【集合】初一作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初一作文8篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
两眼迷茫的瞬间，我看到窗台上染上了金色。
炙热缠绵的夏日也不知何时被偷去，仿若昨日的时光，又恰如那些说好一辈子又辗转消失的人。
行走在回家的小路上，斜阳穿透树梢，倾泄在草地上，空气中的尘埃越发清晰的舞动着，像覆盖了一层金黄色的薄雾。树叶突然被微风撞了一下腰，袅袅转转的飘落到了地上。那叶尖残存的微青，似乎在诉说夏的遗憾。想用拙劣的'画技留下这一地的金黄，悻悻地拿出手机，又会觉得打扰到温柔静谧的秋色，秋天真的来了……
秋天很细腻，无声地，带给你欢喜。心中多日来的沉闷，也仿佛被撕开了一个口子，让我忍不住呼出一口长长的气。忽然很想跟自己说声对不起，让自己困扰于生活中的琐碎小事，忽略了停下来静静欣赏这一抹抹小景，忽略了停下来听听身边人的关心。
几丝夜色趁太阳隐落悄悄蔓延到天边，昏黄的路灯尚未点亮回家的小路，来往的人三两成群，说说笑笑。而我踩在泛黄的落叶上，忍不住提了提衣领才发觉，秋寒已悄然渗透了衣襟。
回过头来想一想，秋天，一个丰收的季节，一个凉爽但又不失气场的季节。在这个季节里我要做什么，开始什么新的路程。像这篇叶子一样，虽然很小，但也做出了自己的变化，从油绿绿，渐渐梳理成青绿，慢慢的，缓缓地，又变成了黄澄澄的颜色。从青涩迈向温柔。
但是又有多少人与众不同，能静下心来悄悄的观赏大自然赠送的美景呢？可能被太多烦心事萦绕，一次失败又一次失败，品尝不到那种安静，只有自责与说骂。但这景色，金金黄黄，治愈心灵又是何乐而不为呢？只要静下心来，总能发现不一般的美吧。
我一直这么觉得，所以，初秋，它慢慢的走来了。或许你还没注意到，但，总有人会注意到吧。
初秋总是这样的悄声无息降临，像天使一般治愈心灵，慢慢的金黄美。虽然日间在温柔的美景中还藏着余夏，但是日落后悄然吹来秋风，或许可以带走人们像烟像雾的愁绪，像玻璃薄纱一般的心灵。静下来，踩着它，发现它，成就它。
初一作文 篇2
那三分月光，射进灯下的窗，映着，太白半卷，子瞻半章。——题记
是夜，灯光晃了眼，把黑夜烧了一个洞。眼睛早已疲惫不堪，眼皮打起了架子鼓，我无奈丢下笔——这里，还剩下堆叠成山的作业，更令我着急的是，那张空白的作文纸上，我已经整整徘徊了两个小时。“‘难忘的夜晚’，又是这个题目，除了‘床前明月光’，除了作业和作业，还剩什么呢！”我实在无可奈何，打定了主意：算了，作文也懒得再费尽心思了，翻翻以前的文章再抄一遍，应付了事就行。
我翻箱倒柜，却没能找到那熟悉又厌烦的“难忘的夜晚”，倒是翻出不少小时候的日记来。反正无济于事了，不如彻底放弃。我把作文纸扔到一旁，翻开了那本旧日记的第一页。
“今天天气真好！出去玩了一整天，回家已经晚上了，月亮真美！”
“作业还没完成，家里就剩我一个人，可是有月亮陪着我……”
我实在忍不住噗哧笑出声，那小时候的书写和文笔实在“不堪回首”，倒是这不知哪里来的乐乐呵呵，令人忍俊不禁。小时候多喜欢月亮啊，总把它当成自己的“护卫”，好像他在，就算孤单一人也不会害怕……
可是，现在呢？
我被自己脑海中一闪而过的想法吓了一跳——好像是的啊！可是现在呢？随着年龄增长，我的书写好像也拿得出手了，文笔至少也有所长进，可是月光依旧，初心不再。我越来越看重作业和成绩，头也越埋越深地“苦干”，可是我还能不能再写出“月亮真美”这样的话了呢？我还能不能为自己的喜乐悲忧倾诉和表达呢？
好像不能。
仿佛醍醐灌顶，我猛地站起身，一个趔趄跑向书架，取下那本《唐诗宋词》。那里有太白的“月下飞天镜”，有子瞻的.“明月几时有”，有半山的“明月何时照我还”，文人雅士早已醉倒在如水月光之下。那是一个略掩门扉的世界，我在门外兜兜转转，曾自以为少年功成，奔疲于灯下，劳累于心神，却忘了抬头望望，那一抹月光。
原来那三分月光、七分剑气一直在萦绕，那是李白年少时的孤勇与豪情。原来书香在生活，表达在少年。原来扣人心弦的诗，不诞生于虚苦劳神的成绩，而在如水月光、如月心窗之间。而那涓涓月色，前人之述备矣，只是少了月下倾听少年心声的饮者。
窗外，月光还是少年的月光，初心冉冉，时光不旧，还是李白的霜。
初一作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，气势磅礡的《国歌》唱响了祖国历史的恢宏与岁月的辉煌，唱响了祖国壮丽的河山与亮丽的风景，唱响了祖国不屈的脊梁与骨气，唱响了祖国不屈的尊严与神圣，唱响了祖国的坚韧与顽强，唱响了祖国的精神和气慨，唱响了飘扬的五星红旗，唱响了几百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
茫茫五千年，祖国母亲已经历了太多的沧桑，在战火纷飞，硝烟弥漫的战争岁月里，涌现出多少可歌可泣的英雄志士，他们为了祖国母亲的安危，不惜抛头颅，洒热血，用生命捏卫祖国母亲的尊严，一个多世纪的戒马生涯，祖国母亲已由一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉，成为世界的大强国，永远的屹立在世界的民族之林。
讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的`传说，迸发出生命的光芒，讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，挥撒在这片荒芜的土地上，讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火照亮我们，讴歌我们的历史丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。讴歌我们的历史，那狼烟里冲出，兵马俑威武的阵容。讴歌我们的历史，那雄伟中耸立着万里长城的刚强……敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年的悠悠岁月和五十四年的缤纷花季，在河土洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，十几亿中华儿女的心中凝结了一个主题：祖国母亲。让我们以秋白手中的那束野花，方志敏身上的那份清贫，杨靖宇腹中的那些草根，刘志丹胸前的那块补丁，焦裕禄窗前的那盏油灯，孔繁森雪原里留下的那串脚印诉说祖国倔辱的历史，亲爱的祖国，让我们以响亮的喉咙在金黄的季节里黄金般的早晨，歌颂你在我们心中的伟大！谢谢大家！
初一作文 篇4
这就是爱现在的我们认为爱情才算爱，而事实上爱可以分为很多种，它们无时无刻的围绕在我们身旁。随着我们一点一点的长大，我们明白了关爱和友爱，它们很平凡很简单。一句温馨的话语，一件厚重的衣服，一双充满希望的眼神，都包含了满满的爱，所以说爱无处不在。
父母的爱是无微不至，贴身呵护的，在我们遇到困难时，她们总会告诉我们坚强，鼓励我们坚持。当我们取得优异的成绩时她们就会为我们自豪，不停地夸我们；当我们的成绩有所下滑时，她们就会告诉我们没关系，下次还有机会，就需努力，爸妈相信你。我要谢谢父母的`爱，在我孤独伤心时，是她们给了我希望，她们就像一盏明灯照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的爱是互帮互助，耐心倾听的，在学习上她们总会在我们遇到难题时帮助我们。她们的爱就像一缕阳光，洒在我们的心里，给我们很多温暖。她们的爱是上体育课时的一瓶水，是生病时的一声问候，一句叮咛和一个担心。她们是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她们，我们的生活中就有了更多的爱。
平凡者的爱是默默无闻，无私奉献的，当我们这些刚刚步入社会的孩子来讲，她们的爱总是一种支柱，当我们迷茫在这个繁杂的城市时，她们就是一颗颗北极星，指明了我们前进的方向。她们的爱最平凡，简单，却最为珍贵。她们的爱可能只是在我们迷路时指明方向，可能是在我们饥渴时的一瓶饮料，也可能是在公交车上的一次让座，作为社会的公民我们不能不，仅仅去接受别人的帮助，我们还要学会去帮助所有人，让社会更充满爱。
爱无处不在，我们每天在接受别人帮助时，其实都是在接受别人对我们的爱，当我们明白什么是爱时我们更要，奉献他人和社会，回报他们给我们 的爱，我想这种将心比心，代代相传的应该就是爱吧！
初一作文 篇5
今天，我一个人在家写作业，忽然，我听到：“嗡……”的声音，而且很大，我想：这是什么东西发出来的声音呢？我扭头一看，哇！把我吓得从椅子上跳了起来，好大一只马蜂，我吓得赶紧跑出了书房。
来到客厅，我想：怎样把这只讨厌的马蜂赶跑呢？我想啊想，想啊想，就是想不出个好主意来，无意间，我看见厨房灶台的抹布，顿时有了主意，我大抹布拿来，把杀蟑螂虫蚁的喷雾剂往上喷，然后穿上雨衣，戴上手套，活像一个创卫工作者。
我全副武装地来到了书房，可是我一见到马蜂尾巴上的那根尖尖的毒针，就吓得不敢靠近，又发现忘了带抹布，赶紧跑出来了。
为了让马蜂找遍全身而无地一蜇，我决定采取天衣无缝的着装制。我把溜冰的'头盔戴上，心想：头可不能蜇，万一蜇出什么毛病来就惨了。然后我又戴上口罩，我一想：这不行啊，它会蜇我的耳朵和脸的。我干脆用塑料袋把整个头和脖子都一快儿套上，然后拿着抹布，蹑手蹑脚地来到书房，此时的我已是信心百倍——这只马蜂是不可能破解我的“天衣”的。于是我拿着抹布朝马蜂打去，马蜂也不是傻子，它迅速一闪，躲到一边去了，还把屁股朝向我，好像在说：“你打不着我，你打不着我！”我被气得差点喷火，又用抹布向它打去，它还是一闪，躲过了。这次，它开始反攻起来，我不紧不慢，用抹布朝它一扔，沾了喷雾剂的抹布等于沾了水，很重，而且有一种很刺鼻的味道，我本以为这一次一定可以战胜它，可没想到它竟然往后一飞，躲过了，我马上捡起抹布，与它开始了第二回和的大战。
我依然保持原计策，给马蜂来了一个“抹布式”的“天罗地网”，这次抹布还是没有把马蜂“网住”，可是把它拍了一下，它的动作迟钝了起来，我瞅准时机，赶紧用抹布把它打翻在地，然后把它包了起来，从窗户扔了出去，然后，我马上把窗户关好，这下马蜂再也进不来了，我把全身的“武装”卸下，拍了拍手上的灰，然后配上一句经典台词：“何必呢？何必要逼我出手呢？”
初一作文 篇6
青年时的你是多么的芬芳艳丽，你为人们奉献着青春活力，使初春时的街道多了几分生机；
中年时的你，洋溢着清新墨绿的气息，为人们带来了无限的清凉；
而老年时的`你，为秋天带来了金色的衣裳，随之，枯黄无力，随风飘下，而你身上的脉络依旧清晰，直到化为春泥，无怨无悔地哺育着下一代……
你默默地奉献着你的一切，你的行为让人赞叹，你的脉络依旧清晰，有时会想到，你的脉络是影响你行为的因素之一，一丝丝清晰的线路，一条条纯朴的骨脉，再加上你那绿色的肉体，组成了一个可以释放氧气的天然“机器”。
而你的生命却不长，一般只有一年的时间，但你“死”后依然为人们服务着——哺育下一代的重担压在了你的肩膀上，你没有一丝怨恨。
这跟人，不是一样的吗？年轻时的人类，为祖国释放出无限的生机；中年时的人类，为祖国默默奉献着，把祖国领向高科技时代；老年时的人类，教育着自己的子孙，随之化为让人永远难忘的英雄；
我爱叶子，我更爱有着“叶子精神”那样的人……
这一天，我做了个奇怪的梦，我梦见自己变成了一片为人类无私奉献的“小叶子”。
初一作文 篇7
丽丽家隔壁住着一位苗族老奶奶。她已经有80多岁了，但身子还算硬朗，只是手脚不太灵活。老奶奶唯一的儿子常年在外地打工，所以家里只剩下她孤零零一个人。因为老奶奶腿脚不便，所以丽丽的妈妈总是一边干活，一边照顾老奶奶。丽丽也会偶尔帮老奶奶擦擦桌椅、扫扫地。一天晚上，丽丽的妈妈对丽丽说：“明天妈妈要出去办点事儿，得很晚才回来，你多照看一下隔壁的老奶奶好吗？”
丽丽听了，毫不犹豫地答应了。第二天早上，丽丽来到了老奶奶的家门口，轻轻推开了门（怕打扰老奶奶），走了进去发现老奶奶不在家。忽然，角落里的一桶东西吸引了丽丽。她走过去一瞧，原来是老奶奶换下来的衣服和床单。丽丽连忙提起水桶来到了小河边，学着妈妈的样子洗了起来，她费了好长时间才洗干净。丽丽又回到老奶奶的院子里把衣服和床单晾在了竹竿上。
这时，老奶奶回来了。她看见了丽丽冻得通红的手，顿时明白了一切，她把拐杖放在一边，把那饱经风霜的脸靠在了丽丽红润的`脸上，对丽丽说：“丽丽呀，你辛苦了。”丽丽羞涩地低下了头，说：“奶奶，没什么，我以后还要帮你做更多的事呢。”老奶奶听了丽丽说的话，脸上露出了慈祥的笑容。虽然老奶奶和丽丽不是亲人，但是她们却胜似亲人。名师点评：小作者这篇文章写得很不错，虽然是看图作文，但是小作者却发挥了自己的想象，不仅将画面的内容形成了条一篇理清晰的文章，而且情节更加生动。故事讲述了丽丽在妈妈的影响下帮助老奶奶的故事，让读者感受到了这母女俩的善良。
丽丽的妈妈要出门办事，于是就交代丽丽照顾老奶奶，丽丽看到老奶奶有衣服没洗，主动帮老奶奶洗。这些情节让读者看了深受感动，也获得了一些启发，丽丽的这种助人为乐的精神值得大家学习。文章中心明确，结构严谨，如果没有笔误就是一篇完美的文章了。“他把拐杖放在一边”中的“他”改为“她”。“丽丽羞涩得低下了头”中“得”改为“地”。“但是他们却胜似亲人”中的“他们”改为“她们”。
初一作文 篇8
我是一个平平凡凡的初二学生，学习不好，造成这个的合理原因，可能就是因为我所在的.学校、班级、组都不好，所以就这样喽！
我们学校很特殊，班级里分了组，每个组有8个人，有一组长和一个副组长，上课的时候，我们班上的学生基本上就有20几个人听讲，我们组就有两个人听讲，就是组长和副组长；除了组长副组长我们组有3个男生，3个女生，两位组长是男生；有一个男同学呢，上课爱做一些乱七八糟的事情，比如用水和卫生纸打乱在一起弄着玩，玩的却很认真，和做实验一样；有个同学不善言辞，就坐在位子上自己发呆，要不然就是睡觉，和一傻瓜一样；还有一个男生和我们三个女生聊聊天啊，玩玩游戏啊，我们上课玩过五子棋啊、玩牌啊等等，我们玩五子棋，是用尺子在本子上画出格子，然后用点、圈、勾、叉分别表示自己下的棋子的位置；玩牌呢，使用之自己做的，我四个人一起动的手，做了32张打点的牌；组长呢，也是不好好听讲，但是多少也听点，他也想和我们玩，因为他是好学生，条件不允许所以没玩；副组长呢，是每节课听讲都很认真，时不时也走点神。我们这个组，快成班里的奇葩组了，每次班主任都找我们，可我从来没改过。
我们就是这样，不知道还能不能改的过来了，恐怕不能了，因为我们好像无药可救了……