六年级的作文300字

【精华】六年级的作文300字7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

　　亲爱的同学们：

　　你们好！

　　深村小学，这里使我们一起度过六年的地方，在这里面我认识了你们，你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。

　　我们都来自不同的地方，性格也是不一样的，42个人，42种性格，这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。

　　你们都有一方面令我印象深刻，比如：吴志锋，他就像一狗一样，老是跟着他的主人许涂亮，还老是在学狗叫，还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管这件事是好还是坏，他都去做，你们说他是不是一只狗。

　　轻轻的尝一口，你说的爱我_突然听到这一首歌，这首歌传遍了每一个角落，听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧！其实他就是我们班自称歌神的小强了，小强他十分的'有自信，但他时常自信过度。每当小强唱起歌来，大家都会用杀气腾腾的眼神看着他，他立刻不唱了，探会这样说：看什么看，没看过这么帅的歌神啊！他说完，大家顿时巨呕一场。

　　这就是我们班其中的两个同学，虽然你们的性格都不好，但我还是会喜欢你们和记得你们的。

　　祝

　　学习进步

　　XXX

　　X年X月X日

六年级的作文300字 篇2

　　几年前的一个早上，我到院子里去看小狗“花花”。听到我的脚步声，花花并没有像往常一样来到我身边，而是面朝墙角，全神贯注地看着什么。奇怪，花花在看什么呢？

　　我连忙走到墙角。在那里，地面上一只蟋蟀正在爬着。它的外壳黑亮亮的，头上长着两根细长的触角。它的触角不时地抖动，显示出它的机敏果敢。

　　花花把它捉住了。它趴在地上，两只前爪灵巧地迅速合拢，蟋蟀在它的前爪间挣扎，试图挣脱花花的“魔爪”。花花捉住蟋蟀以后，不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上，使劲地往下压，让蟋蟀动弹不得。蟋蟀不知哪来的力气。猛得从它前爪的缝隙中窜出，歪歪扭扭地快速爬行着。

　　这是为什么呢？我把蟋蟀小心地捧在手上：蟋蟀少了两条腿！

　　我怔住了。这蟋蟀的生命力是多么顽强！它落入了花花的'“魔爪”，九死一生，但它还是不放弃一丝逃脱的希望，哪怕它少了两条腿。

　　这小小的蟋蟀都有那么强的求生欲，而社会上的一些人，视自己的生命为儿戏。他们是多么可耻！

　　今天，这小小的蟋蟀给我上了一堂特别的课，让我体会到了生命的可贵，生命力的顽强。

六年级的作文300字 篇3

　　清晨，我推开窗子，闻着新鲜空气，打了个哈欠，准备上学！

　　今天是开学第一天，学校的一切都变了，六年级的哥哥姐姐走了，来了一批新的小朋友，一看到那些稚嫩脸庞，就看到了自己一年级的时候！我随便找了个座子坐了下来，因为比较期待新学期，我第一个来到了班级里。过了一会儿，陆续有人进了班级，我越来越期待新的开始！

　　第一节课稀里糊涂的上完了，第二节是手工课，我喜欢手工课，因为是第一节手工课，老师让我们随便做东西，我正好书包里有超轻黏土，我捏了一个圣诞老人！圣诞老人那慈祥的面孔，让我想起了我的爷爷！第二节课也飞快的'过去了，下课了，我最好的“哥们儿”马壮说：“我们去玩拉火车！”我脸上充满了嫌弃，说：“都这么大了还玩！”但不知为什么，我竟然加入了他们“幼稚”的游戏，课间操的铃声想起了，大部分动作我已经忘记了，但随着领操妹妹，还是可以顺下来！

　　一转眼，上午的课程全部结束了。有趣的开始！！

六年级的作文300字 篇4

　　妈妈一直对我很严厉，因此，每次看到别人的妈妈对孩子亲切的样子我都会很羡慕。有时我都怀疑我是不是妈妈捡的孩子。有一段时间，我很讨厌妈妈，常和她对着干。

　　由于我的不听话，任性调皮，我生病了，住院了。就是在这一经历中，我明白了妈妈对我的爱。

　　当时，爸爸妈妈把我火速往医院了送。路上，车子拌了一下，我惊叫时扭头看到妈妈的脸色竟然苍白，但嘴里还不停的问我疼不疼。到医院了，爸爸忙着办手续。等着进手术室时，我摸摸妈妈的'手，一手的汗水。手术后我醒过来，有看到妈妈惊喜的带着满脸泪水的笑脸。我安心的又睡了。

　　在医院里，妈妈精心的照顾我。当时很热，妈妈为了我能好好睡觉，不停地为我扇风。半夜我喊疼，妈妈就抓紧我的手，抚摸我的头，为此一夜没睡。第二天，我看到妈妈的眼中布满血丝，眼睛周围有着深深的黑眼圈，疲惫不堪的样子看得我想哭。每天打针的时候，妈妈都握着我的手，不停地安慰我“别怕”。我感觉妈妈的手在斗，脸色苍白，好像打针疼的不是我而是我的妈妈。

　　那时，我突然明白了什么是“爱之深责之切”，什么是“受在儿身疼在娘心”。严厉和呵护同样都是妈妈的爱，然来，妈妈的爱有时是藏起来的，需要我们用心去发现，去体会。

六年级的作文300字 篇5

　　“别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水”。这句广告语久久地在我的耳边回响。同时，那池塘干涸、蚊虫成群、地表干裂的画面，不断地在我眼前浮现……

　　我的家乡在芦洋，那里曾经是个秀美的地方，特别是那清可见底的池塘，令我们流连忘返，树木、野花倒映在池塘上，显得更绿、更美了。

　　可好景不长，池塘里的水遭到了严重的'坏：有许多人为了图个方便，将垃圾丢到池塘里：饭菜、废电池、农药瓶……清澈平静的池塘，再也承受不住人们肆无忌惮的破坏，终于露出了狰狞的面目，池塘的水渐渐干竭了，成群的苍蝇蚊子开始在这里“安居乐业”。空气中时不时飘来一阵阵臭味，令人恶心。

　　望着眼前的池塘，我不禁想起往日那气势磅礴，令人流连忘返的塞特凯达斯大瀑布，如今已不复存在；世界上最大的淡水湖，也被沿河的工厂排出的废水所“吞噬”。

　　塞特凯达斯大瀑布的“葬礼”向人们敲响了水危机的警钟，同时也唤起了我们要保护水资源的责任感与使命感。

　　保护水资源，就是保护我们自己的生命；拯救水资源，就是拯救我们自己的生命。让我们行动起来，保护环境，美化家园，让清风常拂绿柳，愿碧水永伴青山。

六年级的作文300字 篇6

　　今年第一天上学，班主任向老师说，换数学老师了，教室里顿时炸开了锅:“怎么换老师了?”“管老师不教我们了?”“新老师严厉吗”。

　　我本人也想，管老师已经教了我们四年书，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老师还要时间磨合，再说了，每位教师的教学方法不同，要适应需要一定的时间，可又觉得换个老师也新鲜。 新老师姓李，她一开始教我们，就找班上同学个别谈话，对学生作业要求极为严格:画图不得有一点误差;看不清，对不起，重做;字要写得工工整整，标点也不能马虎;答题必须完整，单位等一个不得欠缺。

　　这对于我这种马马虎虎的人来说，简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼，生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后，我的`字越来越工整，干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课。。由于我们师生的共同努力，几次考试下来，我班的数学成绩都大大提高了。 俗话说:“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真，更细心，更严谨。这便是我班的新鲜事，这件新鲜事给我们班带来了新气象。

六年级的作文300字 篇7

　　一年四季都有风，人们常常把春天的风叫做和风，把夏天的风叫做熏风，把秋天的风叫做金风，把冬天的风叫做朔风，虽然都有风，但是它们的脾性却完全不同。

　　春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地从地里露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一派生机勃勃，温暖的`春风给人们带来了欢乐。

　　夏日，天气十分闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。有点风也是暖烘烘的呢!吹散不了炎热，怪不得叫熏风呢!

　　初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。秋风给人们带来了丰收的喜悦。

　　隆冬，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人缩着脖子匆匆的赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着走，躲过风头，我们却迎着风头坚持长跑，因为我们有着一颗火热的心。

　　风啊，风!人们欢迎你，可有时却讨厌你，怕你。