四年级作文5篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
冬姐姐走了，春姑娘披着美丽的彩衣，来到人间，她在树林歌唱、在花园舞蹈……春姑娘她非常高兴、好奇、惊讶，东走走，西看看。
春姑娘看着那一片枯败的黄色大地，皱起了眉，挥了挥手中的'魔法棒。
春姑娘轻轻地对小草说：“小草，小草！快点起来！春天已经来了！”
一些小草听到这轻柔的呼声，坐在地上，伸了个懒腰，打了个哈欠。小草迷迷糊糊地说：“春姑娘叫我了，我不能再睡了！”
另一些小草用力拱开了头上的泥土，钻出了地面，渐渐站起身来。
这时，春姑娘总算露出了笑脸，还打算为小草找伙伴。于是，她再次挥动手中的魔法棒。
春姑娘大声说道：“花儿们、大树们！快来陪小草玩。”
听，那边是——桃花、杏花、映山红争相比美，争论说：“我比你们漂亮！”“我比你们娇艳！”“我的花期比你长！”“我的衣裳最美！”
柳树、樟树齐声吟诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风剪刀。”
春姑娘开心地来到河边，冰雪的盔甲被和煦的阳光融化了，小河被唤醒了。
小河一边流一边擦眼睛说：“是谁，谁把我吵醒了？陪我一起玩，一起跳！”它一边唱着春天的歌，一边跳着优美的舞蹈。
春天的植物是多么的生机勃勃，多么的茂盛啊！
四年级作文 篇2
音乐是一种特别的语言，它可以与全世界的人民交流思想；音乐是一种无形的色彩，它可以丰富我们的生活；音乐是一味神奇的良药，它可以愉悦身心，舒缓压力。以前我对音乐还没有什么深切的体会，但这次走进交响乐活动，我全身心地体验到了音乐的魅力。
一走进音乐厅，就如同走进音乐的殿堂。铜管重奏，高低音结合，小号、长号、圆号……不同的乐器演奏出不同的音乐，好像在倾诉着自己的故事。当它们合奏的时候，又像一家人坐在一起谈天说地，其乐融融。木管重奏，抒情柔和，萨克斯重奏，欢快跳跃。每一首交响乐就像一场场盛宴，有时让我心旷神怡，有时让我心潮澎湃，有时让我陶醉其中，忘了周围的一切。
欣赏完交响乐，我们就开始闯关游戏了。“看图识乐器”的游戏，不仅让我快乐的玩耍，而且让我认识了许多的乐器：有长着“长鼻子大鼻孔”的巴松，有“牙齿不齐”的马林巴，还有“戴着大帽子”的对镲……这些乐器形态万千，特别有趣。“吹球”和“吹音”的游戏让我明白了想要掌握吹奏的本领非常不容易，自如的控制气息也很重要，吹出美妙的'音乐更是需要不断练习、掌握技巧。“听音辨乐器”这个游戏最难，我听了两次才通关，有的同学甚至要听三四遍呢！我心想：交响乐的编曲者肯定特别了不起，不然怎么会把那么多的乐器合在一起，演奏出那么有气势，那么动听的音乐呢？
在这次活动中，我不仅感受到了声音的奇妙，还感受到了音乐的魅力，也懂得了学习的道理，真是意义非凡哪！
四年级作文 篇3
B长官牺牲后，整个人类联盟都崩溃了，原来B长官其实是联盟副主席！想到这，我对机器人的仇恨又翻了几倍，我决定抓到雷霆重罪后，再将它碎尸万段。
与此同时，机器人军队又把顿克防线也攻破了，现在正轰轰烈烈朝我这里来这里来。我想：来得正好，看我不把你们KO了。于是，我拿着小黄豆机枪冲了出去，科士威队长又把我拉了回来，说我的.身份很重要，要我呆在这别乱跑，我只好服从。
1小时后，机器人的前锋部队与我们的军队展开了战斗，由于我们的武器落后，我们几乎是5(我军伤亡）：1（敌军伤亡）。科士威队长怒了，拿着“炼狱”冲了上去，上去就KO了5个机器人，然后听到后面有人在叫：“队长，救……”一个士兵还没叫出那个“我”字，就已经被家用机器人切成两半了，看到这情景，科士威队长怒了，吼了一声：“他爷爷的，敢杀我的人。”说着扔了颗手榴弹过去，“轰”那个机器人变成了碎末，“轰”科士威队长又被跳蚤机器人炸没了。队长没了，其他士兵就像无头苍蝇一样乱，也都被消灭了。
就在最后关头，我驾驶着超合金战车出现在了战场上，机器人先是一愣，然后都向我扑了过来。先是3个家用机器人冲着我走过来，我用小黄豆机枪射击，击毁了1个，不过也挨了两刀，我突然发现地上有一个三叉戟，我赶紧捡了起来，朝剩下的机器人扫射，终于将那两个机器人KO了。然后有的机器人走过来，我把地上的小黄豆加强版机枪捡了起来，朝他们射击……最后，我发现地上已经没有敌人了，可我还在受伤害，一看天上，有个激光机器人在射我，我把枪口对准他，“突突突突突突突”“轰”那个激光机器人毁了，我又掉头，向着联盟总部出发了。
请看下一集：“途遇雷达车”
四年级作文 篇4
我在上剑桥英语班时，认识了一位叫李伟的同学，他可是油嘴盖天下，厚脸赛城墙呀！
此人一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齿有些黄，穿衣总那么厚实，好像要把自己变成胖子。因为他精明，所以大家叫他“猴子”。
别看这嘴看似小巧玲珑，其实“大”着呢！一次他问我：“1加1等于几？”我爽快地回答：“当然是2啦!”,“错，一只老虎加一只兔子，老虎吃了兔子，还剩1，所以答案是1；1条蛇加1只鹰，鹰把蛇抓上天，蛇把鹰毒死了，蛇又从天上掉下来，摔死了，所以等于0；还有……”听了他的话，我真是哑巴有口说不出，真羡慕他有这么丰富的知识！当我迷迷瞪瞪地看着他时，他又蹦出一句让我哭笑不得的话：“看什么看呀，上辈子没见过帅哥呀！”这家伙，也不照照自己那形象，人家都叫他猴子了，还以为自己是帅哥呢，真不害臊！
还有一次，他改正纸用完了，想想只有向同桌借。只见他拿出一支铅笔，指着同桌喊：“要钱，要命，还是要改正纸？”同桌也不甘示弱，回敬了他：“你这么说，谁会借给你呀？死猴子！”李伟听了先是一愣，继而连忙改口道：“大胆‘白骨精’，看我‘老孙’怎么收拾你！”这一说，硬是把那个女同学，给气哭了，举着手要报告老师。李伟又装出一副可怜样，说：“大姐呀，你真漂亮！我知道你是观世音转世，发发慈悲，饶了我吧，小生这厢有礼了。”弄得那位女同学哭笑不得，把手放了下来。
虽然他常常让一些同学讨厌，但是也挺讨人喜欢的。他的'确很精明，不但是搞笑专家，还是一个常为班级出谋划策的智多星。一次，班级要出一个英语评比栏，纸太大放不下，剪成圆形或三角形又太小，可把我们难住了。正在这时，李伟大叫一声：“我知道了！”说完，就见他拿起剪刀，只听“咔咔”几下，一个风车形状的纸卡就做成了，大小正合尺寸。最后，他还将碎纸剪成了小草、小花、小动物做装饰，你别说，这手绝活还真叫人佩服。
我这位同学，时而讨厌，时而能干，时而淘气，时而幽默，让大家真是又爱又恨。
指导教师：赵老师
四年级作文 篇5
我们一直在提倡节约用水，为什么要节约用水呢？首先还是从我们生活的环境说起吧。
我们生活在一个蔚蓝色的星球——地球，她的身上几乎都是水。既然我们的地球有这么多水，为什么还要节约用水呢？那是因为世界淡水资源极其有限。我们休养生息的地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。
看了这些知道我们为什么要节约用水了吧！虽然水资源这样珍贵但我们很多人却在浪费水资源。他们有的在洗完手后不关水龙头让水白白地流掉，有的在洗水果的时候把水龙头开得很大，有的喝水的时候喝了半杯觉得不渴了就把剩下的水倒掉，有的小朋友把水装到水枪里喷着玩……如果这样下去我们将来能有的最后一滴水就是我们的眼泪。
既然这样我们应该怎样去做呢？
首先从自我做起：
在家里准备一个收集废水的大桶，把洗脸、洗衣服的水收集起来，它完全可保证冲厕所所需要的`水量；淘米、煮面条、洗蔬菜水果的水用来浇花。这样做不但省水而且还能促进植物的生长呢，这可真是个一举两得的好办法啊！洗澡的时候尽量用盆浴，这样会比淋浴省得多。除了这些方法我们还要做好宣传，把我们的节水办法介绍给我们身边的人，做一个节水小卫士。
如果，我们都能爱水、惜水、护水的话，我们的世界将会越来越好。