小学五年级作文5篇[精华]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
原创四年级 今天下午,我们带着高兴的心情来到冶金设计院看电影。 这部电影触动了我的心灵,“红领巾”这三个简简单单的字,却隐藏了许多感人的故事。这部电影中,阿凯他在上海旧社会时期组织了一个罢工队伍,最后还是英勇地牺牲了。还有欧阳姐姐,她因为被枪击中了,抢救不及时,保护着童子团的队员们,可最后还是牺牲了。她也是一位烈士。还有阿针、阿秀,他们也不过11、12岁,也壮烈地牺牲了。在以前的旧社会中,不知有多少人民群众都死在了“恶魔”的`屠刀下,还有成千上万的人被枪毙了。
可是,他们的死是光荣的。然而今天,我们生活在一个充满人爱的世界里,这些幸福都是用他们的鲜血换来的。我们一定要珍惜我们的幸福。在这个世界里,曾经引发过多少战争,多少大屠杀,多少人民的死。那些人民用血汗和智慧来换取今天的幸福、快乐。但是现在,我们的世界并不和平。
你看,阿富汗,伊拉克等许多国家在打仗,既使那些无辜的孩子被杀害,我真想放飞许多和平鸽,让它飞到世界的每一个角落,每一个国家给那里的人们带来幸福、快乐、安定、自由。大家一定会问我为什么要放和平鸽呢?因为我不想看到更多的青年人死在“恶魔”的屠刀下,更不愿意看到更多的小孩和老人被杀害。 让红领巾飘扬吧!让世界和平吧!让更多的孩子、老人、青年快乐的生活吧。
小学五年级作文 篇2
今天我读了《一瓶易拉罐这篇文章》,文中主人公给我的启示很大。他让我明白了怎样帮助一个需要帮助的人。
文中主人公,坐在列车上,他旁边有一位妇女,由于她是农村人,不会开易拉罐瓶这时主人公把自己的易拉罐给打开了,然而他自己却没喝,妇女也打开了,看见这一幕我的印象非常的深刻。想想主人公再看看自己,我感到自己很羞愧,那是发生在去年上学期的事,我们班刚转来一个学生,老师安排他坐在我的后面,我一看他那模样,肯定是农村人黝黑的皮肤,衣服很旧,正上着课突然从他那传来一声求助声,他问我这东西怎嘛用,我一看是修正带,我小声说下课说给你。下课了我先笑了几声,说你连这个都不会用,不愧是农村人,他脸上立刻红了。虽然刘红毅没有计较,但是我现在想起来真的很羞愧 。
帮人为快乐之本,文中主人公帮人是既保护了人的尊严,有帮战了他人。只有这样才是给人以最大的`帮助,我一定学习他的这种行为,弥补我以前的过错。发扬我们中华民族的美德。
小学五年级作文 篇3
童年是一片大海,海边散落着五彩缤纷的记忆贝壳。今天,我就捡一枚最绚丽的讲给你听。
小时候,我和爸爸妈妈在农村陪着姥姥生活。我经常闲得无聊,附近又没有别的小朋友,于是,妈妈就从鸡窝里抱出了一只小公鸡给我玩。
我高兴极了,悉心照顾着小公鸡寸步不离地陪着它,给它取名叫‘亮亮'。在我的饲养下,‘亮亮’很快就成为了我家最强壮,最漂亮的公鸡,浑身的羽毛油亮油亮的,像涂了蜡似的,尾巴上的毛如同彩虹般,一翘一翘的,神气极了!还有那通红肥硕的`鸡冠,如同王冠般立在脑袋上。每天早晨,‘亮亮’都会用那洪亮的声音叫醒我们。
可忽然有一天,妈妈嫌‘亮亮’太占地方,要杀了‘亮亮’炖肉吃。我听见了,急得抓耳挠腮,天天围着妈妈转,央求妈妈放了‘亮亮’,妈妈终于禁不住我的软磨硬泡,故意板起脸,说:“只要你能让‘亮亮’下一个蛋,我就不杀它了。” “好!”我高兴地答应了 。那时候我还小,不知道公鸡不会下蛋。
于是,我开始更加细心地喂养‘亮亮’,天天在那里念叨:“快点下蛋,快点下蛋……”可‘亮亮’根本就无视我的焦急心情,天天像个没事人儿似的,在那悠闲地溜达。
一天,我去厨房喝水,忽然看到桌子上有几个鸡蛋,我灵机一动,抱起4,5个鸡蛋,往‘亮亮’的鸡窝里一塞,大功告成!
好不容易盼到晚上,我假装兴高采烈地把那几个鸡蛋捧到了妈妈面前,心里却打着小鼓,“哦,那我们今天就用‘亮亮’的蛋来做菜。”说完,妈妈把蛋往碗边一磕,蛋清,蛋黄留不出来,原来这个蛋是煮熟的,妈妈笑的眼泪都流出来了。我不知道发生了什么,就在旁边傻乎乎地站着。后来,妈妈告诉我公鸡是不会下蛋的。
现在,我一看到公鸡,就会想起那件傻事。
小学五年级作文 篇4
把微笑带给生活临泽县新华中学九年级张娟飞世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。他不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵微笑之花越美——题记跌倒跌倒时,不要悲伤,不要气馁;灿烂的阳光就在前方,微笑给了人们阳关般的帮助。
迷茫迷茫时,不要慌张,不要心急;用冷静的心态去面对,微笑给了人们浪涛般的汹涌失落失落时,不要放弃,不要退缩;用美好的心情去面对,微笑给了人们清风般的慰藉微笑总像人们寒冷时的一轮阳光,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场甘露,在人们需要时,他总是翩翩降临,人生的乐趣莫过于微笑折面对生活,把微笑带给生活犹如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天星的炙热,浪花冲刷礁石的激情留给一个微笑给伤痛他便会悄然的溜走;
留给一个微笑给邪恶,你会看到他们在瑟瑟发抖;留给一个微笑给善良,他们会发扬光大;留给一个微笑给弱者,他们会升起奋进的`风帆;微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德。我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情,因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不要再苦苦寻觅快乐,追求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将他们蕴藏成幸福的美酒,享受一生。
小学五年级作文 篇5
在周末的一天早上,我刚起床就走到客厅去看电视,早餐也煮好了放在桌面上。
当爸妈准备出去时“快穿衣服去帽峰山走走!”“不,我不去!”我叫道,爸爸讲“不能不去,去走走,不能一天到晚卧在家里,对身体很不好的!”我还是没有出去的意思。还没等我说第二句话,妈妈就生气了,走过来说:“快点走!”我仍然没有走的意思。妈妈拿着武器过来了。“你走还是不走?”“不走!”妈妈的武器打了过来,我没有哭,不过还是没有走。他们“斗”不过我,就走了。
晚上,妈妈跟我说:“还疼不疼?”我说不疼,妈妈又说:“其实,打你也是为你好啊!你看你那么胖,不出去走走怎么行?”其实这些我都知道,但就是改不了懒的习惯。
另一个星期五的晚上,我回到家,爸爸怒目圆睁的看着我,加上外面狂风怒号,吓得我不知道要往哪间房间走。爸爸坐在沙发上对我说:“老师又打电话投诉你了!怎么办!成绩那么差,当年‘我’可是科科都是考了满分!”我知道要挨批评,“沉默是金。”心想:“当年你科科都是满分?吹牛!我可不相信。看着爸爸乌黑的脸,唉!我都不知道要怎么办?我的`心一片混乱也不知想着什么。还好他放过了我。”
爸爸,妈妈虽然都很忙,但是他们每个周末都会抽出一个小时的时间来看看我写作业。他们和我一起认真仔细地检查卷子上的错误,提醒我改正,不会写的字要勤检查字典......
想起这么多,我忽然觉得他们其实也是很爱我的。