二年级作文[经典]
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我们要去的野人部落,并不是真正的“部落”只是野人生活的地方,一个“边陲古寨”。
在车上,导游说野人的.语言很好玩,打招呼是“呀哈,呀哈”,再见是“哇哈,哇哈”,不要是“嘛力,嘛力”,照相是“咔嚓,咔嚓”。
进去的时候,我又害怕又兴奋。如果没有专业导游,我看我们一个也不敢进去。刚刚走进去,就看见一个大门上面有人在站岗,我们向他打招呼:“呀哈,呀哈”,他也向我们打招呼,挥挥手:“呀哈,呀哈”。这时,我才知道这里的野人并不可怕,反而那么热情,我的心情才放松下来。
导游走在前面说:“你们没有画脸,有人会向你们发起攻击的”。于是,大家在一个门口排队画脸,每个人的脸上画上一道道画痕,大家你看我我看你,不由锝哈哈大笑起来。接着,我们参加一个比武招亲的活动中,我们不懂他们的比赛规则,只管看热闹。后来,一位大学生当上了“新郎”,被画上了胡子。
“撞屁股”舞会开始了,我被一个野人拉进舞池里,和他们围着柱子蹦啊跳啊,虽然我的屁股一次次地撞击,虽然我很累,但我玩得很开心。妈妈帮我拍了很多有趣的相片。舞会结束了,野人要我们喝生血!我们不敢喝,连忙说:“嘛力,嘛力”,他们也就没有强迫我们喝。最后,野人送我们一个铁丝手镯,导游说“戴上这个手镯,能抓住财运,使生活更加美好!”我们就戴上了,并许下了愿望。
这次的野人部落之旅真有意思。
二年级作文 篇2
高尔基曾说过:我扑在书上,如同饥饿的人扑在面包上。我也像高尔基一样爱书籍。
我刚健的`书柜上陈列这许多大大小小的书籍,基本都读过了。比如:《简爱》《老人与海》都看过了。还觉得意犹未尽,又把妈妈的书胡乱的看了一遍。
我喜欢在网上看书。因为网上的书不尽全,还可以评价。我隔半个小时就在网上买了七八本书。这不,因为爸爸没有按时将书送回家,我任性了一次。由此可见,我非常爱书。
我像许多文学家一样热爱书籍,还把读书视为我生活中不可缺少的一部分。
二年级作文 篇3
周六,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。小兔灰灰拉了一个气球,又蹦又跳地来到公园玩。
正在这时,小兔灰灰不小心松手了,气球顽皮地飞走了,好像跟它说:“再见,我的.小主人。”听到这里,小兔灰灰哇哇大哭起来。正在这时,小鸟飞来了,急忙问:“你为什么要哭啊?”小兔灰灰边哭边说:“我的气球飞走了。”小鸟听完立刻往气球飞走的方向飞去。过了一会儿,就把气球找回来了。小兔灰灰说:“谢谢你,把我的气球找回来了!”小鸟说:“不用谢。”
最后,小鸟和小兔灰灰成为了好朋友,它们一起高兴地玩气球,草地上洒满了它们的欢笑声。
二年级作文 篇4
我的妈妈真漂亮。她的眉毛细细的,眼睛乌黑乌黑的',像二颗黑色的大珍珠。我的妈妈身体胖胖的,但她很清秀。
我的妈妈烧菜很好吃。她会烧“美丽的菜园”会做戚风蛋糕,会做酸奶,会烤鸡翅、烤牛排,会做其他好多好多好吃的……
我的妈妈对我真好,我爱我的好妈妈。
二年级作文 篇5
夏是茂密的树丛,是万里无云的晴空。
那“夏”化成微小的细胞,融入大自然的'怀抱。不再是让人厌的烈日,不再是使人恶心的污气,“夏”已经不再是淘气的孩子了,她懂得什么是“爱”,什么是“恨”,什么是美,什么是丑!
二年级作文 篇6
今天,小黑雀和小白雀在草地上散步。突然,小黑雀捉到了一条虫子,小白雀看见了,赶紧过去抢。小黑雀急忙抢回来,对着小白雀说:“这是我捉到的`,应该是我吃才对,你要想吃,那你要自己去捉!”小白雀说:“凭什么,我之前捉到的虫子都分给你了很多,你忘了吗?”
哦,天哪!在它们说话的时候,虫子从它们的嘴里跑了出来,它们只能呆呆地看着小黑雀辛辛苦苦捉到的虫子跑掉了,什么事都做不了了。
二年级作文 篇7
有一天,小红和妈妈到公园。小红一边走着一边东张西望,她看到了美丽的花朵。她想摘一朵花给妈妈。小红刚要用手摘花时,她妈妈急忙拉住小红的手,妈妈说:“不能摘花,花是植物,我们应该爱护植物。”小红听了妈妈的话低下了头,脸上红通通的',心里想:“我不应该摘花朵。”
从此,小红懂得了要爱护植物,植物也有生命。
二年级作文 篇8
三八妇女节快到了,我们萧山日报的小记者们准备送一份特殊的礼物给妈妈。那是什么呢?那就是小记者牌唇膏。
我来到萧山日报九楼的会议室开始学做唇膏,水晶老师把制作的方法教给了我们,并强调蜂蜡和油的比例一定要1:4才能成功。我们分成了5个小组,每组的前两个同学发好要用材料后,便开始了。首先我们要称13克蜂蜡和52克橄榄油、干花油。正当我们要称干花油的时候,我们组的称开始捣蛋了,它居然“睡觉”了。这下可把我们急坏了,大家都愣住了。这时,一位小朋友不慌不忙地问:“刚才是到几克的时候称黑掉了?”“31克,31克!”我们异口同声地喊道。“那再称21克油不就可以了嘛”那个小朋友说道。于是,我们继续称油。终于,52克油称好了。我们将油和蜂蜡倒入一个烧杯中,把烧杯放入装有水的锅中,并把锅放在电磁炉上进行加热,加热的`同时进行搅拌。搅拌了一会,蜂蜡融化了,一杯唇膏混合液做好了。水晶老师帮我们把唇膏水倒进了我们准备好的空唇膏管子里,并叮嘱我们千万不能动。过了大约十分钟后,神奇的事情发生了,原本是橙色的液体,现在变成了肉色的固体。一支小记者牌可以吃的唇膏就大功告成了。
时间过得飞快,活动结束了。回到家里,我把唇膏送给了妈妈,妈妈接过唇膏,脸上露出了满意的笑容。
二年级作文 篇9
十一长假的最后一天,天空突然闹脾气,大哭了一顿——连续两天两夜的暴雨,将我们全村都被这场突如其来的台风无情地浸泡在了肮脏、混浊的洪水里。
村里原本宽阔干净的道路不见了,取而代之的则是一条条看不见底的小河,水深的地方甚至都已经漫过爸爸的腰了!许多地势低的.房子都进水了,小朋友们只能躲在床上,无法出门,更不能去学校了。大风吹得树枝到处乱飞,有的砸坏了村民家的玻璃,有的刮花了停在路边的汽车,还有的划伤了路过的行人,村里简直是一片狼藉。
在出村口的地方,我发现有几个好心的叔叔,他们卷起裤腿,把自己的脚泡在冰凉的水中,在那条被洪水淹没的小路上,用小船来来回回地拉着,接送进出村庄的人们。一趟、两趟、三趟……无数次的来回,数不清到底接送了多少村民。
看着他们那早已被雨水夹着汗水打湿的背影,我在心里默默地告诉自己:我一定要向他们学习。
真是洪水无情,人有情啊!
二年级作文 篇10
在我和搭档的努力下,模型已经大致做好了。万事俱备,我们把蜜蜂那双炯炯有神的眼睛拼了起来,这样我们的模型就算大功告成了。
看着我们的劳动结晶,我心里无比激动。老师发给我们一个平板电脑,我们按照老师说的连接上“马达”,并把程序设定好,只听“嗡嗡”的.声音响起,蜜蜂开始欢天喜地地授粉,看着它那傻乎乎的样子,我不禁“扑哧”一声笑了起来。其他小组的伙伴们也都做好了模型,虽然形态各异,但个个都超级棒。