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[经典]实用的八年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的八年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
题记:阳光照在我的身体上,泛起层层涟漪,如镜之新开,冷光炸出于匣,我不再忧郁,在阳光下快乐的向前。
我是一条忧郁的小河
又是一年柳絮飘飞的时节,我脱离了母亲的黄河,踏上了自己的征途,往事不堪回首,想想七年此时的经历,所到之处,纵横交错的沟渠里填满了垃圾,有的绊住了我的手脚,使我不能自由流淌;有的染黑了我的身躯,使我不再清澈明亮;更有甚者发出阵阵令人作呕的气味,使人们路过我的身边时,个个掩鼻而逃。没有了鱼儿的陪伴,我感到寂寞,孤独,只能默默无语一路向前!可人们总是不肯放过我,他们用各种方式不断伤害我的身体,生活垃圾,工厂污水……源源不断的汇入我的身体,渐渐的.,我的身体变的越来越沉重,泥沙,垃圾,污水让我变得又脏又臭……
我不禁心情沉重,步履蹒跚,我想慢下前进的脚步,可后面的兄弟姐妹兴致勃勃地推送着我的身体,使我不得不一路向前,流向广袤的田野。
暮地,我感觉到自己的身体变的轻松异常,流过沟渠时像蛇在草地上滑行,流畅自如,低头看着,平整的青石板占据了整个沟底,当我流过时,竟然没有裹挟起一点儿的泥沙;前面的路平坦平净,往日的垃圾竟不见了踪影!我是多么的高兴呀!我不在担心小鱼不和我玩;不在担心大树和我继续聊天,树木个个铆足劲展示自己风姿,有的挺拔如士兵,树叶紧紧靠拢,努力向上;有的如披着长发的少女,摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎,就连早开的野花也按不住自己,非要照个影呢!
劳作的人们开始在树荫下乘凉,男人们坐在树荫下或坐或趟或卧,包着各色头巾的妇女们则在渠坝上坐着,将手伸进我的身体或洗去手上的污垢,或将掬在手心的水拍在脸上,以图凉爽,看那几个顽皮的孩子,手里拿着小小的石子,斜着眼转身,甩臂,发射,看到石子在水上划起一道长长的痕迹,他们便欢喜雀跃,我就从这些快乐的人们的身边,脚下缓缓流过,听他们谈修渠的打算,引水灌溉的宏图,丰收的畅想。
我不再忧郁,有了人们的保护与珍爱,我变得轻松快乐。我一秒钟也不想停,一直前进,向前流去。
我是一条小河,我有走不完的路,有唱不完的歌,我不停的向前流去,不管路途有多远,坎坷;我是一条小河,我常常忍者干渴,辛苦,只要能给需要我的村民,及时地去帮助他们,那是我最大的快乐。我是一条小河,一条爱乐于助人的小河,听,哗啦哗啦,那是我流过的城市山村,我造福人类,每天很开心,正在把我所有的故事诉说。
青春的阳光照在我的身体上,泛起层层涟漪,如镜之新开,冷光炸出于匣,我不再忧郁,在青春的阳光下,我快乐的向前……
点评:文章借景抒情、动静结合,两种写作手法的结合让这篇文章不禁诗意满满,同时,故事也让文章充满着生动活泼,小作者将自己想象成一条小河,用丰富的想象力将这篇文章的层次提升了,“树木个个铆足劲展示自己风姿,有的挺拔如士兵,树叶紧紧靠拢,努力向上;有的如披着长发的少女,摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎",拟人手法的运用,也顿时让环境显得丰富、立体起来,小作者在这些方面表现得不错!
文章不足之处在于,题记在文章中显得有些多余,有些画蛇添足的意思,建议作者去掉题记,将题记与开头结合在一起,这样的话,效果会更好!
八年级作文 篇2
中秋节前一天,我和妈妈在学校里散步。当我们走到水池旁边的时候,我眼前一亮,水池里映着一个圆圆的.月亮。我连忙抬起头来,哇!月亮出来了,我高兴得叫了起来。
于是,我们坐在水池旁开始赏月。远远望去,月亮像一块白色的玉盘悬挂在夜空上,月亮周围布满了乌云,使月亮显得更加皎洁。在我的眼里,月亮如同一位纯洁的少女,正脉脉含情地凝视着大地。我想月亮里有没有嫦娥和玉兔呢?妈妈看出了我的疑问,她找来了一付高倍望远镜让我好好观察。在望远镜里,月亮似乎就在我面前,真近啊!月亮里原来没有嫦娥和玉兔,也没有桂花树。它的表面是凹凸不平的,有山脉还有水,好奇怪啊!要是有一付天文望远镜就更好了,我可以更清楚得看见月亮的真面目了!
月亮越升越高了,月光洒了一地,沐浴着银色的月光,我们回家了。晚上我进入了梦乡,梦见自己变成了宇航员,飞向月球,我开心极了。
八年级作文 篇3
家里会有养鸡的习惯,在农村,过年杀鸡是习以为常的事情。可你们城里娃亲眼目睹过这血淋淋的场面吗?当自己辛辛苦苦亲手把自己养大的鸡杀掉吃肉的时候,那又是什么样的感觉呢?
20xx年我们家一共养了六只大公鸡,20xx年它们没有迎接新年愉快的时光,只有被屠宰的厄运。祖母是它们的主人,是把它们从稚嫩的鸡苗抚育成雄赳赳气昂昂大公鸡的人。她似乎比我们更有主导权去左右这些鸡的命运。祖母在集市上将两只鸡卖掉,剩下的分别送给了大伯它们,最后余下两只鸡。在鸡圈里照常打鸣,它们以为自己很幸运,可终究还是死亡,死亡让它们不再畏惧人类,在祖母将一只鸡给姑姑的'时候,另一只鸡看见自己的兄弟被俘,舍生忘死的去啄姑姑。那是一种感情,除人之外,家禽之间的感情也是深厚的。明明知道自己不可能改变,但还是不屈服,还是不想松开,我真的看不下去。
今天,最后两只也被杀了。父亲烧开了一锅滚烫的热水,从鸡笼子里逮住鸡,将他的脖子按在案板上,用菜刀划开,让血液流干,让鸡静静等待死神来临。那只鸡起初还能反抗,可缺氧和疼痛让它难受的要命,它无力再去反扑,无力挣扎。它炯炯有神的眼睛开始恍惚无神,开始无力抵抗死神,血在流着,鲜红色的血液溅到了地上变成了黯淡的红,预示着它们的生命枯萎,从缤纷到殆尽。然后将死去的鸡放在大盆里,用烧开的水将鸡烫软,方便的将毛去掉,一点点的弄干净之后,再去清洗,再把内脏摘掉,将肉切成一小块小块,准备烹饪。
祖母经常说,“鸡啊鸡,你别怨,你是桌子上的一道菜。”我听了很心寒,但就算我不让杀又能怎样?生死对于鸡来说,可能只是刹那间的事情。对于我来说,我只能改变一只鸡,却不能改变所有鸡。这只是一个人生历练,只能让我们去反思。而不能去改变。
一只鸡,一只鸡。
八年级作文 篇4
时光飞逝,岁月如流,转眼间十六个绿色的春天,十六个灿烂的夏天,十六个金色的秋天,十六个银色的冬天,十六个少女的梦,十六个花季雨季……已经化为那过往云烟,消失在天际,无影无踪,没有人知道她们去了哪里,就像她们不曾出现过一样,一切一切都像虚幻的梦境,甜蜜而美丽的梦……真希望,永远不要醒来。让人沉睡在梦中,永远的永远的……
记得小时候{5、6岁时},最大的愿望就是长大,有钱花,想干啥就干啥,不受人约束,多么快乐。后来上了小学,就羡慕起那些中学生来,她们穿的衣服多么时髦,戴的发夹多么漂亮,鞋子多么耀眼,就连笑声也多么爽朗,我喜欢她们,喜欢她们昂着头看着天空,一副若有所思的样子,好成熟好漂亮。
可上了中学,一切都不如想象的那么美好,每天都是做不完的作业,每天面对的都是学校、老师、补习、高考。这时,反而又羡慕起小学生来,羡慕他们的无忧无虑,快乐天真,真的好羡慕。
其实,每个年代都有每个年代的烦恼,一切都不会如我们想象的那么美好,因为上帝总是公平的,得到就必将失去,失去就必将得到,所以拥有的就要好好珍惜,不要失去了才去后悔,到那时一切都晚了。
我认为,我是一个幸福的女孩,有关心我的爸爸妈妈,有疼爱我的祖母祖父,有姨妈姨爹,有姑姑舅舅,有一群表兄妹,一家人相处融洽,从没发生过口角,其乐融融。
我信奉的是"知足者长乐",对我来说平平凡凡才是真,人生何必渴求那么多,进一步头破血流,退一步海阔天空。凡事都要争第一,那是蠢材。又不是天才,有什么本事跟人家争,就算得了第一那又怎样?只有一个名声罢了。何必了,不如快快乐了活着吧,深深的吸一口气,然后睁开眼睛,就会发现原来世界多么美好。
是呀,生活在阳光普照的大地,在蔚蓝的天空下,在绿色的大森林,在广阔的.大草原上,静静地呼吸,多么美好呀。
其实生活就是那么简单,只是我们少了双发现生活的眼睛。背景不如人那又怎样?没有别人家有钱那又怎样?活着不就是最大的快乐吗?何必强求那么多?要求的越多失去的越多,失去了才去珍惜,后悔莫急。世界上有太多的来不及。
也许人生有很多选择,可有的只能选一次,错过了就是一辈子的事,所以我讨厌后悔,与其想着未知的世界,不如把握住现在,珍惜现在。毕竟我们只有一次选择。
我喜欢那么一句话"幸福是短暂的,而且还长着翅膀。"
八年级作文 篇5
我常常遥想着有一天,如沙缓缓飘落般想起生命中的所有过客,细数每一处感动和那如沙漏般流逝中积累的幸福。——题记不知从何时起瑜开始喜欢沙漏,看着沙静静的流到另一边,然后倒过来,只是我觉得好无聊……一天她问:“昕你说人生如沙漏在一点点变少,那么幸福呢?”于是送了我一个沙漏,走了,留下了一脸茫然的我。
从来有点偏爱哲理的我愣住了。对啊!幸福是一点点变多还是变少呢?
应该是一点点变少吧。有几个人越大越开心又有几个人在童年是闷闷不乐呢?然而,如果是一点点变少那么人为什么会拼命的'活在世上啊?人生存下去的力量是什么啊?看着沙漏中的沙渐渐流完,心想。
一天,小表妹看着沙漏,用她那甜美的声音问我:“姐姐,那是什么啊?”“沙漏”“姐姐,可以给我看一下吗?”“给”于是便没有理她了。一会后,妹妹拉着我说“姐姐这个好好玩啊!!一边流完了,换另外一面还可以继续玩,而且沙一点点都没有少哦……”“而且一点点沙都没有少哦”忽然我懂了
再次看到瑜我说:“上次你说的问题我知道是什么答案了”“什么?”“流逝中积累”相视一笑。
其实幸福就像沙漏,并没有流走,只是流到了另外一面,只要换一个角度看你会发现,幸福一分都没有少——后记
八年级作文 篇6
一张张稚嫩的脸庞,一次次定格的笑容,一件件无知的事情,成为了一幕幕永恒的记忆。
——题记
让目光重新回到孩童时代,让思绪的种子又一次播种在稚嫩的年代,眼前浮现了一张张可爱,但又苦涩的照片,或天真,或成熟,或高兴,或伤感……
假期,和同学来到了森林公园,初入园里,驻足在功夫桥旁,咦?怎么有种似曾相识的感觉?不知不觉走了上去,面对众人的欢呼,我飞檐走壁似的,在他人的鼓舞下冲了上去,可谁知天有不测风云,我一不小心跌倒了网上,鞋子也以掩耳盗铃之势落入水中,还来了个蜻蜓点水,衣服湿了一片,众人捧腹大笑。就在那千钧一发之际,类似的瞬间映入脑海,开始了新的萌芽。小时候,和伙伴踩着金黄的沙滩,越过荆棘的铁栅栏,历尽千辛万苦来到了游乐园(注;本人家离游乐园很远)以同样的方式走上了那座桥,那座温馨而又苦涩的桥,那时的我们傻大胆,一座十几米长的周围没有栅栏的桥,面对他人在一旁的鼓舞,我们一拥而上,毫无畏惧,正可谓过五关,斩六将,但岁月弄人,我们还是中途落水了,那是功夫桥下还没有设有一层层网,我们以落汤鸡的美姿呈现在众人面前,我们如偷吃了花生的小老鼠,蜷缩着爬上岸,光荣的离开了功夫桥。真不知我们当时有怎样的胆量冲破敌仗?落水时竟没有流一滴泪?面对如此丢人之举,又如何逃脱的呢?想到这里,不禁面红耳赤,自己怎么会做出如此丢人之事呢?我迅速离开游乐场,怕当时的'“狗仔队”又一次发现我的丢人之举,公布于众。
六月,柳絮纷飞,来到了我家附近的梨园,一个个黄橙橙的大梨子散发出诱人之香,采购完梨子,走在夕阳的余晖下,累了,便坐在一棵枯树枝上,隐约听见不远处一群孩子也骑在枯树上,正在哼唱着阿凡提,我不是来过这里吗?岁月的痕迹又一次拂过心底,我骑着心爱的小毛驴,心中多欢喜,太阳对我眯眯笑,鸟儿对我啼……这不是我们小时候贪玩把别人的梨树折断供自己小憩的地方吗?还坐在树枝上哼唱歌谣不料被别人抓住罚款的树枝吗?呵!真无知。
岁月的种子继续播撒,小时跟伙伴一起帮爸爸妈妈放牛,被说成是放牛娃,但我们却不知是讽刺自己,还咧起参差不齐的虎牙咯咯笑,当别人近一步挑明时,我们才收起笑容,满脸尴尬。
还记得小时侯,我们各自诉说自己的梦想,你说你想当科学家,我说我要做记者,可在别人眼里却被说成一群吃奶孩子,我们也不在意,继续高谈阔论。
现在,岁月的种子已慢慢长大,由原来的稚嫩发展成了种子,一张张稚嫩的脸庞已成熟,一次次定格的笑容已改变,一幕幕永恒的记忆却永久持续……
也许,我们跌入水中被说成落汤鸡;也许,我们折断树枝被说成小偷;也许,我们帮助家人劳动被说成放牛娃;也许,我们拥有梦想被说成天真;也许,发生了这样一件糗事时我们还哈哈大笑,一切都成了我们人生不可分割的一部分。待到我们长大时,忆起这些尘封的记忆时,还会张开没牙的嘴巴哈哈大笑吧!
八年级作文 篇7
春风柔柔,阳光像是最最醇美的奶茶,甜甜的,掺着丝丝的凉意。它跃过高大的灰色楼房,穿过树枝的幽绿的阴影,静静地落在茵茵的绿草上。
此时的操场就如一幅经典的油画,红色的塑胶跑道正像画笔抵住画板时划过的一条浑厚色彩;绿色的草坪就如画笔掠过画板时留下的一团欢快歌谣。
操场静悄悄的,只有几小群人三五成群地散在它的怀抱。我挽着陈雨凡的手,踮着脚,慢慢地走着,生怕打破这份久违的宁静。
瞥了一眼悬在高楼上的太阳:太阳朦朦胧胧的,似乎被披上了真丝外套,慵懒地发出淡淡的光。它又像哪吒脚底的风火轮,阳刚、火烈,充满了激情。
我右手臂湾里夹着一本小说本,手心里攥着一枝蓝铅笔,背对着阳光,稳稳地坐下。
摊开小说本,阳光立刻从页与页的缝隙钻了进去,撑满了整个页面,露出暖暖的淡黄色,像一个调皮的小孩子,扑在了上面。
“啊——哦——”我张开双臂,挺着腰,打了个哈欠。浅浅的泪光匍匐在了我的眼眶上,四周的一切都变得影影绰绰,闪着金色的光。
我摸了摸自己的后背,觉得似乎有一个人乘我不注意的时候挠着我的后背,痒痒的,暖暖的,软软的,像——一块——海绵。这时,陈雨凡转守头来,朝我笑笑,轻轻地说:“这阳光照在身上可真舒服啊!”
对!阳光!原来是阳光!除了阳光,还有什么能让人那么的惬意,那么地享受呢?
我深吸了一口气,紧握着笔,思绪渐渐融入了文字里。
草地上,映着我和陈雨凡的影子。两个人,各自端详着自己的本子,各自握着自己的笔,各自写着自己的幻想。两枝笔,晃得很快,似乎跟上了阳光的.节奏,竟有些晃眼。自动铅笔的影子映在绿色的草地上,细细长长的,婀娜地摇曳着,如诗、如画、如歌、如谣——只要铅笔走到哪里,而后轻轻地一抹,奇异的文字就轻盈地跃了上去,像一个活泼的小精灵。陈雨凡微斜着头,嘴角向下撇着,低低的马尾垂在胸前,在衣服上扫来扫去。她盯着自己的本子,像在观赏一个高雅的艺术品,又像在打量着一个初来乍到的新生命。
“写好了!”我“砰”地一声合上了本子,直接躺倒在了草地上,突然觉得后背抚上了一层凉意——不知何时,我已经坐在阴影里。阳光在我的鞋尖旁,微微沾“湿”了我的鞋尖。抬起眼皮,看见头上的太阳正在向西隐退,熠熠的光辉也正在减弱下去,慢慢带走了耀眼的金光。
午后,悠闲自在,无拘无束,正如一杯温热的奶茶,充满了无限的幻想……
八年级作文 篇8
理想貌似是一颗遥不可及的星辰,我想摘走,可是,我却够不着,不知道理想现在身在何处,是否看得见,摸得着?没有理想的人是否就漫无目标,如同行尸走肉一般?是否就没有前进的动力?理想到底是什么呢?话说,我有些迷惘了。我们所做的事儿是为自己的理想而服务的么?现在的'我,在学校听着老师上课所讲的功课,天天重复着一样的生活。对啊,学生,不去上学干什么呢?上学其实很有意思,可这是为了自己的理想吗?学业有成就可以实现自己的理想?此刻的我,内心在压抑,手指似乎不能在键盘上敲打出真实的自我,我在恐惧未来。自己的理想会实现么?我会有自己所渴望的成就吗?竞争,无疑是当今社会所普遍常谈的话题,有输即有赢,生活本身的压力,会让我们坚守住自己那份遥不可及的梦想吗?况且那些还在苦苦追寻的那些人还在迷茫的探索着。“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎”前方的路还长,所追寻的梦在前方小路上的角落里,所以更要变得勇敢坚强,每个人都改用由自己的使命,有些使命是生来本就该附有的,追寻自己的梦想也是一种使命,对于本就该拥有的,何不好好的去享受呢?对于本不该拥有的,何不努力地去追求以至于能够享受呢?话说,哪里是我们所追寻的天堂?
八年级作文 篇9
他是一个值得我一辈子欣赏和仰慕的人,他的幽默感与自嘲精神,以及他坦率的性像磁石一样,吸住了我。有人说他很拽,太偏激了,把话说得太绝对,但他还是深深地捉住了我的心了。
记得有一次,老师在我的作文簿上,写上这样的评语“你听说过韩寒吗……”当初,我以为这个人应该是以为古代的文人吧,但回到家,我迫不及待上网查了“韩寒”这个人。然而,我的判断错了。原来韩寒,是赛车手和作家。可能大家一定会想,作家怎么会和赛车手扯上关系呢?其实我开始也这样想的,好奇心牵引着我去寻找答案。慢慢的我才了解但韩寒这个人,大胆,桀骜不逊,狂妄不羁,慢慢的',我也爱上了这个人。
我经常想,我之所以喜欢他,应该是因为他的不装作,直接,大胆吧。哈哈,这不正是我们90后的写照吗。
我喜欢韩寒,我喜欢我行我素。