二年级有趣的作文

二年级有趣的作文精品（9篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的二年级有趣的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级有趣的作文 篇1

　　星期二，我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。

　　为什么非常有趣非常有意义呢？原来呀，今天的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，任意组装，随意摆造型。家具可以是仿古型的，也可以是融入现代流行元素，更允许是未来的奇型怪状的.....

　　我先把三个长方体纸盒粘在一起，做了一个小床。嗯，不好看。于是，便把红色的彩纸粘在床身，又用绿色的彩纸粘在床头和床尾，找了一个比较小的纸盒粘在床底，做了一个抽屉。仔细端详了一番，自认为还可以。接下来，我又用一个大一点的纸盒从两边剪开，把底端的连接处剪断，完美的沙发模型就出来了。为了漂亮，我又用各色彩纸和水彩笔装饰了一番，沙发漂亮极了！

　　最后，环顾周围其他同学做的家具，，有三角电视，有圆形床，有椭圆椅子，有菱形桌子，有六面体沙发……形态各异，稀罕极了。同学们一看我做的.家具，七言八舌地评论，说我太没创意了，看不到未来家具的影子。

　　赵老师把一些做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具挑选了一套，摆放在一起，做成了一个温暖的家。并告诉我们，今天动手组装家具，就是为了激发我们的美术灵感，激发创意激发想象力！

二年级有趣的作文 篇2

　　今天，老师和我和同学们一起做了一个有趣的游戏，做白日梦。

　　老师先让我们闭上眼睛让我们静静地等待眼前会出现什么。不一会，我的眼前就出现了一只狗。老师开始问我了：“李宗金，你看到了什么？”“我看见了一只狗，一只灰白色的小狗，眼睛很大，还用凶凶的`眼伸看着我，好像对我有敌意。我有点害怕。”老师说：“你喜欢他吗？”“我很喜欢它，可是我不敢靠近它。”“哦，那你就用喜爱的眼光一直看着它，看看会出现什么情况。”过了一会，小狗的眼神变了，好像对我没有敌意了，还轻轻地摇动他的尾巴，它对我变得也好起来。我试着去抚摸它的脑袋，它也用他的脖子蹭我的腿，对我很友好。我找了个座位坐下来，小狗也跟了过来，趴在我身边，我不小心把一枚硬币掉到地上，那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬币叼起来送给我，我用手拍拍他的小脑袋，夸它真聪明，它好像听明白了一样，轻轻地摇动着它的小尾巴，我感动极了。

　　一段奇异的白日梦后，老师轻轻地把我从梦中唤醒，我感觉浑身轻松，心里舒服极了。

二年级有趣的作文 篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃……”伴着清脆的铃声，我们的“六一庆祝会”拉开了序幕。

　　首先，我们要举行“夹豆子”比赛，规则很简单：每张桌子上放着十颗豆子，第一个把所有豆子夹到对面的桌子的同学获胜。

　　瞧，随着同学们的一声声呐喊声，我们的比赛开始了。一号同学张淼磊不慌不忙的'夹起一颗豆子，迈着有力的步伐，轻轻松松的就把一颗豆子送回了它的新家——纸杯子。场上响起了久久不息的掌声；二号同学卞新程也不甘示弱，以风驰电掣般的速度到达了对面桌子。可是，所有人都没想到，调皮的小豆子“啪”的一声竟从卞新程的手里跑了出来，他只好弯下腰去捡，“哈哈……”场上冒出了兴灾乐祸的笑声。3号同学戴雅欣十分稳重，也十分顺序，竟已经运过了两颗豆子。可怜的是四号同学，虽然第一个完成，可少了一个豆子，无奈之下只能得二分。

　　虽然我没有参加这次比赛，但我还是知道了“不顾事物的发展规律，急于求成，结果反而会更糟”。

二年级有趣的作文 篇4

　　今天，姑姑给我们做了一个有趣的实验，不用画笔也能画画。她准备了半脸盆的水、一张宣纸、墨水。

　　开始做实验了，大家目不转睛地看着姑姑。只见姑姑在一个同学的头发里擦了擦，然后，用另一头沾了一点墨汁。把放墨汁的一头在水里点了一下，水里出现了一个黑圆圈，又用另一头点了一点，这样连续做了好几次，接着把宣纸放了下去，宣纸上顿时出现了一幅美丽的山水画。最后，姑姑小心翼翼地把宣纸取出来，用吹风机吹了吹。给大家一看，好美的一幅画啊！

　　姑姑说：“谁要试一试啊！”一个男同学说：“我先来试试。”他沾了沾自己的头发。然后，沾了一点墨汁，用墨汁在水里沾了一点，再用另一头点了一下，也弄了好几次，最后，用吹风机吹一下宣纸的`一头，画也有了，可是吹焦了，嘿，太粗心了！

　　姑姑告诉我们，其中的科学道理，我们听了后，觉得科学真是太奇妙了！

二年级有趣的作文 篇5

　　童年中，有许多有趣的事 ，使我一想起来就禁不住哈哈大笑一会儿的事，可使我最难忘的就算这件事了，保证你听完后哈哈大笑。

　　记得过年的前一天，爸爸给我和哥哥买了一串五百炮响的鞭炮，准备年三十晚上放。可我和哥哥却把绕在鞭炮上的线剪了，想多响一会儿，埋出一个头来，像河面上的乌龟一样，探出一个长脖子。然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下来。我要一只只放，这多有趣呀!

　　我截了一小段蚊香，点着了，然后拿出一只小鞭炮点着火线，眼看火线要烧到头了，我猛地往地上一扔，“啪”地一响，小鞭炮在我身边炸开了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作响。

　　放了几只鞭炮，我和哥哥觉得没劲透了。便想出一个新花样：做“地雷”。我和哥哥蹲下身子把地上的黄沙堆成一堆，然后在上面插了几只小鞭炮，点着了火线，“轰”地一声响，我和哥哥也“啊呀”一声跌坐在地上，鼻子里，嘴巴里全都是些沙子。我和哥哥“呸呸”地吐掉，可按捺不住心里的兴奋，高兴地跳子起来。“噢!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我和哥哥高兴甚至有点疯狂的说。我望着被小鞭炮炸成一个小坑的'沙堆，心想：也许抗日战争时期的时候，八路军叔叔也是这样做地雷的吧

二年级有趣的作文 篇6

　　今天下午，我们在红蜻蜓作文班上，比赛吹乒乓球。

　　老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球，游戏规则是：分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。老师把我们分成两大组，每组各派五位同学参赛。比赛开始了，有的'同学用力吹，水溅得满脸都是，有的同学太紧张，乒乓球老是在水里转圈圈呢，还有的同学由于没办法控制乒乓球，让它前进，它却偏偏后退，小观众们都为他捏了把汗。大家不时为参赛的同学打气：“加油！加油！”

　　轮到我上台了，我轻轻地吸了一口气，把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿，用力一吹，就把球给吹过第二个碗，给自己队争得了一分。另一队的队员也不相让，轻轻一吹，他们也把一个球吹过第二个碗。结果我们两队打成了平局。我们决定要再比一次，一定要分出胜负。这一局，我们队的队员已经掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二个碗。可对手无论怎么吹，一个也吹不过去，结果我们队赢了，观众也欢呼起来。我心里高兴极了。

　　我觉得吹乒乓球好玩极了。不过任何比赛都要掌握技巧，才能取得胜利。

二年级有趣的作文 篇7

　　有一天，妈妈从菜市场买回了几只小鸡。过了几天，我发现小鸡很有趣。小鸡萌萌的，黄黄的，毛茸茸的。小鸡的眼睛圆圆的黑黑的，像奶茶中的黑珍珠。小鸡的鼻子像两个小黑洞。小鸡的脚，很像枫叶的形状。小鸡的小嘴巴下半部分带着点红色，上半部分带着一点微微的黄色。小鸡的小脑袋圆圆的像一个充了气的小皮球。我最喜欢小鸡，所以我决定喂小鸡。小鸡萌萌的，我把手上的`米粒撒在地上，有许多只小鸡跑过来。小鸡的嘴张开来一低，开始啄小米粒，头一弯，肚子一挺。

　　小鸡的身体圆圆的，毛茸茸的特别可爱。我爱有趣的小鸡。

二年级有趣的作文 篇8

　　我家有一只大狗，它叫“乐乐”，我们全家都很喜欢它。

　　它长着明亮的眼睛，像两颗大大的黑葡萄。明亮的眼睛下有一个小小的鼻子，一张非常大的嘴巴。它还有一个庞大的身体，毛是黄色的。

　　每次，乐乐看到家里有不认识的人，都会大声地叫喊。在伯伯喂乐乐吃东西的时候，乐乐都会很兴奋地去舔伯伯的.手，还会爬到伯伯的身上。伯伯每天傍晚还会拉着乐乐到外面走一走，顺便让它撒个尿。

　　有时候，我也会跟乐乐一起玩飞盘。当我把飞盘飞出去的时候，乐乐会飞快地跑了过去，把飞盘咬住，再跑回来，把飞盘放在我前面。我觉得乐乐非常乖，动作非常灵敏。

　　这就是我家的大狗，一直会陪我玩的大狗——乐乐。

二年级有趣的作文 篇9

　　《小哥白尼》赠送了我一份提取指纹的工具，今天我和妈妈做了一次实验。

　　在仔细阅读了操作说明书后，我先拿来一个没有花纹的玻璃杯子，妈妈在上面摁了一个指纹，我用一根棉签沾了一些铝粉轻轻地拍洒在留有指纹的地方，这个动作重复了好几次，直到有指纹的地方全粘上了铝粉。接下来，我用另一根干净的棉签轻轻地把指纹上及周围多余粉末扫掉。

　　这时，奇迹发生了，指纹的轮廓变得清楚了，我把一块透明的胶带紧紧地沾到指纹上，当胶带映出指纹后，我就轻轻地把它取下来，粘在了一张黑卡纸上。一个清晰完整的`指纹展现在我的面前。“我成功了！”我兴奋地大叫着。

　　通过这次实验，我发现做科学小实验是非常有趣的，我要让妈妈再给我买这类的书，多做一些小实验，我相信有了它们，我的生活就多了一份精彩。