八年级作文

八年级作文（汇编10篇）

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

　　浑浑噩噩过完七年级的我，马上将迎来崭新的八年级，学期与级段是新，可我对待学习的态度若是旧的，那么这将又是一个浑浑噩噩的年级。

　　学得好，其实是一门简单而又困难的学问。只有存在一颗主动的恒心，坚决的想法，实际的行动，你便可以把学习拿来玩。但永远处于被动的状态，没有主动，要强，想学好的决心，就只会是学习完虐你了。然而，压榨出本就不多的空余时间，专心学习，对于本在美好年华，易被外物所诱惑的我们来说，又谈何容易呢？

　　七年级的我，也曾有过上进的心思。作出过一段时间的努力，且有过较显著的.成果，我洋洋得意，很快迷失了自我，自负地认为学习不过如此。显然我想错了，长时间的放纵懈怠很快如同匹饿狼啃完了我所有的老本。数学作业的胡做一气很快遭到成绩一落千丈的报应，以致于我用暑假一个月的补习，来弥补我知识的短缺。也使我对于岁月流逝的警觉，对于所剩无几的两年作好本就应有的规划。

　　八年级，我想让学习更主动，而不是被动的，压制的，痛苦的学习，做一个没有思想，如机器人般的学习。语文，主动地摄取课外知识，阅读名著，增广自己对于文字底下的深意与情感把握，更好体悟人生至理，以及把握篇章的主干和中心。增强自己的文笔和词句用法的深蕴。数学，多练题型，记忆题型，多动笔，记忆基本公式，作业切不可轻慢懈怠。英语，多读多记语法和基本要领。科学，了解科学定律，理解并能从日常生活中发现。只有做到这些，才能最起码的主动学习。

　　八年级，我想让学习更主动，这也意味着，我必须减少我的空余时间，学习也会随之的更辛苦，但只要寒窗十年，我就会有能力做我原本想做的事，会有更广阔的天地，可以有自己选择的权利，才可以不被生活所操纵。加倍地努力，才会有加倍的回报。

　　于是乎，这个新的八年级，我想让学习更主动。

八年级作文 篇2

　　你是怎样的一个精灵啊。

　　时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而又化作粒粒珍珠或朵朵白花，驾着风的船儿降落；时而又变成微小的水汽，在阳光的爱抚下晃悠悠飘上天，然后再重复这个过程……像一个顽童似的重复游戏，乐此不倦。

　　正因为这些精灵们，才使生命有了生存的温床。生命因此延续、发展、壮大。她用慈爱的眼光来看待地球上的每一个生命，她证明了人们所说的“柔情似水”

　　水是永远安静的吗？

　　不，当我沿着弯弯曲曲的山路下山时，突然出现了一道亮光，哦，那时一条小溪，宛如一群正值青春年华的少女，小跑似的向山下奔去。阳光洒在她们的'衣裙上，金子般光辉。美得使你忍不住要亲一亲她。她给你吻后，便又欢快的向下流，不时还回荡着银铃般清脆的笑声。

　　我曾在一个月明之夜目睹了大海的悲壮。汹涌的海浪咆哮着冲向岸边的怪石断崖，用生命去撞击敌人，哪怕自己的身躯随着一声巨响，被岩石锋利的牙齿撕得粉碎，也在所不惜。而后面的浪则会更凶猛，怒吼向敌人……

　　每次海浪的冲撞，都会引发我心灵的触动。

　　在海的面前，我惊讶了，一直站着，直到东方那朝阳缓缓升起，把海面染得血红……面对着大海，我似乎领悟到什么了。水是如此勇敢。

　　“咚，咚……”水滴固执的滴着，每一滴都在岩洞里起了回声。我侧耳聆听，仿佛里面有着多么古老的故事。多么神奇，多么美妙！不禁佩服起水的韧性。

　　水，像一个风情万种的美妙女子，我被她的美丽所吸引；水，又像一位学识渊博的哲人，我被他的智慧所折服。

　　生命之河奔腾不息，它流淌过的地方，希望是一片有着梦想的丰收田野。

八年级作文 篇3

　　那根刺，使我像只独角兽，高尚、追寻完美，却也孤傲、难以亲近。常常，别人善意地亲近我、想帮助我，却被我的角，在身上刺了个透明窟窿。当时，多想袪除那根角，我宁愿当只平凡的马，能和他人一起在草原上恣意奔驰。如今，我的那根角、那根刺──高傲的自尊心已慢慢剥落。

　　自幼，我是父母、师长、朋友口中所谓才华洋溢的孩子，受尽众人的期望，就算肩上负着许多希冀，却鲜有跌跤的时候。就这样，我在许多人的喝采簇拥下逐渐长大。但祸福相倚，当大家把希望托付给我，也代表为数众多的眼睛正注视着我，我心渊最深处的恐惧便是踏错任何一步、输掉任何一场战役，害怕和着骄傲，揉合成了过分的自尊心及自傲。我不允许自己弯下腰、低下头去倾听别人，因为自傲，因为害怕别人笑我无知；我不让自己向失败妥协，即便自己无能为力，即便是自己的错导致失败，我仍做令人作呕的困兽犹斗。殊不知，懂得倾听、询问下位者是不耻下问；放下失败、努力未来是豁达胸襟、大气度，这些才是令人更敬佩的行为。

　　有一次，弟弟问我数学，由于我骄傲地说出：“这么烂的题目也不会！”这句话，硬是在弟弟心上捅个洞。弟弟一直以来都把我当成是他的偶像，而如今，我却说了这如此伤人、贯穿力强的一句话，自然他会哭得如此痛彻心扉，又碍着自尊心，我还戴着面无表情的面具去面对弟弟，死都不肯认错、道歉。当晚，我被妈妈训了一顿，训我的骄、我的傲、我的难以亲近。之后，当天的`情景像卷录影带，脑子是播映机，重复播那些片段，当我看着自己时，我是深恶痛绝的，我怎能对至亲说了这等狠毒话。 终于我认错了，我错在一念执着于自尊的维护、过分沉浸自己的荣耀。从那一刻起，我决定重新做人，做一个仍会因为自尊心奋战，却不将它握得太紧；因为自己的荣耀而开心，但也懂得蹲下，懂得谦卑。因为这样，我会获得更多的掌声。

　　从那天起，我的那根刺在慢慢毁损，至今也快竣工了，倘若它要复发，我会告诉自己，别让弟弟的泪白流、妈妈的话白说，直至我把刺全清掉。因为我不愿当只独行、孤傲的独角兽，我要当只众人爱戴也爱着众人的骏马，一同开怀驰骋于人生中。

八年级作文 篇4

　　九八年，是改革开放的第二十个年头。在这一年中，中国又经受住了更大考验：一场规模空前浩大的金融危机，短时间内便席卷了亚洲大部分地区，各国经济遭受了巨大的打击。但在这种严峻的情况下，中国坚强地挺起了自己的脊梁，为人民，为亚洲撑起了一片希望的晴空。时隔不久，一场特大洪水又袭击了我国大部分地区。但是洪水无情，人有情，在全国人民的共同努力下，我们众志成城，战胜了滔滔的洪水，重塑了民族惊魂。就在一个月前，曼谷亚运会成为中国人捍卫荣誉的战场。我国的体育健儿奋力拼搏，勇夺金牌，再一次向世界证明了中国亚洲体坛霸主的地位，为九八划上了一个圆满的句号。跨过九八的门槛，我们展望九九，一切都欣欣然地充满着希望。十月一日，我们将共同欢庆祖国的第五十个生日。12月20日，祖国的另一个游子——澳门，又将回到她温暖的怀抱。有一首诗曾经这样讲“：你可知macao不是我真姓，我离开你太久了，母亲”。是的，你是离开太久了，澳门，几个世纪的风风雨雨，你历尽沦桑，终于，你要回来了，你要回到祖国的怀抱了。澳门的回归无疑是中华民族在世纪之交的又一道灿烂彩虹！

　　五十年的辉煌成就，我们欣喜，我们自豪；遥望二十一世纪的天空，我们振奋，我们期望。我们将和祖国一起，告别难忘的二十世纪，走进更加光辉灿烂的新时代。面对新世纪的挑战，带着老一辈的'嘱托与期盼，我们将勇挑历史的重任，用我们的青春和满腔的的热血，让我们的祖国踏上永坚不摧的航船，向着新世纪起航。让我们，扬起奋飞的翅膀，放飞希望。

八年级作文 篇5

　　又是一年花开之日。在这短暂而又愉快的星期五，春天这位“幸运神”悄悄的来了，他的到来不仅带来了明媚的阳光，还给我们带来了达蓬山之旅。

　　早上，太阳刚刚出来，我就已近早早的起来了，到了学校发现同学们都背着大包小包，拿着相机、手机，当然我也不例外。很快我们就到操场上集合了，校长说了几句，然后我们就上车了。

　　一路上，同学们有说有笑，很快就到了目的地。刚下车，新鲜的空气扑鼻而来，我们感受到了春的气息，迫不及待的向里面望去。

　　刚进大门，就能看见一排喷水池，许多同学都过去拍照，当然我也如此。我们一边走一边拍照，拍完照，顺着路标，我们边看边往前走，穿过亚洲和非洲区，我们来到了欧洲、南、北美洲区，这里聚集了世界各地著名的古建筑，什么古罗马的角斗场、古希腊的巴特

　　农神庙、古埃及的法老胡夫金字塔等等，真让我们大开眼界。

　　在各式各样、数不胜数的游戏中，能获得“我最喜欢的项目”这个称号的只有“巴西漂流”了。我们坐上船，只感到身子一颤，便在轨道中撞来撞去而慢吞吞地向前驶去。该爬坡了，船向上驶去，我的身子不禁向后靠。又要下坡了，只见远处有一条大浪，在某些人

　　的尖叫声中，迅速冲了过去，在水浪的洗礼下，一个个都成了“落汤鸡”。幸好太阳比较大，衣服马上就干了。幸运的是我，我居然一点水都没淋到，好笑的是旁边的女生却都被水冲荡了。刚上岸，我们还想在玩一次，但时间有限，我们只好去玩别的了。

　　一天玩的项目中，最让我们胆战心惊的'便一定是“海盗船”了。上去之后，系好安全带，便听见“嘟”一声，船便前后摇摆，并且摇摆幅度越来越大。后来身体就好像被别人控制了一样，不听自己使唤了，不停地抖。在几分钟的坚持下，这辆船终于停下来了，下了

　　船的我们一直回不过神来。

　　最有趣的项目，非鬼城莫属了，在门口就能看见一个沾满鲜血的鬼头，当然这只是一个道具。刚进门，我们的眼前就一片漆黑，顿时衣服都变成了银光的颜色，突然从某个角落传来一阵奸笑，我拉着前面的同学，不敢向两边看，但还是看见了恐怖的东西，一条手臂

　　从上面伸了下来，我尖叫了一声，把前面的同学吓了个半死。

　　一天的时间很短暂，很快我们就集合了，我们恋恋不舍地离开了这令人难忘的达蓬山也结束了这达蓬山之旅。春游虽然结束了，但是春天才刚刚开始，让我们继续以新的面貌迎接春天！

八年级作文 篇6

　　下雪了，下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢?是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就是冬爷爷带来的礼物，冬爷爷把礼物打开，天上就下起了雪。

　　纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，我向外望去，雪花像魔术师，把大地弄的不见于原样，雪花像小画家，它一来就把大地变成了银白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我刚要仔细看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。这小姑娘只给我一滴小水珠当礼物，自己却不见了影子。这小水珠真调皮。它好像是我多年重逢的朋友一样，和我贴脸，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各种各样，可又不都是六个瓣。

　　雪后，太阳公公出来了，天变亮了。地面铺上了一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出一道道七彩的`光。显得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。

　　孩子们都出来了。他们在一起打雪仗，你不让我，我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子们还堆雪人，他们带上手套工作了起来。先做身子，再做脑袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。

　　家乡的雪多么美丽、迷人。我最喜欢家乡的雪了，因为它把江城打扮得更加妖娆。

八年级作文 篇7

　　风儿刚刚带走春姑娘，却不曾将绿色的纱衣带走。然而，夏天已经迫不及待的接踵而至了。

　　一年分为四季，四季也有个自己不同的特点。时而调皮，时而温柔，时而伤感，时而冷漠。

　　春，她轻轻地用呢喃的.话语唤醒这世间的万物，慢慢地将这白茫茫的一切各种涂上颜色。瞬间，一切五彩斑斓。

　　夏，则是在春的基础上略显热情。但是我并不是太喜欢夏天。因为，夏的阳光让我觉得太过刺眼，鸣蝉也在树上不安的叫着，人们的心情也是浮躁的。

　　秋，总像是描绘着一些伤感的故事。流露出些许无奈。我喜欢秋天，不闷、不热、不冷，偶尔会从树上飘落下里几片叶子，这样的情景显得很唯美。忽而下起淅淅沥沥的小雨，冲刷掉了夏天的燥热。

　　冬，则与夏是两个极端。整个世界到处都是白茫茫的一片，给人一种世界上只有一种颜色的错觉。

　　一年四季，冬夏交替，各自呈现出各自的姿态，而时间，也不会为谁停下脚步……

八年级作文 篇8

　　在现代社会中，有很多事情都是在人的意料之外的。比如说：在哪里捡到什么东西了或是在走路时摔了一跤，这其实都是命运。

　　有的人会说：“世上根本没有命运，人是可以改变命运的。”但是，你又怎能用你的理论来解释另外的一些事呢？

　　比如说：“在19世纪30年代末期，日本为什么会侵略中国呢？”只是命运，可是又有了个新问题，有人会说了：“这是历史，中国当时的力量薄弱，地方又大，日本为了开阔自己的地盘，所以来抢中国的`土地啊。”由此得出一个事实，为什么你会站在这和我说话？为什么你现在不是日本人而是中国人？这都是命运。上帝在你出生之前就把你的一生安排好了；哪天出生，哪天在哪个学校入学，在哪个班，第几座的第几排。哪个老师，哪个同座。在这所学校你会经历那些事情……哪一天考上高中，考多少分，分到了哪个班级…再就是上大学之后，你上哪个大学，学什么。未来有什么工作，在哪一天因为什么是被老板解雇或嘉奖。

　　你又会说了：“我会想方设法来改变我自己的命运。”就此打住！现在你与我对话，说的感想还有我在这里发表文章。这其实都是上帝的预料之内。你生活在什么样的家庭，这都已经是上帝的安排好的了。

　　你看了这篇文章有什么感想，对谁去说，这都已经是注定的了。你看过这篇文章之后，我会告诉你：不要因为看过我的文章就感觉生活没有了意义。你看过这篇文章之后会干什么，我也不了解，只有上帝那里的“《一生命运》”会告诉你吧。相信命运的安排吧……

　　不要因为看了这篇文章以后，因此“一蹶不振”，做普通的自己

　　命运在等待……

八年级作文 篇9

　　我的班主任张老师，有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！当我们看教育片的时候，她就会低头判作业，但是无论我们中哪个人说一句话，或者做一个小动作，老师都会准确无误的'说出那些人的名字。

　　我大吃一惊，难道老师长着无数只眼睛吗？要不然她低着头，怎么会看的一清二楚呢？这时的我一个个的问号会冒出来。

　　她有时候像我们的大姐姐，她和我们一起玩贴鼻子的游戏，这时的我们叫呀笑呀，忘记了她是我们的老师了。

　　她有时候像我们的知心朋友，会帮助我们解决烦恼。

　　我由于眼睛近视了，在第一次戴眼镜时，同学们都朝笑我，从那以后，我不敢戴了。老师知道了我的烦恼，就在全班讲了这件事，要求同学们尊重我，使我有勇气重新戴上了眼镜。

　　她有时像妈妈，前些日子，妈妈去了外地，我就写字不认真，写日记不念不改，表现很不好。这时老师很生气，俩眼狠瞪着我，严厉地批评、教训我，这时的她呀真像妈妈。

　　我真搞不懂，我的老师到底像什么？但是我很喜欢我的老师，真希望她就当姐姐。

八年级作文 篇10

　　山里的孩子总是那么淳朴，天真。那年，他们一同在院里种了一棵树，盼着它快快长大，成为他们的伙伴。

　　时光飞逝，孩子们大了些，院里的树已有两个成年人叠着那么高了，他们很开心。

　　春天，待大树抽出新芽时，孩子们便迫不及待的找它玩儿，他们找来粗布，系在树枝上，天天踩在上面荡，一个接着一个。树枝被孩子们压得变形，可没有断，也许，是大树希望孩子亲近它。就这样，他们肆无忌惮的玩过了整个春天。

　　夏天，树上早已开满了不知名的花儿，没有人知道那是什么花，也不想知道。男孩儿蹿上树，拿着刻刀在枝干上画，留下了抹不掉的痕迹。女孩儿则捡拾被男孩儿摇落下来的花，拿来做游戏。大树依然保持沉默。

　　秋天，是个丰收的`季节，大人们去田里收庄稼，孩子们便在院里玩儿。他们在树下跳舞，唱歌，所有的人都沉醉了。大树撒下自己最宝贵的花瓣，表达自己的喜爱。其实，它害怕孤单，害怕一个人，害怕孩子们忘记它。

　　冬天，大人们，孩子们都躲在屋内取暖，谁也不愿出门。大树呆呆的望着屋内的温馨画面，开始瑟瑟发抖，它并不冷，只是在哭泣。冷得不行时，大人们会拎着斧头出门，在大树身上砍去一些枝干当柴火。大树没有生气，反而很感激，感激还有人记得它，哪怕是来割去它血肉的。

　　大树吃力的看着，盼望能有人来看它，它感觉自己快要死了。可惜，直到它生命消逝的那一刻，也没有人来。

　　春天，在所有人的希冀下，悄悄降临。

　　当人们再次走近大树时，它已经没有生命迹象。他们想到了大树的好，更多的是遗憾。

　　可谁也不知道，夜深人静的时候另一种生命在萌芽。