六年级作文【优】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
紫凌儿：理所当然是我啦。蓝凌儿的妹妹，最擅长使用暗器，轻功极好。
蓝凌儿：无人。紫凌儿的姐姐，最擅长舞剑，想象力特别丰富。
冷寒：无人。和蓝凌儿是朋友，是冷霜的哥哥，最擅长的是冰啸山庄的冰之术。
冷霜：无人。和紫凌儿是朋友，是冷寒的弟弟，最擅长的是冰啸山庄的冰之术。
（我只介绍这些，如果文中还有其他人，那我可就不管啦）
姐姐和我牵手漫步在一条小河的旁边。我们说说笑笑，特别自在。忽然，我感到四周有人，腾空跃起，手伸向一个茂密的小树林，一瞬间，一根绣花针飞了出去。只听“啊”的`一声，一个人举着受伤的手指头。两眼冒火地走了出来。我警惕地看着他：“你是谁？干吗到这儿来？”“怎么，就许你们在这里，我就不可以了？”那男子气愤地说。
我们就这样僵持着。姐姐打破僵局，笑着说：“好啦，好好的朋友不做干吗非要做敌人呢！”她自我介绍道，“我叫蓝凌儿，她叫紫凌儿，是我的妹妹。”那男子忽然不好意思起来：“我……我叫冷寒。”唉，姐姐就是大方，直接上去握住了冷寒的手。冷寒好像受宠若惊，一个劲儿地向姐姐鞠躬。我疑惑地在姐姐的耳边问道：“他似乎神经有问题耶！”姐姐笑着打了一下我的头。
正闹着，一个声音传来：“哥，你别玩了。”随着声音，又一个男子进来了。我暗暗思考：今天怎么了？这么多的人来这里？
冷寒把我们介绍给了他。他礼貌地说：“我叫冷霜，是冷寒的弟弟。”我愉快地说：“你们来这里是有事情要做吧？”“不算重要。你们愿意跟我们一起走吗？”冷寒问。
“到那里啊？”“去另一个世界。”“ｗｈｙ？”这个时候，我扯上了英文。“哦，是这样的。我和哥哥在冰啸山庄，冰啸山庄有一个宝物，现在被别人拿了去，我们奉命把它拿回来。”“那是什么东西？”“冰之弓！”
六年级作文 篇2
我的祖国，在地图上，它是一只昂首的雄鸡；在大家心中，它是一群人民的依靠；在外人眼里，它是一个落后并马上崛起的国家。没错，这就是我亲爱的祖国，它有一个美好的名字，叫中国。
如今的它，富饶美丽，科技发达，令人羡慕。它有蜿蜒起伏的长城，山清水秀的桂林；它有着浩气逼人的泰山，古色古香的故宫；它还有着历史悠久的黄河，一望无际的青藏高原。这样的它，怎能不让人拍手叫好？
中国，这个拥有五千年历史的.明珠，这条永不言败的长龙，这只坚持不懈的雄鸡，今日的它，放飞了神舟，栽植了水稻；今日的它，拥有飞人刘翔，拥有巨人姚明；今日的它，锦绣山河，国泰民安；今日的它，看尽天下，已不受别人的嘲笑。
梁启超曾说：“少年强，则国强，少年志，则国志。”同学们，让我们用自己的知识，用自己的双手，让祖国更加美好，更加富强，让我们的祖国永永远远地屹立在世界东方，昂首挺胸！
六年级作文 篇3
“万里瑶天净，长空新月明，深夜佳人调玉筝;凤鸾的唱鸣，凭栏厅，慢搊《金字经》。后园烧香罢，夜深碧月明，闲理银筝韵更清;宫商指下生，堪人听，相杂宝钏声。”
——题记
向来喜欢古筝。我虽对它知之甚少，却十分迷恋它那清越脱俗的声音。月夜闻筝，听筝声阵阵，清新淡雅地飘来，整个人便有了一种飘飘欲仙的感觉。
“弦凝指咽声停处，别有深情一万重。”在古筝的鸣声里，无论是绮丽还是平淡，高昂还是低沉，都有着它独一无二的艺术魅力。哀伤却不消沉，激昂却不杂乱，古筝的声音有如一缕清泉，清新甘洌，空旷悠远……
我第一次接触古筝，是在多年前的一次音乐会上。那是一个古筝与舞蹈相交融的节目，伴奏的便是古筝曲《春江花月夜》。在流水一般的筝韵里，一群阿娜多姿的古装女子姗姗而来。美丽的古装，轻盈的腰肢，她们和着优美的筝曲翩翩起舞，演绎出了春、江、花、月、夜的唯美场景。她们的唇角上挂着浅笑，眉眼里含着流盼，在轻烟飘渺如仙境的舞台上，仿佛已与这琴声融为一体了……我不觉就看痴了。
从此，我开始关注古筝。古筝的.声音很幽婉，也很恬淡，淡得像一抹离愁，叫人无端想起梁祝的十八相送，伯仲的亘古之交，风流才子唐伯虎的失意落榜……翻读着古人，我的心灵与古筝共鸣。
慢慢地，我渐渐地能够读懂作曲者藏在筝曲中的含义了。《葬花吟》那哀怨的曲调，让我看到了林黛玉的葬花入冢;《平湖秋月》中空旷的意境，使我想起了西湖上的浅淡月影;《草原英雄小姐妹》里高昂的音律，帮我描绘了姐妹共战暴风雪保卫羊群的场景……于是乎，我的心情便随着筝鸣声跌宕起伏。古筝浅了忧伤，淡了离愁，却把古人的心思移植到了今人心中，让今人的心在古人的悲欢离合里暗自或忧或喜。
现在，总喜欢在夜里抚筝，听那如天籁班的丝竹之音，似潺潺流水般自指尖流出，或哀伤或喜悦，琴声牵着我领会曲中的情绪。弹一首曲，自弹自听，在自己的世界里，我自顾自地欢喜。
月夜，闻筝。听筝声阵阵，清新淡雅地飘来。捧一杯香茗，在一茶静醉里，听闻那来自远古的声音……
六年级作文 篇4
也许妈妈在北边桥墩上等着我。于是，我便哼着歌谣往北走。可我没看见妈妈。“怎么会这样？”我心里嘀咕着。“走啊？”和我搭伴走了一段路的王超喊道。走啊？走吧！我心里委屈着，一个劲地埋怨爸妈没来接我。可转念一想，我不孤独呀？我俩说说笑笑的走着。虽然刚下过雪，天气异常的寒冷，可我浑身热呼呼的。看见地上厚厚的一层冰，我便小跑了两步，猛一刹车，脚正好滑在冰上，噌噌的往前溜。我正得意时，意外发生了。脚率先身体一步，夺了路，我“呱唧”一声来了个俯卧撑，非常到位！连我自己都惊讶这动作的`利索。“哈哈哈……”王超幸灾乐祸的说：“你真牛！我的动作可没这么漂亮。”我小心翼翼地爬起来，伸伸胳膊蜷蜷腿，没事。除了心里难受一点之外。我们不知不觉地来到公路上。忽然，后面一阵喇叭声。我心中暗喜，猛一回头，是同村吴艳艳家的车，他爸来接她了。我向王超告别，上了车，乐呵呵的坐在后座上，心里舒服多了。
很快，到家了，我下了车。步行到了家门口。妈妈一看到我，就赶紧拨电话。这是怎么了？原来，爸爸去接我了。我不但没看到他，还阴差阳错地坐着别人的车回了家。而爸爸还在校门口等我呢？我心里好愧疚。我扔下书包，跑步到了公路上，向学校 的方向望去，却见不到爸爸的踪影。我着急、愧疚、担心，我急得在原地打转。我实在等的不耐烦了，便扭头回了家，坐在临窗的桌子前，写起了作业。不一会儿，爸爸就回来了。爸爸告诉我，他等不到我，就去了教室。结果没找到，就急着给妈妈打电话……
我心不在焉的做着作业，总想去给爸爸说声“对不起”，可我总鼓不起勇气。我的心里充满了内疚，不断地埋怨着自己：如果在多等会，多好啊？
六年级作文 篇5
天，蔚蓝的，地，荒凉的。白云牵着我的心，去聆听大自然的美。树影，沉默的在黑夜里，而我迷在大自然里，散散步，玩耍。看见美丽的树叶，我便会轻轻地拉下帽子，蹲下来，捡起这比无价之宝的枫叶，良久，我觉得这树叶透着光芒，说不出是什么颜色，觉得一片湛蓝。一阵清风，把地上所有的`枫叶吹得零零乱乱。
瞬间，抬起头，天空很美，此时真的很想逃出生命里，云彩，真的很美，风把我的头发吹得散乱，看着天，想起朋友和家人的叮嘱，一朵，两朵，三朵……云彩真的令我迷离。
幸福，应该是家人的爱护和关心，是朋友友好的眼神和一个灿烂的微笑，是老师一个关切的眼神………站在树底下，鸽子分分合合，这是心留在最深处，看着鸽子飞着，觉得这也是个很惬意的事儿。风，轻轻地，吹拂着我本来就很散乱的头发，我靠在树温暖的身边，慢慢睡着。
六年级作文 篇6
在我的脑海里，记忆最深刻的人——韩xx。
我记忆最深刻的人，并不是因为他做过什么惊天动地的大事；也不是因为他才高八斗，学富五车享誉世界。他只是我们班个头一般，成绩中上等，走在人群中你就认不出来的人，他就是我的初中同学——韩江天。
他目光敏锐，明察秋毫，能洞察我们周围的一切；他语出惊人，言谈诙谐幽默，真的能乐死人儿!
他有一双比悟空还亮的火眼金睛。在平时的师生相处中，他敏锐的发现了一个师生间睹物思人的秘密。于是，他写了一篇《水杯猛于虎也》的文章，以前，我只知道“苛政猛于虎也”。真没想到还可以套用成“水杯猛于虎”这让我也开了眼界。他的这篇处女作被语文老师当范文让同学在班里读给大家听。
昔孔子言：“苛政猛于虎也！”，今鄙人言：“水杯猛于虎也！”
班主任全老师有一个蓝色的铁水杯，走到哪儿拎到哪儿，可以说杯在人在，杯不在人不在。
全老师拎着水杯突然出现在教室后门口，抄起一本作业对着后头几个肇事者一顿狂扇，水杯在他的另一只手上猛烈地摇晃着，操着河南腔大吼：“干啥嘞，干啥嘞，刚走一会儿班里面一声响！你们这帮熊孩子，诶呀！就那张破贼（zēi）有啥好说嘞？白事儿多！白事儿多！话我给你说明白了，以后谁再说话木有好下场！”
当读到这儿时，那形象生动、个性鲜明、令人胆战的人物形象呈现在我们眼前。顿时，这位同学已笑得全身发软腿抽筋儿，不慎瘫倒在地,当场还笑晕了六位，面部抽筋的十七位，笑得捂住肚子的二十位，笑的从凳子上滑倒在地的十一位，就连温柔、秀气的语文老师也是大笑连连。唯独韩江天非常淡定的.端坐在自己的座位上且等下次分解。如果你真的想品味一下，下巴抽筋的乐趣，敬请登录校讯通上万里路的博客激情分享《水杯猛于虎也》吧！
第二天，语文老师不知是效仿，还是巧合，她把一只和全老师一模一样的水杯端放在讲台上，大家看到这权势威严之振堂“宝”，同学们各个都正襟危坐，洗耳恭听，这节语文课纪律是出奇的好。课后，大家前观后瞧，始终没有见到全老师的身影才算松口气。
在最近的一次政治课上，老师让一位同学读一则时事，让另一位同学评论。结果，第一位同学读完，老师就让韩江天评论。他从容的站在讲台上铿锵有力的说道：“好，鼓掌！”并且带头鼓掌。随即全班同学一齐“哄堂大笑”。这句雷人的话虽没红遍大江南北，但，也响彻我们207班的每一个角落。于是，“好，鼓掌！”便成为我们一时的流行语。
他的经典之作不胜枚举。
虽然我和韩江天同学仅仅一年多，但他的言谈举止在我的记忆里最深刻。
六年级作文 篇7
信任是人世间不可缺少的重要成分，它与自信很相似，只不过信任是要送给别人，自信则是献给自己。
如果说这个世界缺少了信任，那一旦做什么事失败了，将半途而废；但如果世界又有了信任，那可以在你即将失败时力挽狂澜。有人说：“信任是一条纽带，它可以拉近师生之间的心、邻居之间的心、两三代人，甚至整个地球人之间的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你一定要尽心尽力、尽职尽责……”
打一个比方：假设一个孩子被自己和大家公认为差生，那么班主任应该怎样对这个孩子说呢？有两种形式：一是拿冷水泼他，让他对自己的最后一点自信心也支离破碎；二是对他加以鼓励，尽量对他充满信任，让这位学生对自己重新充满信心再去学习，或许可以创造奇迹。许多名人小时候的.成绩也并不理想，可是经过不懈的努力，终于成为大有名气的人，被后人歌颂。
在人的一生中，信任是必不可少的，只有那些不以他人为重的人才会看不起人。总而言之，言而总之，一言以蔽之，信任是不可缺少的，所以请你把信任别人的心散布在世界各地吧！