八年级作文

[合集]八年级作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

　　像一只折翅的大雁浪迹天涯突然找到了栖息之林。咀嚼书的味道，是一种闲情逸致，一种恬淡静谧的感觉，我成功了。

　　——题记

　　衣冠整洁，深邃有神的双眼，乌黑的头发闪烁丝绸般的光泽，淡淡墨香在掌心处泛滥，指尖铺陈的绚烂，在我的文字缓缓展颜。半笺书香，荡涤着我的心灵。我已成为了一位赫赫有名的作家。

　　我决云气，负青天。不怕艰险，挺进了万里挑一的作家群会里，我颇感荣耀：

　　暮霭中，我便躲在黄昏的'角落，读唐诗宋词杜甫清照，读田园边塞陶潜岑参，读三曹三苏孟德子瞻。莫问白云苍狗，鸢落雁飞。

　　静夜时，我会痴痴的醉心于“三国”、“红楼”，守候着巴金的《家》、茅盾的《子夜》，拜读高尔基的《童年》，巴尔扎克的《人间喜剧》。任凭东西南北，碎雨击窗。

　　多少个月白风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，香茗一盏，红烛一枝，或倚于枕畔，或立于窗前。朝谒曹子建，暮访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，哀孟姜女寻夫哭长城；羡东坡铜琵铁板“大江东去”，慕柳永执红牙板“晓风残月”，让鲁迅“呐喊”麻木的国民，叫北岛的“回答”撕去丑恶的灵魂……

　　在读书中，我寻到了人类历久不衰的足迹——生命之恋、故土之恋、民族之恋，记起我对新生活的热爱、珍惜和力求使生活变得更充实的愿望

　　风轻影动，清香溢满山岗，不忍掩卷，执笔而写……

　　我就是满肚子墨水，满脑子学问的一个人，这就是我！

　　“酒逢知己千杯少”——希望我能与你们一起度过初中这三年的快乐时光，总不厌倦！

八年级作文 篇2

　　当篮球滑过天际在阳光下形成一条好看的弧线时，仿佛整个世界都亮了起来，一切都如此绚丽，落入框中，坠地。

　　他叫峰，一个18岁的男生。他是我的哥哥。从小他有母亲，他是一个私生子。母亲死后，他只有篮球。认识了我后，他有了妹妹，尽管这个妹妹是个哑巴。

　　他的出生注定这个世界又将出现一个悲剧。他像每个健康的孩子一样出生，不同的是他的身旁没有祝福，上帝忘记了给他福泽。

　　他一天天长大，跟平常的孩子一样长大，只是身旁多了一些鄙视的眼神和唾弃的语言。

　　他喜欢篮球，他觉得篮球划过的刹那是如此耀眼，落入框中是如此完美，只是终点仍是落地。他讨厌地心引力。

　　他的母亲死了，他抱着篮球开始了一个人的生活。

　　他常对我说；你知不知道被抛弃的感觉？就像你不能说话一样不舒服。他常常给我折飞机，说我是个幸福的孩子。

　　他辍学了，和社会上的'人混，他喝酒，抽烟，打架。

　　他会在一个人的时候对我说：“你要好好读书，哥这辈子废了。你要珍惜幸福，哥小学还当过大队长呢。”他的声音渐渐小了，最后变得飘渺。

　　他不再常来找我，因为我的父母不允许；他说不想让我为难，他说他还有篮球。

　　他最后一次来找我，是在冬末。他苦笑着说这个城市容不得他。他送了一个MP3给我，说是补给我的生日礼物；还送给了我一个陶瓷篮球，说是纪念品。然后转身走了。

　　不知过了多长时间，长得让我习惯了没有他的日子。MP3中已出现了噪音，窗台上放着那个篮球，风轻轻地拂过我的发丝，带来往日的思绪。

　　MP3中放出有些噪音的歌，

　　回忆里想起模糊的小时候，

　　云朵漂浮在蓝蓝的天空。

　　那时的你说要和我手牵手，

　　一起走到时间的尽头，

　　从此以后，

　　我都不敢抬头看，

　　仿佛我的天空失去了颜色。

　　从那一天起，

　　我忘记了呼吸。

　　眼泪啊，

　　永远不再不再哭泣。

　　突然一个不和谐声音打断了我“啪！”

　　我一抬头看，是那个篮球！难道真的就这样结束了吗？

　　我缓缓的走了过去，惊异的发现里面有一封信

　　妹妹：

　　我不知道你是否看得到这封信，也许要过10年，20年，也许长得已经让你遗忘了我，不过这样也好，反正这个世界上也从来没有人爱过我。我不恨任何人。也许你要说我太脆弱，但是这个世界抛弃了我，我无处容身，眼泪已经干枯，天空早已灰暗，我再也受不了那些刺耳的话语，嫌弃的眼神，我要去一个没有悲伤没有鄙夷的地方——天堂。我要去向上帝要他忘记给我的福泽。我生来就是灾难，和我有关的人都会不幸。现在我要走了，希望我的死能够换回你的幸福，希望你能够永远记得有一个曾经当过大队长的哥哥，记得要幸福啊。

　　哥绝笔

　　一切都静止了，只剩下“啪啪”的声音，我知道那是心碎的声音。我不能动弹，不能呼吸。眼泪似乎储蓄已久，但却流不出来，这是没有泪水相伴的感动。

　　“哥！”我叫了出来，蓄势待发的泪水终于一泻而出。

　　又是长时间的死寂，我能讲话了？真的是哥哥的死换来的吗？这样的声音我不要！

　　记得要幸福啊。”哥哥的话回响在耳边，信已被颤抖的双手捏得发皱，字迹被泪水模糊，幸福两个字慢慢的化开化开。

　　看着天空，我静静地擦干眼泪，收拾碎片“你也要快乐啊”我默默的想着。

　　MP3中的歌断断续续，

　　现在我想要自由天空，

　　离开这被捆绑的世界。

　　不再寂寞。

　　伴着噪音，戛然而止，坏了。

八年级作文 篇3

　　最近读了美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的《人性的弱点》一书，受益匪浅，八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想。其实，选择读这本书的初衷也是因为该书宣称就是要帮助读者解决的面临最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生，如何更好的在生活中变得快乐。

　　《人性的弱点》集中体现了卡耐基思想与事业的精髓，全书讲述了多个栩栩如生的故事，折射出通俗易懂的原则，以人性本质的视角，剖析潜藏在人身上的六十大弱点。卡耐基在书中并未使用深奥的哲理，描述的全是日常小事，读者应从这些小事中体验卡耐基的艺术灵魂。甚至是，他对这些小事的感悟，是我从未想到过的，我相信，每一个读者都会受到心灵的震撼，这更让我感觉自己是多么渺小。可以说，这个世界离开谁都会正常运转，但有了卡耐基情况就不一样了，他将转得更好。事实胜于雄辩，卡耐基以他特有的人格魅力，通过讲述普通人不断努力取得成功的故事，用文字和演讲的力量，不知唤醒了多少人的斗志，同时还激励着这些人不断实现人生的价值。

　　读完这本书最深的印象是“真诚地欣赏与赞美他人”这句话。《人性的弱点》一书用大量笔墨讲述我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人这个道理，卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西，读后感《八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想》。”“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的'温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”

　　工作中，我们经常会碰到和同事意见不合的时候，这时光靠争辩并不能解决问题。确实，当我们听到他人对自己的优点加以称赞之后，再去接受批评，自然会觉得好受一些。所以，如果向说服他人，应当首先从真诚地欣赏和称赞对方开始，辩论、激烈的谈话只会火上浇油，让局势更差。在真诚的赞美后，间接而委婉地提醒对方的错误，要比直接说出来温和的多。如果对方得到了尊重，并且得到了能力的认可，那么就很容易引导了。

　　卡耐基认为，人往往就是这样，当他做错事的时候就开始怨天尤人，而不从自己身上找原因。也许这句话我们都很熟悉，甚至经常拿它教育别人。这一点，在我们今后的工作生活中一定要加以重视。卡耐基说到，当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己!人的这一劣根性被卡耐基一语道破。人不是生来就有判断力的，一切都是经验来的。如果批评的人开始时谦逊地承认，他自己也不是无可指责的，然后再对被批评者说他烦的错误，似乎就不是十分困难了。

　　卡耐基在《人性的弱点》一书中写道，清醒地认识到自己的弱点，当我们在工作、生活中针对这些弱点下手，就会取得事半功倍的效果，直至顺利取得成功。读这本书，让我领悟到：人应当认真对待弱点，不论是自己的，还是他人的。比如说，你掌握了他人的弱点，你就清楚与他人交往时应注意什么，进而达到交往中的和谐状态;了解自己的弱点，实践中可以使自己扬长避短，从而创建美好的生活。

　　我要努力改变我以前不良的思想和言论，以更加平和的态度对待生活、工作。卡耐基在书中说：“不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想。”我相信，快乐其实很简单，不在于你拥有什么金钱、地位或名利。

　　今后，我也要学会喜欢自己，因为卡耐基说要想活的健康、成熟，喜欢自己是必要条件之一。我要每天给自己独处的时间，从而更清楚地认识自己。我们的工作充满了辛劳、疲惫和心痛，自我接受非常重要。为了能使我们喜欢自己，我们必须培养面对自身缺点时的耐心，没有人能达到100%的成功率，期待完美是愚蠢至极的表现，不能苛责自己。有时候，要练习自我放松，培养健康、成熟的个性，这样才能提高人际交往的能力。

　　随着年龄的增长，我们经历的事情也越来越多。我们通常都很勇敢地去面对生活里那些大的危机，却被一些小事搞的垂头丧气。通过读《人性的弱点》一书，我豁然开朗，人活在世上只有短短数十载，不应该把宝贵的时间浪费在一瞬间就会遗忘的小事上。要想克服因为小事引起的困扰，只要把自己的重心转移一下就可以了，要找到让自己开心一点的想法。让我们直接去做那些值得做的事情，去做必须做的事情，去经历真正的感情，因为生命如此短暂，不该再在那些无谓的小事上浪费时间。

　　《人性的弱点》一书让我，让我懂得如何与别人相处，让我学会如何培养成熟的个性，更让我深刻地认识到了生命的意义。这本书就如同一面镜子，照亮自己的人生路，让我们最终不断完善自己、驾驭自己，成为一个生活中的强者。

八年级作文 篇4

　　自从看了日本电影《妈妈的生日》后，我被电影中的索道车吸引住了，我真想去坐一坐哟!而今，我的愿望实现了，在我们重庆也建起了一条嘉陵客运架空索道。一天下午，老师带领我们坐索道车去游览。

　　刚转过沧白路口，我们远远地就望见像飞机却没有机翼，像汽车却没有轮子的索道车，正在不快不慢地凌空飞行。同学们看呆了，不由自主地停住了脚步，尽情饱览。

　　我们来到索道南站，只见“嘉陵索道”四个用大理石镌刻的鲜红大字，十分引人注目。我们走上三楼“山”字形的站台上，一位解说员阿姨对我们说：“嘉陵索道全长740米，两组索道分别由承载索和牵引索组成……”我们闻声望去，两组索道有力地向嘉陵江北岸延伸，最后在溟中消失。操纵台上，两位工作人员正全神贯注地操纵着索道车。这时，一辆红黄相衬、呈流线型的索道车徐徐驶进了站台。车身色调是那么柔和、协调，形状是那么神气。一个巨大的机械手牢牢地抓住车厢，用6只大滑轮挂在承载索上。上车了，我们争先恐后地进入车厢。开车铃声一响，索道车启动了，只见站台和拔地而起的楼群飞快地向后倒退。车内没有马达轰鸣，只有滑轮发出的轻微的嗡嗡声，真使人感到仿佛在腾云驾雾一般。极目 望，只见行人如蚂蚁，汽车像甲虫，朵朵白云像盛开的大牡丹飘浮在空中，那碧绿色的'嘉陵江水唱着欢乐的歌滚滚向前。沿江整齐排列着的船只整装待发。那满载物资的千吨巨轮正乘风破浪，昂首前进。还有那密如森林的起重机在繁忙地工作着，整个重庆港呈现出一片生机勃勃的景象。一位同学诙谐地问：“你们说，现在谁对索道车最眼馋?”同学们都愣住了。“哎，告诉你们吧，要数牛郎织女最眼馋!如果银河也安上这玩艺儿，他们就不会一年到头只盼一个 7月7啦!”同学们都哈哈大笑起来。不一会，索道车就到达了北站。这索道车把江南江北联结在一起了，山城人民多年的心愿实现了。

　　不一会儿，我们又乘着索道车回到南岸，同学们兴高采烈地说：“这次坐索道车真有趣，简直过了一次‘飞机瘾’!”

　　啊，嘉陵索道!你为嘉陵江南北两岸人民的交通提供了极大的方便，你为山城增添了瑰丽的色彩。

八年级作文 篇5

　　为世外桃源动心，却忽视了朴素自然的风景。

　　——题记

　　问自己：在忙碌而充满艰辛的生活里，是否感到迷惘？在人生的路途中是否丢失了质朴的品德？走进群山深处：山林淡化了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅；高山树立了“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向；溪流滋润了“潇潇花絮晚，飞飞红素轻”的勃勃生机。

　　走进群山深处。早晨，山中，朦胧，烟雾缭绕，翠绿的`树木披上了白色的轻纱，露珠从草尖跌落。中午，生动，鸟声啾叽，生灵随处可见，沉浸在虫鸣、风啸、水流旋律之中。夜晚，幽静，月色浮动，寒气透骨，颇有“寂寥无人，悄怆幽邃”之感。

　　走进群山深处，寻寻觅觅，忽然远方传来自信的声音“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”循声而望我似乎看见李白正举杯问天，眼中流露出遭人举杯消愁的心情。他告诉我“人要有正义之心，才能化为颠覆乾坤之势；人要有才华，才能气吞山河；人要有毅力，才能立于不败之地”切记切记。说罢变化为三分河流，七分三石，消失在群山深处了。夜深了，月朗星疏，孤落的树影下投下一个孤单的身影，月下低吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”听着豪放的诗句，我似乎听懂了如何笑对人生，面对困苦如何拥有沉稳的心情。漫步山林间我听到了不同时期的英雄演绎着同一悲壮的故事。，我知道了如何把握人生，不说后悔。

　　真正走进群山深处，原来另一个世界，除了风景如诗如画之外，还有一群勤劳的人民，日出而作日入而息，任汗水浸透衣衫，任风雪拍打肩膀，黝黑的脸庞见证了历史的沧桑，朴素的生活隐藏了最自然的品质。我羡慕这里的人民，却不是因为他们有闻群鸟乱鸣，观夕阳西下的生活；我敬佩他们，却不是因为他们创造了丰衣足食的财富，而是他们能够“隐居”深山，是因为他们拥有勤劳的双手，憨厚的精神，使我们见证了一个又一个奇迹。真正走进群山深处，我发现了自然美与人文美。

　　走进群山深处，无形间净化了我的思想，陶冶了我的情操。

　　回首过去，多少成功与我擦肩而过，多少胜利与我失之交臂。如今想来，如果我有李白的大度，苏轼的豪放，农民的勤劳，我也不枉走进过群山深处。

八年级作文 篇6

　　地球上的灵气，从一个微笑开始。微笑，使我想起那幅美丽的油画《蒙娜莉莎的微笑》，只要你认真，用心地去欣赏，蒙娜莉莎的那个微笑会让你从阴影中走出，微笑就像是我们生命中的一大部分，是我们的'财富之。

　　微笑，是一种礼貌，给人留下好印象的基础。

　　微笑，是一种神奇的药方，给人一种安全感。

　　一个不会懂得微笑的人可能拥有地位、金钱、名誉、权利，却不一定会懂得内心的宁静和真正的幸福。我曾在痛苦中说过：“真正的微笑，是在痛苦中扬起嘴角”。我曾在难过中用过的：笑一笑，没什么大不了。我曾在伤心中想过的：人生，从一个微笑开始。

　　表面的微笑，并不代表内心的快乐，但是这至少给人最起码的尊重和礼貌。他人的微笑带来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾病，懂得微笑是一种快乐的享受。

　　人生，从一个微笑开始。

八年级作文 篇7

　　有人说，母爱体现在对儿女的唠叨中；有人说，母爱体现在香喷喷的饭菜里；而我说，母爱在那遮雨的伞中。

　　记得那天中午，先前还是晴空万里，现在却乌云密布。正在教室里看书的我看在眼里，急在心上，心想：完了，一会儿要是下雨，我又没带伞，怎么回家呀？我左思右想，就是想不出一个好办法。我只好心里默默地祈祷：上帝呀！菩萨呀！求您让老天爷别下雨，行吗？……要不就别下课，以免我们没有带伞的学生淋着雨。

　　随着一阵阵的电闪雷鸣，倾盆大雨还是落了下来，窗外是一片白茫茫的雨幕。当下课铃一响，有伞的同学打着伞兴高采烈地回家去了；我和几个没带伞的同学焦急不安地走来走去。我心想：要不冲出去吧！冲快一点，就能早点到家。我眼前浮现出了慈祥的老爸和老妈的面容、他们焦急不安的神情、他们在路上匆匆的身影……为了早点到家，我把心一横，决定冲出去。于是我飞奔下楼，冲出了校园。在大雨中，我隐隐约约看到一个熟悉的身影，就大喊道：“老妈！”，边喊边跑了过去。老妈看到了我，惊喜地问：“小淘气，不要急，老妈来接你了！”，话音未落，就把身上的外套披到了我身上；为了不让我淋着雨，伞也尽量向我这边倾斜。而老妈却被雨水淋湿了，粗心的我没有及时发觉老妈的情况，只是拉着老妈的温暖的手，蹦蹦跳跳地回家去了……

　　回家后，“孩子她爸，啊欠！快点给孩子换一下衣服，啊欠……”刚到家，老妈就不停的'唠叨，不断地打着喷嚏，不住地用纸巾擦着自己“红萝卜”似的鼻子。我感到很不解：老妈刚才不是好好的吗？现在怎么……老爸把老妈感冒的原因告诉了我，我全身像触电了似的一颤：老妈宁可自己淋雨生病，也不让她的宝贝儿闺女受一点不适，这就是老妈对我的爱；可我平时总是在学习上、生活上对老妈的建议说不，看来我以后真得好好体会一下老妈对我的爱————爱在风雨中，更在平时的生活一点一滴中。

　　这就是母爱，这就是老妈对我的爱！啊！我的好老妈，我爱您！我会用自己的实际行动在今后生活学习中回报您对我的爱。

八年级作文 篇8

　　清晨，阳光照耀在云朵之后。虽有云朵的“无情遮挡”却丝毫挡不住它的“光芒万丈”。

　　挎上书包，推车，上学。从楼道到门口，仅仅一分钟的时间，却能看见形形色色的人。“上班族”们提着公文包，从门口就开始赶公交；爷爷奶奶们趁着清晨的好时光在“阳光广场”上练着太极；自行车和电动车上载着要上学的孩子。仿佛从来没有人会在工作日闲着。骑着车“飞”在赶往学校的路上，和好友聊聊闲天儿，谈谈一天的“打算”。红灯，又绿灯。黄色的灯光，却似有若无。

　　一上午的课程或许乏味，但却会有不同的知识。好不容易游客“课间十分钟”却被任课老师占去一半多。“飞”进厕所，在“冲”回来，又上课了。第四节课上到一半，肚子“理所当然”的叫了起来。这才发觉早上走得急忘记吃早饭。下课铃响起，“奔”到餐厅，享受着午饭的美好时光。

　　午休，看书、画画、做题。只有课代表徘徊在办公室与教室之间。抱着一摞又一摞的作业，推开教室的门：作业加分！

　　下午的课多多少少都是些有趣的。上课作死犯困，下课精神充沛。遇上体育课，一下午“不得安宁”。最后一节自习课，巴望着课代表布置作业。掏出作业本“狂”写作业，殊不知班主任推门而入：“今天我们一起讨论一下有关于。”

　　好吧，今夜难侵。

　　推车，挤在校门口。我们欢快的走在回家的“道道”上。顺道看看“堵车大赛”再畅快自己是“环保一族”（骑单车多健康~）好吧。还有“沉重”的作业。

　　九点，收拾好作业。掏出那本骗了我很多眼泪的小说。翻着他们的'故事，幻想着自己的未来。

　　十点，将书放在枕头底下。关灯，睡觉。在梦里，我遇见了美丽。

　　当然，这仅仅是工作日。还有假期。

　　七点的阳光照在披肩的头发上，耳机里的歌一遍又一遍，一首接着一首。一路清晨，晃着手里的早餐。

　　一个上午都徘徊在复习，作业，预习之间。看着桌子上的一摞课本。墙上贴的满满一大张便利贴上的作业。再看看墙上的海报，找找手机，看看说说和他的激励，便有了写作业的动力。

　　下午，闲逛在广场里。约几个好友玩玩桌游，放放风筝。吃一串冰糖葫芦，坐在河边的石头上。看着河里游来游去的鱼，幻想着自己有一天可以和你这样看风景。但却越看越孤独。越看越失落。心中的呼喊，总是一遍又一遍的重复这：哥，我爱你。

　　七点，带好指甲。坐在古筝前，弹着他改过的钢琴曲。哪怕是古筝，弹出来也是很好听。毕竟是你的杰作。我闭着眼睛都可以弹得出来。

　　八点，找出笔记本。写着我们的故事，自己被自己感动到哭了。可是，哥，你到底什么时候回来？我想你啊。

　　十点，打开手机。说一句晚安。便欣然睡去。

　　在梦里，我梦见了你

八年级作文 篇9

　　在我眼中，许多古人之言都是有很深的学问，就拿“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话来讲，就寓意深刻。

　　“勿以善小而不为”我的理解是凡事应从小事做起，一件善事，一件善意的小事，也许对你而言只是一个不经意，一个微不足道，也许对他人而言就可能起到翻天覆地的变化；也许是你的一句善意的鼓励，将使一个对学业失去勇气的孩子成为发愤图强，积极向上的好学生；也许是你的一个温暖的微笑，使一个准备轻生之人停下了走向死亡的步划，体会到人世间的温情；也许是你的一个习惯性的动作，捡起了地上的一张纸屑，让我们的外国朋友了解到中国人民的`好习惯，维护了国家的尊严；又也许是你的一个友善的举动，把阴井盖盖好，使路人避免了受伤的危险……

　　的确，很多的“善小”能使他人受益匪浅，但相反许多的“恶小”却使人失去了太多。或许有些人最后成为无恶不作的强盗，只是因为儿时的一丝贪念，小偷小摸图的是那一时的快感，而正是这样的“恶小”的累积导致了一个个的悲剧发生。所以，“勿以恶小而为之”。

　　而有的时候，一件小事的作用你却不能忽视，它也许能阻止一件悲剧的发生。记得曾经吴王要攻打楚国，警告他的大臣们“如有劝阻者斩”，吴王有个年轻的门客忧心忡忡，强行谏言不是办法，于是就怀揣着弹弓，彻夜站立在后花园，露水沾湿了他的衣衫，他依然坚定地站立着，三天三夜过去了，吴王来到他的跟前说：“你是我的得意门生，何苦这样呢？”年轻人回答：“请您看看那棵树，树上有只蝉，蝉高高在上，哀怨地叫着，却不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子贴在隐蔽的地方，一心只想捉蝉，却不知有一只黄雀躲在一旁，黄雀伸长脖子一心想啄螳螂，却不知我正拿着弹弓瞄准它，您看，它们都只求眼前的利益，却没有顾及身后隐伏的祸患啊！”吴王听后大悟，立即下令停止攻打计划。这位吴国的谋士通过一件很小的比喻就轻而易举地阻止了一场血雨腥风，挽救了吴国可能的灭顶之灾！一件小事的功力可别小瞧！

　　“善小”、“恶小”、“小善”、“小恶”其实往往就在你的一念之间，把握身边的每一次的机会，Tryyourbest！尽力为你身边的每一个人做善事，你将拥有更多的朋友！

　　最后提醒大家——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共勉之！