五年级作文6篇(精华)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
今年正月，我们一家度过了一个快快乐乐的元宵节，现在回忆起来还意犹未尽。
这天，中天街上张灯结彩，人来人往，热闹非凡，可最吸引我的还是中商百货里被灯笼高高扬起的一种适合闹元宵的娱乐游戏——猜灯谜了。
猜灯谜是一种传统风俗游戏。只见父亲神神秘秘地对我说：“我猜对了一个，一定是这样！”“是什么啊？”我焦急地问，迫不及待地想要知道谜面并得到答案。父亲悄声把谜面和谜底透露给我。“噢！”我的表情也随即变得和父亲一样神神秘秘，还带着一种胜利的微笑。“到底是什么呀？你们俩别卖关子了！”母亲总爱刨根问底，但这次的.问题是理所当然的了。我又把谜题和谜底用悄悄话告诉了她，声音再小不过，生怕陌生人听见。
我小心翼翼地取下谜题，上面写着：“一片青草地（打一植物）”。三步并作两步地跑到了答谜柜台前，嘴里还不时哼着小调“卖汤圆”。服务员阿姨不想打乱我的兴致，眯起眼睛瞟了一眼我手里拿着的谜纸，问：“答案是什么？”“梅花（没有花）！”我急不可耐，一口气说了出来。服务员对答案时我感觉自己紧张得仿佛得了高血压，心跳过了度。结果不久就从女服务员嘴里钻了出来：“正确！”我高兴得不知怎么表达，就像忘了台词的主持人。我一抬头，看见母亲脸上眯得通红。
今年的元宵节真过瘾，明年接着玩儿！
五年级作文 篇2
看到这个题目，就应该知道这是谁了吧？没错，它就是花中之后“玫瑰”，它可是代表着优雅，高雅的花。
玫瑰花是属于蔷薇科的，所以全身上下长满了尖刺，有的尖刺末端红色的点点。玫瑰花的品种有很多，颜色也不少，黄的、红的、蓝的、黑的……其中我最喜欢蓝色的，从外表中透露着一种冰洁，尤其是还未完全开放的蓝玫瑰，像一滴水珠，幽蓝幽蓝的十分漂亮，看起来一碰就会碎掉的样子。
我家门前有两株 红色的玫瑰，每到开花的季节，花儿就会散发着一股清香。有一次，我仔细观察了玫瑰开花的.过程，那些还未盛开的花骨朵小巧玲珑，似乎里面住着一位小仙子，羞滴滴不敢出来。时间在一分一秒地过去，终于一片花瓣肯露面了，它那柔弱的样子直让人怜惜，用手轻轻地抚摸它，感觉就像丝绸一样又软又滑。这片花瓣好像是一个巡逻的警察，看见没有危险，就呼叫同伴一起张开。再张开的那一瞬间，一阵阵花香沁人心房。接二连三的花骨朵竞相开放，空气中的香味也一次比一次浓了。
这就是花中皇后，果然名不虚传吧！
五年级作文 篇3
我的爸爸背书总是不认真，可是这一次他非常的认真地背，考试的时侯发辉出很大能力。考出了96分，让我们为他喝彩。
在那一天的晚上，我写完作业，从书房里走出来，一看太阳从西边出来了。
爸爸戴着微笑对我说:“儿子，给，”爸爸从手中拿出了一本书，“我现在给你背这上面的内容。”
“没问题！”我点点头说。
这时，妈妈走过来看了一下我手里的那张纸，然后拍啦我爸爸的后背，说：“今天怎么啦？太阳从西边出来了。”我的妈妈笑着说……
第二天早上，我问爸爸为什么要去上班，他今天应该是放假。真是的有些莫名奇妙。他转身走了。到了中午，他和平常不一样，早早的就回到家了。到我房间里说：“今天我有个好消息要告诉你。”爸爸真是的有话不直说，还给我拐抹角的：“快点说呀！我可是等不急了。”
“好！我们的.单位今天考试。”
我急忙说：“考什么呀！
“就是昨天给你背的那些呀！”
“那你考了多少分？”
“96分！”这时我的心里有些怀疑，就跑到妈妈那里说：“妈妈我的爸爸考了96分。”
“真的?”
爸爸说：“那当然是真的，我还会骗你不成吗！”
妈妈说“我们晚上去饭店吧。”这是鼓励爸爸努力去干。原来，爸爸不想在考试中被减工资，就花了几乎一夜的时间去复习，第二天却考出了这么好的成绩，真是功夫不负有心人呀！
爸爸，我为您自豪！我为您喝彩！爸爸我爱您，我们全家都为您喝彩！您这是做的最好的，希望您继续努力。
五年级作文 篇4
远与近不仅是一对反义词，而且以其微妙的关系诠释着生命旅程。
生活中总是有远与近的转化，它刺激着我们向更深更远的地方探索。梦想曾经离我那么远，遥不可及。可是当我经过艰苦的努力，攻克一个个难关，向它一点点靠近时，它又离我那么近，触手可得。这时的梦想已不再是梦想，而成为另一个梦想的奠基石。远与近就是这样血肉相连，从没有谁能站得上风。事实也总是这样平衡——离寒冷远了，你会变得臃肿；离舒服近了，你会变得惰性；离理想远了，你会变得世俗；离思想近了，你会变得伤痛。
然而有时，远和近之间的距离又是那样的难以逾越。当我离梦想、荣耀那么的近时，我的心灵会不由得为之颤抖，我多么的希望能拥有所有。可是事实常常事与愿违，当你以为小的差距列于次席时，所有的一切也随之拒你于千里之外，再次成为遥不可及的梦想。有时候，当机会与你擦肩而过时，当梦想曾经离你那么近时却从指尖滑落，你会更加痛心疾首，失魂落魄！其实，生活就是如此，离胜利越近，失败就越痛苦。可当我跳出这个圈子再看时，我虽与名利远了，但却与宁静近了；我虽与成功远了一步，却与拼搏近了一步。就在这远与近的`循环中，我逐渐走向成熟。
远有远的宏大，近有近的细腻。庐山需要近观，近观其清泉怪石、七彩洞岩千姿百态；庐山需要遥望，遥望其烟云环绕，水雾撩拨。麦田需要近观，近观朵朵麦穗饱满欲坠；麦田需要遥望，遥望滚滚的麦浪，向蓝天泼洒金黄。生活需要近观，阳光的绚丽，小鸟的欢鸣，路人的微笑，点点的细节让生活那么快乐美好；生活需要遥望，当你站在命运的山巅上，遥看那曾经让你无比痛苦的挫伤——原来他们是那么渺小。能有什么比远和近更能使生活的色彩飞扬？爱上远和近，爱它错落的美，爱它波折的音……
曾经有人说过：离幸福越近，离幸福感就越远。呵！这就是远与近的哲学，这就是生活的哲学。
生活，在远近中升华；远近，在生活中多彩。
五年级作文 篇5
我爱读书，有时甚至读到入了迷。
有一次，我一边读书一边吃饼干，妈妈叫了我一下我一扭头，咬了一口书，妈妈抬头一看，说：“你在咬什么呀？”我低头一看，瞪大了眼睛，说：“啊——我怎么会咬书？”在一旁的弟弟哈哈大笑，看弟弟笑的那个样呵呵，真好玩。
还有一次我在玩游戏，玩得高兴了，连作业也忘写了，妈妈又来叫我写作业，我写着写着，不知怎么的又看起书来了。
时间过得可真快，转眼间下午到了，妈妈说她要去买菜，让我也去，我说我不去，妈妈说：“那你在家写作业吧。”我根本就不知道妈妈说的什么，就回答她：“恩。”妈妈就走了。看着看着，我看到妈妈回来的时候了，妈妈说：“作业写完没？”我又不知道妈妈说的什么，就说：“恩。”我又接看着。
晚上吃完晚饭，我就去睡了。
第二天早上，我早早的起了床，心里这么一想，作业还没写完呢。我就赶紧穿上了衣服去写作业了。“啊——，作业终于写完了。”妈妈说：“你不是早就把作业写完了吗？”我说：“不是啊。”我一看表说：“啊，快迟到了，妈妈我走了。”说着我背着书包就走了。
我读书的时候，先思考故事中的`人物为什么要这么做，然后我会在脑子里继续把这个故事编下去。回过头来品味我最喜欢的语句，并问问自己为什么喜欢他们，然后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……
我这样读书太入迷了，下回一定找个好时间读书！
五年级作文 篇6
网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？我方认为上网的好处有许许多多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流，交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新，赢了我们就会有一种成就感。
其一，小学生上网，有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此，中小学生上网本身不仅非常必要，而且只要引导和控制得当，确实大有好处。
其次，上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。长期以来，我们比较重视专门人才的培养，而忽视各种知识的整合，因此，素质教育战略很难完善，在许多领域，缺少复合型新人文学者，直接影响各行业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的复合，不仅有助于素质教育的.提升，而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有，上网人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发e—mail，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量木浆纸，提高环保水平；作为祖国的未来的我们，能树立电子商务意识，利用电子货币的意识的提高，是全民族素质的一个重要指标，也有助于推进货币电子化进程，提升整个民族的素质。学好电脑，还有助于激发我们的创造性。
其三，小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。