼色，“那有一定又是一亲、二抱、三哄嘛，三小姐，是不是呀？”我翻了个白眼，无奈的笑道说。这个小机灵马上拍马屁说：“二小姐机灵活泼，可爱美丽。亲爱的妈妈和蔼可亲，漂漂亮亮。我想看电视啊！求求各位姐姐们大发慈悲啦，大发慈悲！”这位三小姐几乎要跪下来拜三下。妈妈眼泪都快笑出来了，这个小丫头的手段都提高了不少啊！“但是三小姐，夸得那是不错啊，你今天想干什么就干什么，除了看电视”，我慢吞吞地说。“求你们啦！”我打击的小精灵怪，她有一点不知所措的眼泪汪汪的看着我，但我还是“哼”一声：没门！

　　“好妈咪、好姐姐，你们就可怜可怜我吧！只要你们把电视机让给我，妈妈就帮你上班，姐姐我就帮你写作业，帮你去上学，求求你们啦！”三小姐使劲地看着我一个劲的亲妈妈。抢占电视进行曲达到了最高潮。

　　“你帮我上班，那我死定了，你帮姐姐写作业，那么天天抱个零鸡蛋”，妈妈大笑着回答。进行曲跌入了“低谷”喽！

　　“爸比，妈妈跟姐姐欺负我，呜呜啊！”糟啦！小精灵怪搬出来王牌救兵，爸爸走来了，假装着板着脸的样子说：“你不让着小妹妹，还算是姐姐吗？电视机给安妮”爸爸不容置疑地说，“姐姐上去写作业”。轮到我们哭了啊！这个小机灵正得意呢！最终还是小三姐姐夺得了这场抢占电视的胜利。

六年级作文 篇3

　　曾经以为毕业那天离现在还有一段很遥远的距离，但它现在就站在我面前，披着耀眼的星光，站在时间的洪流里。

　　总听人说：凤凰花开，很美丽很绚烂。伤离时，站在校园的最高处，观望，很多人回来了，又离开了，离别殇，离开了最熟悉的雕像，暮然回首过去的点滴，是痛与不舍。走进空荡的教室，原来的36张桌子还是在原来的位置，但是我在桌面的涂鸦也有被擦掉的痕迹。记忆留恋着很多过往的时光，临毕业前，我常常看一些毕业的'散文，不知不觉，流了泪，悄无声息。记得几天前，我还坐第二排的倒数第二座，提笔着一些不知名的滋味。它就在我的眼前，当我去触摸，它一点一点的破碎，颓然一地。时过境迁的画面一页页翻过去，时间改变了许多。那些细小而带刺的情绪，一点点蔓延到窗外，直到整个世界。离别的豁免感染了诺大的校园。还记得你离开的那一天，拥抱、拭泪、合影，写不完的同学录，道不尽的离别赠言，也许几年后，我们都不太会翻开那一本曾经流过泪的同学录，但是它还没有在空气中慢慢氧化，而是轻轻的呼吸。

　　我们曾风华正茂过，我们曾热情饱满过，我们曾在欢歌笑语中畅谈未来，我们曾在花开花落时谱下宏图，我们曾在难忘中度过青葱岁月。

六年级作文 篇4

　　淅淅沥沥的小雨不歇气儿地下着，雨滴欢快地拍打着老樟树的叶子，像是在奏着一曲此起彼伏的交响曲。樟树细细的枝条在风中摇曳着，似乎在为这美妙的乐曲伴舞。

　　雨渐渐停了，天空变得有些暗沉沉的。被雨水冲刷得尤为干净，老樟树的叶经过雨露的洗礼后，绿得更深，更沉……

　　老樟树是我爷爷15岁时种下的，经过五十多年的风风雨雨，它逐渐从一株娇嫩的小树苗变成了一棵茂盛的大树。树干虽不算很粗，但树皮很粗糙，那粗糙的树皮，仿佛记录着历史的变迁。

　　老樟树在夏天尤为茂密。我常常坐在树荫下小憩。茂密的树杈漏下斑斑点点的.日光，头顶上的树叶若隐若现，匆匆抬头一看，竟有种眩晕感。夏日的上午总是无比炎热，但当天边的蔚蓝渐渐消散时，老樟树浑身就散发出了阵阵淡淡的幽香。

　　天空在时间的推移下渐渐由蓝变紫。当那抹红艳艳的晚霞出现在天边时，总是有不少鸟儿掠过树梢——这是一天中最美的时刻。此时，樟树就成了“鸟的天堂”。

　　夜幕降临，天上的星辰隐隐眨着它们明亮的眸子。天边吹过一丝凉风，把老樟树的樟叶吹得“沙沙”响。樟树也时不时地落下几片叶子，红的、黄的、绿的……宛如一只只彩蝶在星光下翩翩起舞。

　　当最后一颗星星闭上眼时，老樟树渐渐静了下来，把寂静归还于美妙的夏夜……

六年级作文 篇5

　　这周我当上了值周班长！

　　前两天整队，“老班”冯老师都在旁边监督，那些“调皮鬼”见没机可趁，也没掀起什么风浪。我乐观地认为，再坚持几天，我就可以光荣“退休”，并评上优秀值周班干部。可“暴风雨”还是来了……

　　周三下午的大课间，冯老师开会去了，我只好独自一人整队下去活动。下去时，秩序还行吧，可自由活动后就一团糟。我看见其他班级都在整队，便深吸一口气，大声喊道：“六（2）班排队！”可是，这一句话是说给空气听了，好多同学无动于衷，跑的还在跑，跳的还在跳，说的还在说，队伍呢，稀稀落落，不成形。见此情景，我火冒三丈，扯着嗓子大叫，终于有反应了，三三两两地来排队。我松了一口气，人差不多都到齐了，可队伍却成了无数排。终于，我的小宇宙爆发了：“快排好！不然一个也别想走！”唉，哪有人在听？有的人在和前后同学交头接耳，乱成一窝蜂。有的人甚至反驳：“哎呀！快走啦！烦死了！”唉，我也只能睁一只眼闭一只眼地过去了。

　　下午放学，冯老师又不在，黄泽元叫了声：“放学！”顿时，教室炸开了锅。两三分钟后，我拿着班牌在走廊等候，不时地提醒：“快一点排队！”人终于到齐了，整队时，我喊了声：“立正！”没人理会。再喊了声：“立正！”还是没人响应。我声嘶力竭地大叫：“立正！”终于有几个人说了声：“一二！”“一二”的'后面充斥着大量的杂音，有的人在和同伴说说笑笑，有的人在忙着上厕所，有的人在打闹嬉戏……唉！我实在没办法，只好等他们安静一会儿，说话声小一点儿再走。走到楼下，我再一次整了整队伍，我想：这次应该有人响应了吧！我满怀希望大喊“立正”，可只有排头兵许洋在那回了声“一二”，其他人依然我行我素，沉浸在吵闹的世界里。

　　哎，当班长真难啊！

六年级作文 篇6

　　我愿当一位作家 写作是快乐的，当一位作家更是令人兴奋的。我愿意当一名作家，翱翔在文字的天空里，畅游在知识的海洋里，生活在快乐的世界里。

　　我平时十分喜欢读课外书，它如同磁铁一般把我吸住了。她是我精神的食粮，让我懂得了尊敬，懂得了宽容，更懂得了学习的乐趣，写作的乐趣。读完每一本书就像与这本书的作者畅谈了一番，了解了作者的心声，作者的感情，作者的品质。

　　我多么希望借用中华民祖古老的文字来表露我的感情呀！

　　于是便萌发了一个小小的种子——我要当作家。每当看到电视上的作家们在谈论自己的写作生涯以及自己的著作时，我多么的羡慕呀！我喜爱文学，我深切的热爱文学。文学它有着无可言喻的魅力。于是小小的.我就开始写作了。记得在一年级老师让每天写一句话。那时我把这一句话当作一天的重要任务，小心翼翼，仔仔细细的给予这一句话。渐渐的时光如轻烟，飘走了。我已上了四年级，在一份小的不起眼的《秦岭报》上发表了文章《帮妈妈包饺子》。一日我突然发现了在报纸上有着熟悉的文笔，此时的我第一次感受到文学给我带来的快乐，幸福。如今，我已成了一名毕业生，一名小学六年级的学生。我真正的感受到写作的乐趣。

　　我爱文学，我愿当作家，一个伟大而又神圣的职业！

六年级作文 篇7

　　理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想，是一个令人神往，闪闪发光的字眼，它具有非凡的魅力，人们赞美它，追求它，因为它会给人们带来希望和力量；理想是不灭的火花，它点燃青年们的热情，激发人们的才智；理想如同一座金光闪闪的'宝岛，通往它，需要坚固的大船和正确的航向；理想就像一道美丽的彩虹，经过与雷电激战之后出现；理想，经过与困难搏斗才能诞生；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……这段话告诉我们，一个意志脆弱、不能经受困难者，是实现不了自己的理想的。凡是有作为的人，他们都能走出一条坎坷、充满荆棘的艰难之路。

　　假如一个人没有了理想，那么他就像在森林里迷失了方向，那么就需要指南针来帮助他；假如一个人没有了理想，那么他就像像太阳没有了光辉，永远不能绽放耀眼的光芒；假如一个人没有了理想，那么就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞上蓝天；假如一个人失去了理想，那么他就像猴子失去了灵活的双手，永远不能爬上高高的树，眺望远方；假如一个人没有了理想……

　　而我的理想却在哪儿？我曾仰望天空，寻找答案，也俯视过大地，也曾经埋头思考过。如今，我已经找到了自己的答案，那就是——我要做一名服装设计师！当然，我曾经也有许多不同的理想，比如：要做一名老师，做一名医生，做一名房梁设计师，做一名音乐家，做一名画家等等。但只有当服装设计师这个理想从来都没有改变过。

　　有这个理想的时侯，好像是在我七岁就有了，当时我对服装设计师这份职业非常充满敬意。我记得有一次，在午间休息时，有几个同学来到我的身边，故意嘲笑我，说：“就你这画画技术，也想当服装设计师，我看，你肯定连个苹果都画不好！”当时，我听到这句活时，很难过，就想放弃，但是我想到了妈妈对我说的话：只要坚持，你才会有成功！于是，我每天有空的时候，就会看一些有关服装的书，有时候，我还会把里面一些服装给画下来。在学前班时，我还得到了绘画比赛的二等奖呢！现在，我不但不恨那些嘲笑我的同学，还很感激他们呢！

　　现在，我们的一切都是为了将来的梦想编织翅膀，更是让梦想在现实中翅展高飞！

　　理想，是春天的花朵，散出芳香；理想，是夏天的太阳，绽放光芒；理想，是秋天的果实，香甜可口；理想，是冬天的雪花，可爱迷人；理想，是一对翅膀，带着我们飞向蓝天；理想，是一把利剑，带着我们勇往直前；理想，是一个屋檐，帮我们遮风挡雨；理想，是一株小草，陪着我们成长；理想如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩起舞；理想，就像希望的种子，播撒在我们的心中……

　　只要我们肯努力，我们的梦想才会实现！让我们一起努力，实现梦想吧！

六年级作文 篇8

　　在一个阳光洒满了整个温哥华街头，在这个阳光的街头看见了一只鸭妈妈带着几只小鸭子来到了街头。

　　鸭妈妈，带着鸭子们看看世面。在马路上有着川流不息的汽车，直来直往，鸭妈妈带着几只小鸭子走上了街头，看一只只小鸭子摇头晃脑着好象在干些什么。鸭妈妈带着小鸭子时，因为小鸭子边走边看来往的汽车和各式各样的衣服，就一脚踩进了下水道中，这下鸭妈妈急坏了，它犹如一只热锅上的.蚂蚁一样。在正在这时候，鸭妈妈看见正在帮助的巡警，她摇摇摆摆地走了过去，马上走到巡警旁边。鸭妈妈向巡警把事说了一遍，但巡警却不知道发生了什么事，鸭妈妈一动脑筋，嘴中“嘎！嘎！嘎！嘎！”地叫着，用头转向那鸭跌入下水道中，这时鸭妈妈心里非常担心，以免下水道的水把小鸭子冲走了，鸭妈妈急急忙忙的带着巡警来到了下水道。这时从路旁走过的路人都停了下来，有的路人看巡警在忙什么，年轻的姑娘们把巡警从下水道中捞出来的鸭子，用自己的面巾纸擦干。马路上川流不息的车子也停了下来，给它们让出一片空地。

　　在这时鸭妈妈非常感谢人们便向人们深深的鞠了个弓。

　　爱，比死的恐惧更强大，这是靠了它，这是靠了爱生命才得以维持以发展啊！