五年级的作文

五年级的作文[大全5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

　　“孝”是做人的根本，孝，就是一句话，一个细微的动作，我们要帮父母分担一些忧愁和一些力所能及的家务活。我们应该感谢父母，因为我们是父母生命的延续；我们应该感恩亲人，因为他们把关爱给予了我们；我们应该感因社会，因为我们是社会中的人；有句话说得好：百善孝为先，孝为人之本。

　　有一次，我无意之间看到了一篇报道：“在一次地震中，一位母亲在废墟中撑起一个温暖的'家，她撑着地，空白处是她的女儿，她撑了整整二天。当救援人员救出她已死去的女儿时，救援人员受不了，他放声大哭：“对，她还活着。”随后，她也被救出送到医院，她的双手一度僵直，无法弯曲……这篇报道叫“这就是母爱”。这是一位多么伟大的母亲啊！读到这里，我深深被打动，我决定为妈妈做点什么。

　　晚上，妈妈在卧室里，我把温和的水端进妈妈的房间，让妈妈坐下，我帮妈妈洗脸，洗脚，妈妈大吃一惊说：“你今天是怎么了，发烧没有？”我并没有说话，只是打帕子打湿，帮妈妈洗脸，才发现妈妈脸上布满了皱纹。我不知妈妈的脸何时布满了皱纹，我相信这是为我日夜操劳的结果，我应该努力学习少让妈妈操心，少长皱纹。我帮妈妈洗脚时发现妈妈的凹凸不平，我的眼眶湿润，心情低落，如刀割一般，有行眼泪从妈妈的眼睛里涌出来。

　　感恩不是豪言壮语，可能是一件细微的小事。

五年级的作文 篇2

　　暑假的一天，烈日当空，一切显得那么安静。有时也会有蝉在“吱吱”地叫，还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一点没有精神。大街上显得比什么地方都安静，没有一点声音。

　　这时，我对爸爸说：“我们来对词语吧，也可以对成语、歇后语、谚语，但同类只能对同类。比如：我说成语，你必须对成语，不能说其它的。”爸爸说：“行，要把你打得落花流水，让你输得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服气地瞪了瞪眼说。爸爸首先来了个一鸣惊人：“一马当先”、“八仙过海”、“职业”、“荒芜”……很快，我便败下阵来。我心情不好受，甚至想哭。可是过了一会儿还是打起精神，准备再次迎接挑战。我想：爸爸，因为我刚才还没有拿出我的.全部实力，所以败在你手下。现在我也让你尝尝什么叫“落花流水”和“五体投地”。

　　第二局开始了。我也来了个一炮惊天：“一败涂地”、“百战百胜”、“千山万水”……在我的猛攻之下，爸爸也输了，我说：“这可谓骄兵必败。”只见爸爸也说了一句：“此乃三人行，必有我师焉。”说完，我便大笑起来。渐渐地，我们走到了家。爸爸却主动要求再来一盘，说：“才打成一比一平，这是最后一盘。”我说：“正合我意。”爸爸首先来了个开门红，“山高水低”、“画龙点睛”、“龙争虎斗”、“山明水秀”……五分钟后，爸爸已是山穷水尽，而我虽然成语讲不出来了，可谚语、歇后语还能说出很多，真是“读书破万卷，答题如有神。”我胜利了。爸爸说：“这真是青出于蓝而胜于蓝，长江后浪推前浪，后生可畏呀。”

　　“阳光总在风雨后”，这句百唱不厌的歌让我深深地记住了它并明白它的意思。现在当胜利者只有一种感觉：爽、爽、太爽了。

五年级的作文 篇3

　　早晨八点半妈妈就出门了，因为今天是开家长会的日子，我呢，遵照老师的话，懒懒的睡到八点半才起床，等我慢悠悠的洗完脸，吃完饭，妈妈都已经回来了，我很忐忑，问妈妈家长会都干些什么呀，妈妈风尘仆仆的说你在幼儿园表现的很好，所以今天带你去步行街放风筝，我太高兴了，新年后我就没在上过街了，除了周末去少年宫外就没出过小区的门，骑上妈妈新买的电动车，迎着早春的西北风，我的心情像放飞的鸟儿一样兴奋，可是在我从步行街的停车场被妈妈拉到花鸟市场的时候我就开始泄气了，虽然只是沿着镜湖走半圈，可是走这么多的路我还是第一次，又累又渴，妈妈准备买小盆栽，说让我带去学校养，我们选了一家又一家，问了一家又一家，妈妈说得帮我找个不容易死的植物，因为家里的'那棵“滴水观音”就是在我不小心折断它以后就开始枯萎的，这回可要选个能耐寒抗冻不怕高温酷暑的植物。

　　最终在店家的参谋下选中了两盆还算漂亮的连名字都不知道的小盆栽，还顺便在 花鸟市场门口买了只蝴蝶风筝，听卖风筝的奶奶说他今天都已经卖了200个了，春天来了，放风筝的人也这么多了，买完风筝妈妈带我回到了小区门口的草坪上准备教我放，那边已经有三四个小朋友在那准备了，还有一个叔叔拿了一只阿童木的大风筝，这只风筝好大呀，可能有汽车那么大，太壮观了，不晓得一会儿能不能飞到天上去，这边我妈妈也开始了，以前不知道妈妈原来是个放风筝的高手，不一会的工夫我们的蝴蝶风筝已经飞的最高了，比小区最高的24层楼还高，妈妈把线交给了我，拉着飞的那么高的风筝奔跑着，我太自豪了，学习了一下午终于可以让风筝飞起来，这已经让我很高兴了，妈妈也表扬我说我放的很好，还让我再接再厉，加油！

五年级的作文 篇4

　　书，是个普通而又不平凡的字眼，古往今来对人类文明起着很大的作用，杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。这句话一直激励着我，鼓舞着我，伴随着我，让我沉浸在书籍中健康成长。

　　暑假来了，我最高兴的不是能在暑假游玩，而是能在暑假随心所欲地看书。一天下午，我正按照妈妈写的暑假计划完成任务，忽然，妈妈打开房门，递给我一整套课外书，说：你的'书到了，是你最喜欢的课外书，等你完成我给你的任务再看吧！妈妈走出房门，我的眼睛却盯在书上久久不能移开。我写着作业，眼睛时不时地看下那套课外书。终于我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套书中的一本，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地汲取着书中的养分。我心想：没事，就看一小会儿，妈妈不会发现的。谁知，这一看就上瘾了，我深陷其中，无法自拔。当故事看到高潮时，我深吸一口气，仿佛我也在这故事之中。我看了一页又一页，不知不觉中已经看完一大半了，这故事中的悲欢离合使我牵肠挂肚。好像忘了时间，也忘了自我。我在书的王国中自如地遨游，不求甚解地就看完了一本书。当我的魔爪又伸向另一本书时，架子也同时向我的手仆来。哎哟！一个撕心裂肺的叫声在房间的上空回荡……

　　我和书结下了不解之缘，你呢？

五年级的作文 篇5

　　张飞大家知道吧！貌头环眼，声如巨雷，相貌异常，而我们班的书生张飞——沈老师眉清目秀，声如秋波，五官端正。正是明显的对比。

　　张飞习武弄枪，而沈老师却喜字弄墨。不用说你已经猜到了他是我们的美术老师。这时估计你被弄糊涂了，沈老师的.面貌，爱好不就是一位典型的书生吗？怎么和张飞沾上边了呢？原因是沈老师白净的脸上又一片整齐的："黑色丛林"——胡子。

　　说起沈老师我们班第一个想到的就是他那撮胡子，就是这撮胡子让沈老师这个文弱书生有了几分刚毅，沈老师的画曾刊登在报上，我们班上没有一个人懂得欣赏，因此，沈老师有一阵专“针对”我们班，让我们知道历史的名画家，课也不上，只让我们了解画家。我觉得倒挺用，但是男生坐不住了。沈老师是个文人不懂得动粗，只是漫步经心的说了一句：“请说话得的出去”沈老师这句话抓住了男生们的致命弱点——外面很冷，风很大，一出去就会冷的发抖。教室里是个大火炉，里面暖和的很，随愿意出去呢？

　　有一件事令沈老师非常失望，一次关于羽毛球绘画的比赛，沈老师让我们班几个同学绘画，结果就只有两个同学画了，这次的这件事本来沈老师对我们班期望很高，从他一脸失望就可以看出来……

　　沈老师的那撮小胡子好可爱！只是不知道里面会不会有寄生虫！沈老师赶快清理一下吧！使你那片“黑色丛林”更茂盛。