四年级的作文300字

【精】四年级的作文300字6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字 篇1

　　现在汽车越来越多，交通越来越拥堵，记得妈妈在接送我放学的时候常常一堵就是好长时间，我常想，要是在面对拥堵的时候汽车能直接穿越或可以飞该多好啊！有一天我在梦里就梦到了这一情景。

　　在我的梦里，我们家有辆新型的小汽车：宝马的车标，奔驰600的车身，奥迪q7的车尾，兰博基尼的动力，我管它叫“未来之星”，也许你们会感觉很奇怪，为什么我给它起这名字吧？因为它拥有了现在汽车没有的功能，在闹市区驾驶这款车不会出现交通拥堵，只需要按下车内白色的按钮，就会展开双翼飞上天空，一直飞到你想要去的'地方；车内还有个黑色按钮，这是降落的按钮，只需要轻按此按钮，双翼自然收起，平稳的着落。

　　除了这些，这辆车还独特设计了根据人的需要变化车身大小的功能，充分的解决了人们行车和停车的问题，梦里面我妈妈开着这辆车每天接送我，享受这辆新型汽车带来的快捷和方便。

　　真希望世界上能有具备这样性能的小汽车出现，人们会多么的开心啊！

四年级的作文300字 篇2

　　我的妈妈是一位电力工人。她个子不高不矮，身材苗条，一头长长的秀发，总是卷卷的被她高高地扎在脑后;一双炯炯有神的大眼睛，高兴的时候，就眯成了一条线，给人的感觉很亲切。

　　记得有个星期天，我看见妈妈辛苦地忙碌着。一会拖地、一会洗衣服、一会又去收拾房间，就走过去对妈妈说：“妈妈，我一帮你吧?”可是妈妈却笑容面满地说：“佳佳，你去写作业吧。”说完，妈妈转身又进了厨房。

　　过了一会儿，妈妈做好了饭，在客厅大声地喊：“快，来吃饭了，吃完了再写。”“哦，来了。”我一边放下手中的笔一边答应下来。于是，妈妈就坐在沙发上等我。没想到，等我写完作业出来时，妈妈却躺在沙发上睡着了。我想：妈妈肯定是太累了。我蹑手蹑脚地来到桌前准备吃饭，正在此时，妈妈可能被我吵醒了。就问我：“宝贝，饿了吧?”我一想起妈妈劳累的样子，就说：“还行。”可是，妈妈明白我的心思，拿起筷子，夹起我最喜欢吃的红烧肉，就往我碗里放。我夹起来放进嘴里，发现我不仅吃到了好吃的`红烧肉，还从这碗里感受到了妈妈对我浓浓的爱。

　　每当我看到妈妈为我辛苦地付出时，总想对妈妈说：“妈妈，辛苦了!等我长大了一定要好好的孝敬您。”

四年级的作文300字 篇3

　　饺子是北方人最爱吃的食品。今天我们班开展了一个饺子大会。

　　我们以小组形式分配好任务 拿回需要的材料。我们开始包饺子，先把饺子皮放在手里再放进馅料，然后在饺子皮边上放些水（防止露馅），粘上对边的皮，这样就做好了一个。 我组的组员都夸我包的饺子十分漂亮，但我不这样认为。

　　我为了学到更多包漂亮饺子的方法，我向其她同学学习了更多包饺子的方法。果然我做的饺子一个比一个漂亮。十分钟之后，我们把饺子做好了。我们把饺子 放在电磁炉里蒸。不一会儿，饺子就出笼了。一出笼大家都抢着来吃，可能我们包的饺子太香太好吃的'饺子了。我尝了一口，那味道实在太美味了。简直象在仙境里 一样。那味道里带着浓浓的汗水味，那就是我们劳动得来的成果。

　　饺子，只要你通过亲手制你就能包出象中了一百元奖的滋味。同学们一起亲自动手做自己想要的东西吧，劳动过后你一定会尝到劳动带来的果实！

四年级的作文300字 篇4

　　今天，妈妈和爸爸带我到佘山国家森林公园。

　　我们先来到集科普观赏为一体的鸟类景观－百鸟园，那里有五千多只飞禽，栖息于茂林修竹间。拨开铁链组成的门帘，我们可以如此近距离地，和这些平时难得一见的珍禽亲密接触。瞧，振翅盘旋的老鹰，闲庭信步的丹顶鹤，亦步亦趋的鸵鸟......。我兴奋地走近鸟儿们的身边，它们一点也不慌张，有的甚至连眼皮也没抬一下，继续梳理着自己的`羽毛。

　　离开百鸟园，走进鹿苑，只见一只只鹿或闲适地散步，或自得地吃草，所有的鹿都显得那么宁和、温良。当拿着鹿爱吃的树叶去喂鹿时，我的心怦怦直跳，生怕鹿会咬我的手指。没想到鹿一见树叶就像馋嘴的孩子，脖子伸得长长，嘴一直跟着叶儿转，直至吃到嘴才罢休。然后用它那热乎乎的舌头把我的手舔了两下，又用头碰碰我，妈妈说，这是鹿儿在表示感谢和亲昵呢。

　　我们漫步在竹林石径上，微风拂过，沙沙的竹叶声，夹杂着鸟儿的歌声，真令人陶醉......

四年级的作文300字 篇5

　　发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的程度.

　　有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转.

　　我们这些小小的.未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

四年级的作文300字 篇6

　　我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。

　　老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦！每到要签名，我都是应付一下。

　　直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。

　　一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊！于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗？哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。

　　于是，我们黑白K，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊？这个都难不倒你他问我怎么知道答案的'。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。

　　从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。