(精选)六年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
暑假里，妈妈给我报了一个为期七天的超强记忆班，我的心情从由刚开始去上课的不情愿到两天后的喜欢。
一转眼，七天的时间过去了，就要闭营了，我们也迎来了成果汇报展示会。
那天下午，我和老妈来到了汇报会场，找个地方坐了下来，之后的一段时间里，我一直在玩手机。
时间到了，成果汇报展示开始了。看到老师缓缓走上台后，我放下手机，开始认真观看。老师先放了一段沙画视频，讲的是一代代人从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知，到长大成人，从结婚生子再到衰老死去。这一幅幅沙画，深深的印在了我的.脑海里。是呀，时间会平等对待每一个人，不会因为，不会因为一个人干了坏事儿，就给他的时间少，也不会因为一个人一直做好事儿而让他长生不老。
正当我想的出神，老师说话了：“现在，帮你们的妈妈戴上眼罩，你们现在是一个哑巴，你们的妈妈是一个盲人，你们要拉着妈妈的手，带领妈妈走完一段坎坷的路。”
我牵起妈妈的手，这时，我才发现，妈妈的手是那么粗糙，上面的一条条皱纹，是岁月留下的痕迹，不知不觉间，妈妈已经带我走过了十二个春秋，现在，该我带着妈妈走一段路了。
我轻轻的抬起妈妈的腿迈过了一个又一个台阶，扶着妈妈的腰，踏上了一个又一个楼梯，最后又回到了座位上。
一路上，我的感想很多，人生只有短短的几十年，而和父母在一起的时间少之又少，在我们小的时候，父母带领着我们，当我们大了，就该牵起他们的手走完剩下的路。
时间就像清晨的第一缕阳光，品尝起来有淡淡的花香，沁人心扉，也像一顿饭，总有要吃完的时候。这次的汇报演出的感恩环节让我难忘。
六年级的作文 篇2
有一个身影永远留在我的脑海里，她是谁？她就是我的母亲。
一年前，在一个风雨交加的夜晚，天空乌云密布，不一会儿，雨伴着闪电急泻而下，路边的小树都被吹得东倒西歪。我拿着雨伞到路边接在田间劳动的母亲。我等了好长时间，才看到母亲挑着一担稻谷，冒着风雨艰难地走着。在这风雨交加的夜晚，她显得那么瘦小、软弱，我呆了，站在路边，任暴雨从我脸上流过，这时，我分不清是雨水还是泪水。
记得还有一次，也是一个下雨刮风的傍晚，放学了，我一个人走在路上，突然，一阵阵狂风呼啸而来，冻得我浑身直打哆嗦。可不知为什么，一下子我就感到了温暖，我回头一看，原来是母亲把一件衣服披在我的身上。她神秘地出现在我面前，我感觉她是那么疲惫，又是那么慈祥。走在路上，妈妈全身都湿了，而我在雨伞下安然无恙。我对妈妈说：“你身体不好，还是你把衣服穿上吧！
”她笑了，对我摇摇头。在风雨中，她牵着我的手，我感到一股股暖流涌进我的.心田。
这样的事情还有好多好多，妈妈总是默默地关心着我，从不抱怨，从不伤感，她省略了人间的苦楚、孤寂与委屈，留下的只是对我的爱，对周围人的爱。啊！
是妈妈让我懂得了生活，懂得了品尝为别人的利益而牺牲了自己的快乐。我爱她，她为我付出了那么多，我要永远记住她对我的好。
六年级的作文 篇3
一天早上，我来到湖铁打羽毛球。
刚好，搞过专业训练的唐亚伟正好来了，老师说：“今天，体校的同学跟唐亚伟搞训练，不准偷懒。我们震惊了，心想：这次没戏了，肯定会被他折磨死的。
魔鬼训练一：他我们来到观众席的最下层，然后告诉我们：左脚跳上去，右脚放在下面，接着，右脚又跳上去，左脚放在下面。这样做五十次，做完休息半分钟，要做五组。说完就跟我们演示了一下。因为我太胖了，所以只能跳最矮的第一层。这个动作真是看起来容易，做起来难呀！还没跳三十次，我就已经气都喘不过来了。
魔鬼训练二：我们来到器材室，拿了几十个锥形的球桶，竖着摆在地上，摆成三排。第一排让我们围着这些球桶蛙跳，转一个圈，再前往另一个球桶。第二排分成两部分，第一部分让我们围着球桶走并步，第二部分让我们走跨步，要压下去，手放在后面。到第三排了，这一排，让我们跳高，双脚并拢，要有速度。跳完以后，还要靠着网子向后退。要求，质量要好，速度要快，打倒一个球桶做十个俯卧撑，如果被后面的人追上，就要做四十个俯卧撑，如果俯卧撑没做好，他就会踢我们屁股，或让我们跳楼梯。
魔鬼训练三：这种训练要两个人合作，一个人站着，一个人躺在地上，躺在地上的人把脚伸直，用双手抱住站着的`人的脚，站着的人推躺着的人的脚，但脚不能落地。我被唐亚伟一推，双脚就落地了，真是不堪一击，后来，经过“千辛万苦”，终于得到了“休息许可证”。要求，一次连续推五下，不连续重来。一共做四轮，做的不好需严重处罚。
魔鬼训练四：两个人一组，有四组，他让我们做动作，让我们一点一点向前跑，球桶往前，就向前跑，球桶往后，就向后退，要这样跑三个半羽毛球场，跑三轮。一开始，我根本不懂规矩，手忙脚乱，寸步难行。到后来，才明白意思。才跑一个轮回，我就已经累得趴在地上了。
这真是一次难忘又困难的魔鬼训练。
六年级的作文 篇4
我有一个最亲密朋友，这个朋友整整陪伴了我五年时间，你知道它是谁吗？告诉你，它就是摆在我卧室内的钢琴。
在五年的时间里，它是我唯一能天天陪伴我的朋友。当我伤心时，就会去弹几首好听的曲子，瞬间所有的心声被倾听，坏心情统统消失；当我开心的时候，我也会和我这位超级好朋友合作一些欢乐的、节奏强的曲子，表达我愉悦的心情，与她分享我的快乐；每当我孤独的时候，它总会在房间陪伴着我，静静地，静静地陪着我……
然而，在和它没有成为好朋友时，我也曾讨厌过它。
记得刚开始学它的时候，我总是认不清符号，“一个个长得都差不多，为啥音不同呢？”我十分不解。后来经过老师的耐心指导，我终于会认谱啦。我开始弹几首简单的曲子，但新问题又出现了！单手弹琴的时候都弹得很好，每当要双手一起弹奏时，我总是顾得上左手就顾不上右手，顾得上右手了，左手又顾不上了，两只手都顾得上的时候，谱子又不会弹了。太让我烦恼了，我觉得学习它简直太难了，就将它放弃了。并且只要一提起它，就觉得很烦。
那是一个星期五的晚上，班上几个同学参加了钢琴演出，看着他们一个个灵活的手指像施了魔法一样，飞快地在钢琴上滑过，弹出了一首首动听的'音乐。这时我想了想被冷落在卧室角落的钢琴，它孤零零的呆在房间里，肯定很孤独吧。我便再一次开启了学习之旅，看着谱子上一个个可爱的小精灵，我不那么讨厌它了，并且会每天反复的练习，终于把两只不听使唤的手制服了，弹会了那首曲子。
现在的我，已经和钢琴成为了形影不离的好朋友，学会了许许多多好听的歌曲，参加了一场又一场钢琴比赛，和它一起得到了很多的奖杯。
谢谢你，我的好朋友。是你，让我克服了一个又一个的困难。是你，陪我一起成长。是你，让我找到了音乐的奥秘。你是我永远的朋友，也是我成长之路的伴侣。希望我们就这样一直，一直走下去……
六年级的作文 篇5
为什么要把我的爸爸说成“好玩爸”呢？那肯定是有原因的。首先解释一下什么是“好玩”，我把好玩分成三种解释：第一种语言幽默、搞笑，让人觉得很好玩；第二种自己喜欢玩；第三种喜欢带我玩，让我开心。至于爸爸是哪一种？还得从生活中点点滴滴的小事说起。
我的爸爸今年39岁，身材高高壮壮，只不过就是肚子有点大，像个圆溜溜的小皮球，他的眼睛大大的.，目光深邃，但眼眶里时常有血丝，看了真让人担心。我想他应该是整天工作繁忙，休息不够造成的吧。他的脸总是油兮兮的，在阳光的照射下，脸上发出一圈圈的光。还有爸爸那密密麻麻、硬茬茬的胡须，一不小心挨着了，就会像针扎似的疼痛，因此我很不愿意去贴爸爸的脸，但是我却很喜欢靠着爸爸那宽阔有力的肩，和他一起说说悄悄话，谈谈心。
周末，我终于盼到我亲爱的“好玩”爸回家了。爸爸一回来，家里就热闹了，家里到处都是他的声音，客厅的大灯亮了，顿时光芒万丈，我突然有了强大的安全感。爸爸说要带我去放松放松，明天准备出去玩，我当然高兴地不得了，一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地围在爸爸转呀转呀，用一双充满希望的眼睛望着爸爸，似乎在说：“爸爸真好！真好！知道我上补习班有点累了。”第二天，我一起床，爸爸就说快点，中午带我去吃必胜客，刚开始我还以为他只是开玩笑，没想到他二话不说，立即就下楼去等我了。我真佩服爸爸的直爽和做事干净利落，又不拖泥带水的精神，哪像我做事犹犹豫豫，一点都不果断呀！
望着一桌的好菜，什么比萨啦、意大利面啦、牛排啦……都让我目瞪口呆，叹为观止。爸爸笑了，他一边吃着美味的佳肴，一边给我讲述西餐的来历和刀叉的用法，听得我如痴如醉，又吃得我津津有味。看着西餐厅里那优美的环境和温馨的装饰，再看着爸爸那和蔼可亲的面孔，我不禁有些感触……
啊！爸爸带给我幸福美好的假期一日，在玩耍中学习，在玩耍中成长是爸爸对我永远的教育理念！你们说，我的“好玩”爸是属于哪一种呢？