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八年级作文

时间:2023-08-08 12:35:33 初二 我要投稿
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(精选)八年级作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的八年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

(精选)八年级作文10篇

八年级作文 篇1

  我静静地回忆,想起你的面容,吹得悠悠的日子变的清晰.

  你是一首不倦的歌

  我轻轻地唱

  歌声挽起你的长裙

  弄碎了你百褶裙的多姿

  在我的记忆中,最多的归属还是奶奶,她浅浅的笑容,总让我沉浸在欢乐之中;她那双如树皮粗糙的手,却拉着我走过了七年.

  长大后,我竟很少再去奶奶家-----春节也不例外.每次跟随父母去奶奶家,总是看见一个熟悉的身影在守望-----我那等候了很久的奶奶.她看见我后,总是意外的惊喜,用她那双饱经沧桑,含笑的.眸子望着我,却把我望得很不自在.奶奶摸索着我的手,把我的手紧紧攥着,但我却觉得被奶奶粗糙的皮肤磨得生疼.但我并不了解,是奶奶用这双手撑起了这个家.

  小时候,总能在公圆中觅到我的身影-----当然,我的身旁还有奶奶.我情不自禁地牵起奶奶的手,兴奋的指着远处的小飞机;又情不自禁地挣脱奶奶的手,跑向小飞机.奶奶在后面追的直喘大气,我却在前面跑地欢.年幼的我,何曾要想到考虑奶奶的感受?当我跑累了,停下来坐在地上,可奶奶还在后面吃力地追呢!等奶奶追到我后,又担心又生气的说:“你这小娃子,跑丢了怎么办?”奶奶有无力地拿出手帕,为我擦去汗水,但奶奶怎么就没有擦去她满面的泪水与汗水呢?

  我在一天天的长大,但奶奶却在一天天的衰老.一个伟大的女人,用她的汗水,领我成长.时间不停歇,您也不停歇.残缺的夕阳下,只留下一个苍老的奶奶.

八年级作文 篇2

  走在人来人往的街上,有时会看见一个拄着盲杖的人,小心翼翼地走着,总有人会向他们投来同情的一瞥。其实,他们也一样快乐!

  还记得小时候玩捉迷藏,我被蒙上了眼睛,眼前是一片黑暗,我有点不知所措,于是伸开双手,竖起耳朵,仔细听着,小心翼翼地摸索着,希望捕捉到一丝一毫地响动。突然,我听到“嚓嚓”的脚步声,我循声而去,似乎碰到了谁的衣服,便一把抓住,还大叫:“我抓住你了。”

  “嘻嘻……”我听到有人捂嘴偷笑,摘下布一看,原来抓错人了,难怪他们要笑。重来吧,可他们上蹿下跳,喊叫声此起彼伏,我被搞得晕头转向,下意识地退了一步,谁知有人没刹住车,“砰”地一声和我撞在一起,这估计就是“瞎猫撞上死耗子”吧。

  当我又“重见光明”时,回味这一段当“盲人”的经[来源]历,还回味无穷,原来,在黑暗的世界里,还有不一样的味道,闭上眼睛,我听到了悦耳的鸟鸣,闻到了鲜花的芬芳,摸到了硬邦邦的石头。这对平时来匆匆去匆匆的我们,是多么陌生,又是那么熟悉,也许只是我们并未发现。

  当上帝关闭了一扇门,也会给你打开另一扇窗,海伦·凯勒,一个在黑暗无声的世界里摸索的弱女子,当她用心去感觉这个世界,去用心学习时,她发现了另一种幸福。

  他是一个快乐的.的盲人,他叫杨光,他是一个歌手,他却用自己的乐观感染了每一个观众。

  闭上了眼睛,我们会触到软的、硬的、光滑的、硌手的,听到蜜蜂飞舞,流水潺潺,鸣声嘤嘤,能嗅到花香和大自然的清新。我们都在用眼睛观察,却不知,这美景,你的心有没有感受到。

  当你耳边响起优美的旋律,闭上眼睛,去试试别的感觉,去用耳朵“看”,你会“看”到一种生命的旋律。

  也许失去了听觉,你还有视觉,失去了视觉,你还有触觉,试着用别的方式感觉世界,你会体味到,生命中的另一种美好!

八年级作文 篇3

  小时侯去奶奶家吃饭,奶奶家的餐桌上总少不了一大碗汤。湖北产藕,湖北的藕是最好吃的。因此,每到冬天,放在餐桌上的,大多是一大碗排骨藕汤。

  排骨藕汤这道菜是我最喜欢的一道菜了。每到冬天,从寒风呼啸的外头跑回来,冻得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我,最想做的事,不是把空调打开,而是大声嚷嚷着:“奶奶,今天有排骨藕汤喝吗?”每到这时,奶奶就会从大瓦罐里盛一大碗给我。

  微微带着褐色的汤汁,里面是熬煮到有些酥烂的莲藕,排骨的肉汁已经融化在汤里面。一股醇厚浓郁的香味令我陶醉着。我顾不得烫,拿起勺子就来品尝。一口喝下去,汤鲜味美,汤也十分浓郁,再喝一口,觉得被寒风给吹冻住了的身子,又一下子暖和起来。每当这时,奶奶就坐在我对面的椅子上高兴地笑,温柔地看着我一口接一口地喝完她做的排骨藕汤。有时,她还会轻声问我:“好喝吗?”语气中带着淡淡的期待。“当然好喝了!”我大声地回答她的提问。在我心中,奶奶的排骨藕汤简直就是绝世美味。

  然而这样的绝世美味我却在几年前就再也尝不到了.....

  在奶奶逝去后的日子里,我有时也会和妈妈一起去做排骨藕汤,但那味道却从未接近我在奶奶那吃过的味道。

  现在每次去外面吃饭,只要菜单上有排骨藕汤这道菜,我就一定会点。

  但一样粉嫩白净的藕,一样的'排骨,一样的做法。可是,味道并不是我记忆中令我魂牵梦萦的味道了。

  其实随着时间的流逝,我也渐渐明白:我所怀念的味道,那令我魂牵梦萦的味道,其实只是对那位白发苍苍老人的怀念,对她那么认真为我做汤的样子的怀念,对她温柔地问我:“好喝吗”声音的怀念.....

八年级作文 篇4

  夏日的夜晚,喷泉水涌现着美丽的浪花,屋顶花园上的灯闪着音乐而又朦胧的光,雨淅淅沥沥的下着,好一幅静谧。和谐。洋溢着诗意的画卷。

  我和爸爸妈妈一起下了楼,撑起一把浅绿色的大伞去散步。记忆中,好像许久都没有这样三个人挤在一把伞下的温馨场面了,毕竟爸爸妈妈平时都很忙。

  雨声中,一片静谧。余亩下,如此温馨。我欢快地哼着走掉的小曲,而爸爸妈妈谈论着我不能理解的话题。雨渐渐下了,风也渐渐起来了。如果说刚才的.雨是姑苏少女的娇嫩软语,而现在便是西北壮汉的豪迈高歌了。

  一把大伞,对我们三个人而言,已经很小了。爸爸强劲的手臂有力地握住伞柄,生怕伞被吹走了。“伞歪了。”我嘀咕着,我分明看见了我和妈妈头顶上的浅绿,和爸爸头顶的墨灰。爸爸听到我的嘀咕,说:“被风刮得,没事。”这是风小了一些,如果是伞被风刮得话,现在也应该好了。我抬头看,我头上仍然是浅绿,透着缭乱树影。而爸爸头顶仍然是墨灰,伞歪了,不是因为风。雨下得更大了,伞倾斜的更厉害了。雨嘀嗒嘀嗒的,落在地上溅起了水花,溅在爸爸的裤腿上,爸爸仍将伞倾斜着。这样的倾斜好像是儿时记忆中的事了。妈妈执意要将伞扶正,可爸爸却说:“不碍事的。”伞继续倾斜着,雨继续下着。爸爸妈妈依旧聊着,笑着。我不是低估了一句:“伞倾斜得更厉害了。”

  风吹过,吹动了柳树的这条,吹响了我心中的感动之弦。雨滴落在我的手背上,虽有些寒意,但我还是感到温暖。伞歪了,只因为爱!

八年级作文 篇5

  诗人李白,二十五岁离开家乡江油,周游各地。

  后来皇帝唐玄宗,聘任他为秘书,实际上就是抄个文件,写个告示之类的小事。李白不满意这份工作,认为是“本科生看大门——怀才不遇”,他本来性情刚直,所以。闲时更加纵酒放歌,得罪了秘书长高力士,可高力士不是个省油的灯,整天给李白穿小鞋。

  李白认真分析了当前的'情况,认为自己没大学文凭,又没职称,再加上经常受小人谗言,决定自主创业,辞职经商,兼做自由撰稿人。

  辞职后成立“太白文化传播有限公司”自任董事长,请杜甫当总经理,颜真卿写招牌。

  李白自幼好酒,自己酿造的美酒在宝鸡一带享有美誉。每次喝酒后,诗性大发,通宵达旦,吟诗作画,最后落得个“酒仙”的雅称,世人流传着,李白斗酒诗百篇的故事。

  李白突发奇想,何不把我的酒,申请注册成“太白酒”商标,公司成立后,李白做的第一件事情,就是到商标府申请有尝转让,注册商标,才有了“太白酒”流传至今啊!

  第二件事,就是和杜甫一起搞广告策划,杜牧为杏花村汾酒做形象代言人。于是便有了“牧童遥指杏花村”的美句。一次李白出差,路过庐山瀑布景点,正赶上征集广告语,李白提笔写下了“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”得到组委会的一致好评,最后榜上有名,被评为“特等奖”还弄了个奖杯和证书。

  几年下来,公司效益直线上升,每人都配备了电脑,李白常常网上“冲浪”,网名“清莲居士”,与蒙娜丽莎聊天,在网上建立了个人博客,得知北京审奥成功,马上预定了门票。

  20xx,到北京看老谋子导演的开幕式,为中国加油!

八年级作文 篇6

  她,勤劳善良,对儿女要求严格,她就是我的妈妈。

  上小学时,我是‘妈妈的贴心小棉袄’,我们亲亲昵昵,无话不谈,非常融洽。可上中学后,因为我和妈妈在许多事情上慢慢出现了分歧,我觉得妈妈越来越不理解我,越来越爱唠叨,啰嗦,对我管得越来越多,我们很难达成共识。

  期中考试后,我想放松下,准备买本漫画书放松放松,可她听到后,便说我乱花钱,不应该买漫画书,要买应该买作文书,然后又说了一堆话,我实在受不了了,便和她吵了起来。她很难过,我心里也不好受。

  但后来一次让我真正的理解,体谅母亲。

  那年的一次寒假,我对妈妈说我要去奶奶家,其实我只是逃避母亲的管教,唠叨。她要上班,所以便答应了,一路上她不停地嘱咐着爸爸要路上好好照顾我。哎?真是的,又不是很远,有必要这样吗?在奶奶家我差不多住了一个月。回到家时,正看见妈妈在拖地,透过黑黑的`头发,隐约的看见有几丝白发,她的背不在那么直了,我的眼睛有些湿润了,在日日夜夜的吵闹中我长大了,然而母亲却越来越老了。当我们出生时,是母亲给予我们的生命,把我们养大成人,是希望我们将来有好的工作,将来为他们养老,望子成龙,是天下所有父母共同的心愿。在我们看来有些苛刻的‘严’反映出父母对于我们的爱。我们应该要理解,体谅父母的一片苦心。

  自从那次以后,我和母亲更加融洽了,我和母亲的心也近了。

八年级作文 篇7

  曾经,我是那样的享受着孤独的滋味……

  孤独,想那咖啡,透着醇香,让我向往,也让我陶醉!

  有人害怕孤独,可我却宁愿孤独。孤独,代表了安逸,代表了与世无争,代表了清静,也代表了一枝独秀。

  我爱这种感觉,爱这种无拘无束的感觉,爱这种清静刺激的感觉。我只愿站在孤傲的顶峰,沉浸在自我的世界里,不去触碰山下纷扰烦杂的世界。

  这是梅的孤傲。

  冰山下的火种,它忌妒梅的一枝独秀,在一瞬间熔化了冰山,它的一颗热血沸腾的`心,仿佛就要把世界吞噬一样。

  梅虽然是那么的冷漠孤傲,但它还是会想到,这样子,世界会末日。它还会为人类担心。可是,冰山下的火种,一心为了毁灭梅,什么也不顾了。

  最后,梅,以自我牺牲挽留了火种的继续燃烧,它沉下了冰河,成为了深底的碧波……

  即使梅的内心是多么冷漠孤傲,至少它还燃烧着一颗炽热的心,它最终还是受到了人们的赞美。

  这一切都源于理智与不理智……

八年级作文 篇8

  满街的喧嚣声,快要震破我的耳膜。

  一片茫然。

  满大街的人流车流,快要看花我的眼睛。

  仍是一片茫然。

  看着那花花世界,眼里却是灰的。一直是在寻找着,却又不知要的是什么。

  曾经留恋过走一条小路。因为路旁有一老太太在卖小吃。所卖的也并非有什么独特之处,只是显得多了份心思,老人家爱笑。一笑,眼就眯成一条线了。沧桑岁月留下的皱纹里盈满了暖暖的.爱。

  每天回家,总要到那儿买些什么。她总说:“孩子,要好好念书啊!要想想,我们以前,是连饭都吃不上,更别说读书……”她爱说,说起这些陈年往事,脸上竟多了份满足。后来想想,才明白。大概是苦过来了,尝到了甜吧。

  接过一份早点,传递过来的是一份辛酸与满足。

  后来的一天中午,没有见她在那儿摆档了。

  眼里空空的,心也空空的。

  蓦地,才发现那道亮丽的风景可能永远地消失了。

  没有了那双眯着的眼,没有了那脸岁月的痕,没有了那语重心长的话语,更没有了那颗伤痕累累而又不失光彩的心。

  那份幸福流逝了,那份满足流逝了,那个不被在意的人离开了。

  眼里空空的,心里空空的。

  多少次,我错过了那亮丽的风景;多少次,我与幸福擦肩而过,我望着那幸福地离开、满足地消释而伤痛不已。

  望望流淌的河水,想想有多少东西流逝了!

  心中有种惋惜。

  我们昏昏沉沉地走着时,究竟有多少幸福被我们错过了呢?

八年级作文 篇9

  在学校开展的艺术实践活动中,我毫不犹豫地选择了钢琴班。幼时,高贵,优雅的钢琴像一座神邸,我抬头仰望着它。在键盘间流出如水的音符时,静静聆听,收获着安静的心情与充实的满足。现在,我依然怀着这种心情,慢慢走进学校的钢琴课堂。

  观琴之着色,黑白相间,不华而贵。

  初识。学校的钢琴很是简约大方,黑色的琴箱,五十二个白键,三十六个黑键交错排列着,给人一种整齐的美感。老师在讲识谱之前,给我们弹了几首曲子。我对于这些老师弹奏的曲子,就像伯牙对普通人弹的高山流水,我不知曲名,亦不知其表达的.深意。但那如星子般闪闪发光的旋律,给我留下了深刻的印象。印象最深的是第一首曲子,听起来是那种略带中国风的音乐,悠扬婉转。此时的键盘像是徐徐打开的画卷,呈现出一个个古风亦浓的水墨人物。

  听琴之鸣音,泠泠作响,抑扬成韵

  学习。老师说,刚开始学习,也许你不必听懂,但只要能感受音乐带来的快乐,有灵魂被漂洗了一般的感觉就够了。这便是音乐的力量。也许是老师的话语,让我在学习中没有急功近利,在学习中享受着每一个精致的音符,领悟着曲中繁华绮丽的世界。那曲调有笑言我命由我不由天的豪情壮志,也有那悠扬道尽落日碧水的闲情雅致;有那沉重叩问的命运之曲,也有久让石先生那温暖清新的天空之歌。这些音乐徐徐在指尖流出,萦绕耳畔。听久了,整个人都变得充实自然,染上了一种高雅的气质。

  品琴之所吟,激昂鼓舞,宁静舒心

  体悟。钢琴的魅力不仅仅在于按动键盘,发出的声响,还有它带给琴者的一段历练,一段修行。学琴的过程不免是苦的,机械地练习,繁杂的曲目,都一一磨练着我的耐心与坚毅的品质。还有在人前表演时获得的勇气,成功时获得的满足感,都是这段路程中给我带来的宝贵财富。《水草舞》《风之甬道》《绿野仙踪》这样灵巧美妙的音乐一响起,我便拥有了一颗平静的心。我开始有小小的窃喜,因为我知道沉着冷静的品质在我以后的人生路途中会发挥极大的作用。贝多芬说,音乐是比一切智能,一切哲学更高的启示,谁能渗透音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。我想,音乐所能带给我的,就是这样的吧。

  艺术带给我的,是一个别样精彩的世界。在这世界中,我快意畅游,用心享受生活的阳光;在琴键跳跃的音符中,我像一条鱼儿,游向广阔的海洋。

八年级作文 篇10

  那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的舒展,才显得静谧与安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香。一个国家,一个家庭,一个班级,不也是彼此相互依存,相互促进,才呈现出那五彩缤纷的和谐吗?请大家听一个关于伞的故事。

  四年级的李乐乐同学在一次征文比赛中荣获一等奖,奖品是一把精致的小花伞。乐乐想:“这回一定要给出差的妈妈一个惊喜。”一天早上,他爸爸刚要上班,天空中突然下起磅礴大雨,爸爸抄起乐乐的那把小伞,急切的说:“乐乐,我要上班了,借你伞用用。”说完,便冲进了雨帘。晚上,爸爸回到家,乐乐忙问:“爸,我的伞呢?”他爸爸沉吟了片刻,回忆着说:“也许是落在出租车上了。不过,你别担心,明天啊,爸爸买一把更好的伞给你。”乐乐哭着说:“这不一样,那把伞是我的奖品,是我要给妈妈的惊喜,我就要我原来那把伞。”他爸爸先是一愣,然后摆摆手说:“宝贝儿子别担心,爸爸明天一定把伞给你找回来!”于是,他爸爸在报纸上登了一则《寻伞启事》,这招果然有效。第二天,那位出租车阿姨就把伞送了回来,乐乐高兴的打开伞,当他开到伞柄上的俩字母“LL”时,才放心的收下那把伞.这是因为“LL”的意思是“乐乐”,这是他画的'防伪标志.晚上,乐乐接到了露露打来的电话,露露也是征文比赛中获得一等奖的同学.她说,她的伞也被妈妈弄丢了,不知怎么办呢.乐乐心想:“露露是个残疾人,我应该把我的伞送给她.”乐乐下了很大的决心才把伞柄上的字母擦掉.第二天早上,乐乐便来到露露家,乐乐一进门,便说:“露露,这是你的伞吧.”露露带着疑惑,打开乐乐递过来的伞,望了望伞柄,说:“这不是我的伞,我不能要,不过还是谢谢你.”乐乐好奇地问:“这把伞和你的一模一样,怎么可能不是你的呢?”露露失望地说:“我的伞上有“LL”两个字母,这把伞没有.”乐乐心想:她的伞怎么也有那两个字母呢?于是,乐乐灵机一动,说:“这把伞原来也有,不过被我擦掉了,不信你看,那里还有痕迹呢.”露露仔细一看,还真有些痕迹.她高兴地说:“太好了,我终于找到了我的伞,谢谢你!”露露笑了,乐乐也笑了.乐乐回家后,把伞的故事告诉妈妈,妈妈抱起乐乐,说:“宝贝儿子长大了,这才是给妈妈最大的惊喜.”说完,妈妈在乐乐的额头上猛亲了一下.这天是乐乐最最高兴的一天.

  有一种美给生命带来色彩,给心灵带来感动,那就是和谐之美.让我们手牵着手共同撑起一把和谐之伞同舟共济,共同构建和谐校园,和谐社会吧!