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六年级年的作文

时间:2023-08-06 08:50:56 六年级 我要投稿

六年级年的作文4篇(优)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文4篇(优)

六年级年的作文 篇1

  妈妈把她送回去了,她一直想回家,回便回了,其实,我又何尝不知道她是怎么想的呢,在哪里都不如在自己家自在。 她家很远,对于我来说,那是我去过最远的地方。她家不怎么富有,而且,她没有邻居,原先是有的,都……

  妈妈把她送回去了,她一直想回家,回便回了,其实,我又何尝不知道她是怎么想的呢,在哪里都不如在自己家自在。

  她家很远,对于我来说,那是我去过最远的地方。她家不怎么富有,而且,她没有邻居,原先是有的,都是些老人,平常倒也能说说话,可是,后来那片地方拆迁了,整条路,只剩下她一户人,那时候姥爷还在,她也有伴。可是后来姥爷死了,死的不光彩,她也受了伤,于是便接到了我家。

  我始终不能把她看作是我的亲人,事实上,亲人我只认兄弟和爸妈。她与我们格格不入。有一回,我从外边回来,发现她正将布子蘸在污水桶里洗,那个桶子是用来洗拖布的,里面东西很杂,而且这种情况不只一次。我看到,这种情况很生气,我们家虽然不算富裕,但是,洗布子的水还是有的,妈妈也说过她几次,她总是傻笑,她不疯,只是有些糊涂,不分事理,她已经九十一岁了,她想怎么就随她吧。

  如果说,这是一个发生在她身上的普通事情,那么,我接下来要说的这件事情就是导火线了。那天,爸爸贴身装的`工资卡找不到了,里面是过年的钱,妈妈气得直骂爸爸。她坐在沙发上,“呵呵”的笑着,我不懂是一个什么样的人有这样的脾气,但是,自这以后,妈妈对她的态度冷淡了许多。

  哦,不不不,你以为妈妈只是因为这些要送她走?呵呵。那天早晨我睡到十一点,便迷迷糊糊得听到妈妈在发脾气,“半夜里饿得她睡不着!呵,我哪天没有给她做饭?”这件事情妈妈真的很委屈,她一共有六个孩子,却只有妈妈愿意管她她还挑三拣四的,妈妈对她够好得了,每次我出去买零食妈妈都会特意叮嘱我给她也捎一份儿,为什么她这样不明事理?为什么她一次又一次伤妈妈的心?妈妈从来没有留下她一个人在家,就算她在,妈妈也会把饭做好留给她,多少次妈妈有工作的机会,都被她给搅黄。我不懂,妈妈对她明明比对我还好,为什么她就是不理解,还埋怨妈妈。还是说,穷人瞧不起穷人?

  她有六个孩子,她再婚,她收了一个养子,我不明白为什么她老了只有她最不疼的妈妈管她,她尤其讨厌我妈妈,那她喜欢的孩子怎么不来管她?她来到我家两年快三年,有几个人来看过她,来看过她几次!加起来都不超过五次,她还要埋怨妈妈。

  她一直想回家,我们不让,现在是冬天我们怕她回家会被冻死,毕竟人老了,受不住寒,她却只因为妈妈没有时间陪她而生气,一心要回去。

  妈妈在送她回家的路上,我问妈妈我可不可以去,妈妈摇摇头,你晕车。我黏着妈妈,什么时候回来?妈妈穿上外套说,嗯,一会儿就回来,帮她收拾好东西,然后在把灶烧着。我点点头,这次送她回家,妈妈通知了她的孩子,到底却还是妈妈独自送她回家,妈妈一个人为她干活儿,可我知道,她不会感激的,绝不会,因为她一心只想着她回家了。

  回家便回家,只希望一路平安,她的身体好好的,别再添麻烦了……

六年级年的作文 篇2

  我有一位慈祥的老师。她的个头不高,有一双有神的小眼睛,只要有人上课说话,准能被她那有神的眼睛发现。

  有一次上课,我正在和邻桌的同学窃窃私语,结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我,可是老师却没有那样做,只是用她那双有神的眼睛看着我,好像在说:“好好听课,这一次我给你留个面子,下次就不给你留面子了。”我看着老师的`眼睛,惭愧的低下了头,脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次,我去上课,由于早上起来迟了,我便没有吃到早饭,只好饿着肚子去上课。刚开始时,我倒是没觉得饿,可是时间一长,我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫,心里特难受。万老师见了亲切地问我:“怎么了,肚子很难受吗?是不是没有吃早饭啊!”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下,又让我到她的办公室吃她自己的盒饭(她中午为了批改作业,就不回家吃饭,早上就带上午餐了)。我捧着老师的盒饭,心里感到十分欣慰,也就不感到很饿啦!

  我有一位好老师,一位和蔼可亲的好老师,她就是我的班主任——万老师。

六年级年的作文 篇3

  我家和陈明家离得很近,整天一起上学,一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道,找到陈明就不怕找不到我。

  一天,我们俩写完作业,觉得无聊,就把自己在手工小组做的小木船,拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说:“对不起,我一定赔你。”我对他说:“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀!”说着说着,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的`小木船踩了个粉碎,我气急了,一手夺过他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了几脚。转身离去了。

  第二天早上,我来得很早,气愤的坐在座位上,眼前浮现出昨天发生的那些事,我这样做是不是太过分。然后,我起身向陈明家走去,在学忙门口却遇见了他,只见他裤兜涨得鼓鼓的,不知装了什么。只见他红着脸对我说:“昨天是我不对。给,这是我赔给你的,我家马上就要搬走了,想去对你说,却在这遇见了你,这是我昨天又做了一个,就送给你做个纪念吧!”我羞愧的低着头,一言不发,之间眼里含着泪。

  过了几天,陈明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床头的柜子里,每当我看到小木船的时候就想起了陈明。

六年级年的作文 篇4

  高高的个子,黑黑的皮肤,有一个啤酒肚,眼睛虽然不大,但炯炯有神,我常常会说那是审判长的眼睛。嘿嘿,大家可别笑我这样说:“因为这双眼睛严厉起来还真是吓人,但高兴起来也很和蔼。”这就是我家老顽童--我的爷爷。

  我的爷爷今年58岁了。虽然年龄不小了,但在我看来爷爷一点都不老,在空闲的时候爷爷会教教我下象棋、扎马步、打扑克,所以我很喜欢我家老顽童。爷爷虽然平时看起来和我们在一起玩,但在玩的时候爷爷会顺便教我一些知识。

  记得我上中班的时候,看见别人玩扑克,我也回家吵着老顽童和我一起玩,爷爷就拿出扑克给了我个2,他拿出一个5,问我哪个是2,哪个是5,教我识完数字后开始教我比大小,当时的我知道哪个大哪个小,但是就是分不清大于小于号,老顽童就教我,我是5大,你是2小,所以我就可以扎你(<)意思就是小于号的尖的那面对着几就扎你,就这样我学会了“2<5”“5>2”,以后我一说大于小于就是一下子明白了。哈哈!这就是我家的老顽童。在我学习的.时候也是学中有乐的。直到现在,爷爷对我的学习和教育也是很上心的,不管我在学习中遇到什么问题我家老顽童就会用通俗易懂的方法帮我讲解,所以老顽童爷爷也是我家最好的家庭老师哦!

  “时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我的一切换你岁月长留……”希望时间走得慢些让我家老顽童永远不要老去!

  我爱我家的老顽童爷爷!