五年级作文300字

五年级作文300字精选[7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文300字 篇1

　　我的同桌叫王铮，她是一个大才女。

　　她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛，乌黑的眉毛，像扇子一样大的耳朵，她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

　　初次同桌，我没发现她有多少优点，可是，经过长时间的共处，我发现她的`优点很多。例如：积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

　　第一是积极回答问题。不论什么课，她的手都能高举在课堂上，老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题，当我们都沉默不语，全班鸦雀无声时，她的手高举在课堂内，当同学们惊讶的看着她的时候，她很坦然的笑了一下，并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍，她说的很完整，数学老师也对她投来认可的目光时，同学们更是掌声哗哗不断！当我问她：“你是怎样做出来的时候？”她却说：“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

　　第二就是美术，她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖，总是给人眼前亮的感觉，感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她，而她总能给我一个完美的主意。

　　这就是我的同桌，一个宇宙无敌的大才女。

五年级作文300字 篇2

　　今天上午第二节是语文课，胡老师微笑着走进教室，说：“我们来玩‘贴鼻子’的游戏，好不好？”“好！”大家异口同声地回答。

　　老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，可是少了一个鼻子。老师说：“上来贴鼻子的同学，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子贴上去。”老师说完，游戏便开始了。

　　第一个上去贴鼻子的是小冬，他自信地走上讲台，蒙上眼睛，拿起鼻子，开始贴了。老师连忙说：“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时，教师里热闹起来了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿着鼻子晃来晃去，最后把鼻子贴在小男孩的`眼睛上了，逗得同学们哈哈大笑。

　　第二个上去贴的是小明，同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来，对着大家“嘘”了一声，教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时，大家笑得更欢了，因为鼻子跑到头上了！就这样，大家一个一个往下轮……

　　游戏结束了，老师说：“同学们，这个游戏好玩吗？”“好玩！”“下面就拿起你的笔，把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦，原来，老师是别有用心的呀！

　　不过，我们都很快乐，因为这是一堂有趣的作文课。

五年级作文300字 篇3

　　童话，这个词听起来是那么的顺耳，我是多么希望我的生活是童话。尽管我不知道它是怎样的，但我知道童话中的人都是无忧无虑的，永远不会失去幻想的，也许这正是它吸引人的地方。

　　童话，将其分隔，便可以理解为：童年的语言，这才是最天真无邪的语言。童年多么熟悉却又是那么的陌生啊，它离我越来越远，可我却还能清楚地感觉到它的气息，就在我的身旁，但它对于我又是那么的'遥远，他走了，大概永远不会再踏入我的生命中了，它离开了，永不回头。

　　在人的生命里，真的只有一个童年吗？如果转换一下，童话中的我，我的童话，不又是童年吗？

　　其实每个人心中的世界就是他们的童年——第二童年。每个人也都有一个童话，我们的童话，童话中的童年，童年中的童话，和我们天天零距离，只是人们的思想，人们的观念……童年一去不复返，我在天下，童话在天上。

　　童话，离开了，只是用另一种形式走进了我们的心里。

　　童年中的童话，童话里的童年。童年，那是童话的开端，童话，那是心的升华，然而，童话永远不会有终结，因为她来自我的心。

五年级作文300字 篇4

　　今天已是我们班当值周的第二天了，我荣幸的被老师选为“值周班长”，可把我高兴坏了！我心里想：虽然当值周很辛苦，每天要早早的到校，下课也不能出去玩了，但是为了维持好学校的纪律，我们辛苦一些也值了！

　　今天上午，我早早的就背起书包，来到校园，交了作业，就拿起值周记录本，开始了我的工作：巡逻。

　　早晨天很冷，再加上刺骨的.寒风，穿了那么多件衣服我还是冷的瑟瑟发抖。尤其是我的手，冻得通红，都快不听使唤了！没办法，我把本子夹在腋下，一边检查同学们的面容，一边捂着我的手。

　　没过多久，一个拿着一元钱的同学径直朝我走来。“值周姐姐加分！我是某某班的！”我一手拿钱一手拿笔在值周记录本上工工整整的写着某某班同学捡了一元钱，加一分。“真是一个拾金不昧的同学啊！”我自言自语。在这几天中，加分的同学越来越多，而扣分的同学却寥寥无几，屈指可数。很明显，校园的纪律变好了很多。我天天在校园里、教学楼里巡逻，看到校园纪律好了肯定从心里感到高兴啊！

　　虽然当知值周很累，但是我很欣慰！

五年级作文300字 篇5

　　那年的一声倾盆大雨，是那样与众不同。

　　“哇！下大雨了！”随着雨声，教室里一下子变成了一锅煮沸的粥，下课铃刚响，同学们便拥入大地母亲的怀抱，欢乐地嬉戏着，你追我赶地玩着。

　　大雨像断了线的珠子，下个不停，不一会儿，地上的水就有几厘米深了。这时，一阵风把我的伞吹跑了。我急了，风一般地追着，不料脚底下一绊，就跌倒在地，血一会儿就将裤子湿透了，突然，一位素不相识的大哥哥，大哥哥把我背起直奔校外的诊所。

　　大雨还在无情的下着，此时我已成了“落汤鸡。”冻得直打哆嗦。到了诊所，医生给我包扎好后，叮嘱说不能碰水，否则就会发炎。

　　大哥哥犯了愁，然后，大哥哥问道：“你家电话是多少？”我颤抖地说完后，他便飞快地跑出去，很快就回来了。他说：“不要担心，你的.妈妈马上来了。”

　　妈妈很快就来了，我向妈妈介绍了事情的经过，一转身，发现那位大哥哥已经悄无生息地走了。我久久望着门口，多么希望大哥哥的能出现在面前。

　　刹那间，我觉得伤口一点也不痛了，心里热乎乎的，仿佛有一股暖流涌遍我全身，我在心里一遍又一遍地说着：“谢谢，谢谢你。”

五年级作文300字 篇6

　　在我记忆的长河里，令我喜欢的老师有很多很多，如同天上的星星，数也数不清，但有一位老师是令我最喜欢的了，那就是我的语文老师。

　　语文老师个子中等，圆圆的头，头上长着一柳乌黑的头发，我的语文老师有黑黑的眉毛，眉毛下边长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下边有一个小小的鼻子，鼻子的正下方有一张能说会道的小嘴。

　　语文老师爱穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。

　　语文老师性格温柔，还体贴人，心地还善良，牺牲自己，为别人着想。

　　记得有一次，我在宿舍，突然发高烧，宿舍老师就给语文老师打电话了，那时外面还下着大雨，语文老师不顾一切就跑来看我，当语文老师进我们宿舍的时候，全宿舍的人都惊呆了，老师跑进宿舍里第一件事就问我身体哪里不舒服？用她的手摸我的.额头，我说老师，我没事儿，但老师还不放心，把我背到了外面，叫了出租车，就把我送到医院去了，到了医院我就想，语文老师平常对我那么严，但今天为什么对我这么好了呢？我想了很久，才想明白，老师，对我严格是对我好。

　　过了一会儿，老师跑进来，说孩子，你吓死我了，那时我的眼泪，不由自主地掉了下来，我就感觉到老师就像我的妈妈。

　　所以我最喜欢的老师就是我的语文老师。

五年级作文300字 篇7

　　森林深处的狼群里有一只狼叫飞飞，飞飞是一只善良的狼，他不愿意像同类那样残忍，于是就离开了狼群。

　　飞飞走到一棵树的时候看的了一只正在睡觉的松鼠，飞飞并不想打扰它，就在旁边看。可是松鼠还是被吵醒了，它看见自己身边有一只狼就立刻爬到树上去，飞飞看见了就说：“我是一只善良的`狼，我想请你跟我做朋友好吗？”松鼠说：“你能保证不咬我？”

　　“能。”

　　松鼠就答应飞飞跟它做好朋友。松鼠和飞飞又一起去找朋友了。

　　走着走着飞飞看见了草丛里有一条正在织手套的小蛇，小蛇就问：“你们要干嘛？”

　　“小蛇，我们一起做好朋友好不好。”

　　“好吧，不过我有一个条件，就是你们帮我把这一双手套织好。”

　　“好的。”

　　过了一会儿，手套织好了。小蛇也成为了飞飞的好朋友。三个好朋友坐在草地上望着星空

　　夜幕降临森林里安静下来。