五年级作文(汇总6篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
我家添了几个新成员：大白汽车、小白摩托车、妈妈的新手机、我的小妹。在这些新“玩意”中，我最喜欢的是小妹。借着小妹休息的时间，我给大家介绍介绍她。
小妹名叫灿灿，只有八个月大。她有一头短短的黑发，一双又黑又亮的丹凤眼，塌塌的鼻子，大大的耳朵，樱桃小嘴。她喜欢的事非常多：看书、笑、吃、弹钢琴。
你也许会很好奇，那么小的孩子怎么会看书呢？可这是真的。有一次，小妹进了我的房间，四处“搜寻”，看有什么新鲜的喜欢的东西。最终，她的目光锁定在我手里的书中。身子前倾，双手伸向我这里，似乎在要我的'书。妈妈把她靠近我，她双手麻利地夺过我的书。“津津有味”地看起来，边看还边翻页呢。我害怕她把我的书撕烂了，就从她手中把书抽走了，她起初一脸无辜，紧接着就“反抗”了，哇哇哭起来，看着她那可怜的样子，我只得重新找一本不用的书给她，拿到书的她立即雨转晴，高兴得哈哈笑，有模有样地看起书来。这小家伙，长大后肯定是个书迷。不过有时候，她拿书不是撕就是啃，自真拿她没办法。
小妹很爱吃，别人只要手中拿个吃的东西，她就一眼盯住，伸手去要，村里人端碗吃饭，故意逗她，拿筷子假装喂她，筷子还没到嘴边，她的嘴已经张得好大。真是个可爱的“贪吃鬼”。
说起弹琴，小妹完全是受我的影响。小妹还没出生时，妈妈每天陪我练琴，小妹可能每天都听我弹琴。现在，只要我的琴一响，小妹就跟着哼哼唧唧地唱。身子不停地往琴边凑，把她带到琴边，她的小手在上面乱拍一气，自己还津津有味，嘴里“唱着”。
提起小妹，真是有说不完的搞笑事，不过，现在不能说了，小妹要醒了，我要陪她去玩了。
五年级作文 篇2
有些时候吧，还真是挺奇怪的，感觉自己总是就控制不了自己了。很多时候，明明我是很想做这件事情的，可是我发现，就是完成不了。你越想做一件事情的时候，反而越完成不了吧，也就是这样了。
是的，每天我很想早睡的时候可是就是睡不着。一睡不着我就会闲得无聊，闲得无聊我就要起来打游戏看小说了，可这样一搞，时间又匆匆过去了，搞了半天，最后还是凌晨睡觉的。有些时候真搞不懂人这个东西啊，怎么就那样复杂呢。心急吃不了热豆腐这句话果然还是不错的， 不过我也不想继续这样晚睡下去了。最近早上起来的.时候脸都特别肿啊，双眼皮是肿的，全都是肿的感觉也一点不好，所以我真觉得我今天一定要早睡。就算我不想睡，我也一定要强硬的要求自己睡，也是必须要睡！就算没睡着，躺在床上闭眼养神也是一件很不错的事情啊，真觉得这种感觉特别的好。至少比我晚睡，对身体啊，皮肤都不好，要好得多呢。
早点睡觉吧， 对女孩子皮肤和身体都是有好处的。哪怕睡不着我也不想一直晚睡下去了，这就好像你故意知道你要死了你出去，和不知道你要死了出去的感觉，是完全不一样的。唉，描写可能有些草率了，但是很直接，也很简单。睡觉吧，晚安！
五年级作文 篇3
“心灵之声”艺术团来到了我们学校表演，我们都非常激动。
“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人，从某种意义上说，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。
他们不是失去腿或失去光明等。我们都觉得他们可怜，但他们不怕受苦受累，一直在跟生命拼斗，跟时间抗争，让我们觉得他们非常坚强，非常有勇气。……
看完了他们的表演，让我印象最深的是《千手观音》。因为我想，他们是听不到音乐的，舞台下有一位叔叔和一位阿姨在指挥他们，但他们表演的都非常好，让同学们有了深刻的印象。他们的每个动作都非常难的，要是我们学，很难学的会的。看完了他们的表演，我不能不承认，这是我有生以来第一次看残疾人演出，也是给我感触最大的一次演出，我强烈地感受到了艺术的巨大魅力，这种艺术的魅力是任何一位“影星”，“歌星”都无法表现的。
我极力去体验他们独有的生存状态：在准备去吃消夜的时候，我把耳朵塞住，感受无声的世界是什么样子，如果我是聋哑人怎么办?在准备去宿舍的时候，我故意把眼睛闭上，感受没有阳光的世界是什么样子，如果我是一个盲人，那该怎么生活?在宿舍里，我尝试着把一条腿抬起，拄着衣衩用另一条腿走路……
可是，我得到的结果是：什么也听不到，什么也看不见，根本无法正常行走，至于他们取得的那些成绩，对我来说，更无从谈起了。
我还清楚地记得，演出时，主持人一一向我们介绍那些残疾演员同命运抗争的故事和令人羡慕的成绩，他们顽强的.毅力，不屈的精神和近乎传奇的经历。听了这些，不能不让我这个健全人有所感想，不能不让我流下许许多多感动的眼泪。
每当我想起“心灵之声”艺术团，脑海里就会浮现出一首歌曲：《团结就是力量》，这首歌的大概意思是说无论干什么事，只要一齐，团结，就会有无穷的力量，就会战胜一切不可战胜的困难。
五年级作文 篇4
我根本就不知道，我现在应该做什么，有些时候，你总是感到无所事事，总是感到很慌。却不知道做什么，你不知道下一步你会发烧，什么样的事情，你要应该会做些什么事情。这些你都不知道，你不明白，但是你又无法再愣在那里。
很多的时候我们都会这样，我们就算是愣在那里发呆，也不想做其他的事情。你不是不想做这些事情做些你不想做的事情，还是你自己愿意做的事情？你处在那种想做却不能做的那种情景之下。你不知道如果做了这件事情又会有什么样的结果？又会发生一些不同的事情。让你感到更加纠结，更加困难。让你处于两难之中。不知道如何选择。如果那样的话，还不如不做，还不如能在那里什么都不做，还不如在那里发呆。
可你似乎忘记了。在很多的时候。就是在不断的考验我们。越是不能做的事情，越是让你纠结，让你动不动就纠结的事情你还不得不去做。就算你明明知道最后的`结果会让你感到纠结，会让你处于两难之中。你还是要去做那些事情。
因为很多的时候我们不能选择一直在那儿发呆，无所事事，什么事都不做。那样的话，人生就没有了任何意义。你愣在那儿什么都不想什么都不做，你没有了思考没有了任何的思维。那样的你绝对不是我们想要的，也不是你自己想要的。你想要的结果并不是那样，你自己很清楚，比我们都清楚。
五年级作文 篇5
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”我一遍遍的唱着这首歌，想起一个人，她大约三十出头瘦高的个子，有一头乌黑亮丽的头发，长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛高高的鼻梁，一双大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，她是谁？她就是我们四年级的语文老师高老师。
高老师与其他老师不同的.是，她会用眼睛和我们交流，如果你做了小动作，高老师不会去吵你，而是用眼睛去看你一下，表示让你坐好。就因为这样我们的课堂安静很多。
高老师是教研组长，平时没时间管我们，但是她也很关心同学记得有一次，语文卷子发下来了，我吃了一惊，望着这张卷子，鲜红的74分躺在上面，好想在说：“我以后就在你的卷子上安家了，你非常高兴吧，哈哈！”这时高老师走了过来，说了声：“下次努力！老师相信你。”就因为这句话，给了我极大的鼓励。
虽然我现在是五年级了，可我还是忘不了高老师上课的样子，上她的课就像是一种享受，她把每节课讲得是那么栩栩如生，仿佛进入了一个童话世界，总有身临其境的感觉。
高老师不但教我们知识，还教我们怎样做人，时时刻刻都在关心着我们。我们都非常喜欢高老师。
这学期，当我们听说高老师被评为郑州市名师，并且是连续三届的郑州市名师。我们都激动得为高老师喝彩！
五年级作文 篇6
太阳拖着沉重的步子，疲惫地往西边去了。它好像工作了一整天，没吃没喝的，早已累得不成样子了。一会儿，东边的天空出现了一道白光，我知道，那是月亮要登场了。慢慢的，天空中的星星一颗一颗跳了出来，像孩子一样顽皮地眨着眼睛，那么多，那么亮，又是那么的遥远！
“快来呀，快出来看，月亮好美啊！”哥哥和妹妹拖着我匆匆的.跑出来。我抬头望去，月亮已经露出了整个笑脸。“月亮好像白玉盘一样圆。”我说。“月亮 像灯笼一般亮。”哥哥说。“都不是，都不是，月亮是我，我就是月亮，看我胖嘟嘟，月亮也胖嘟嘟。”妹妹望着月亮，斜着小脑袋不服气的说。哈哈哈，小孩子不 懂事，不过还挺可爱的。我们尽情的享受着月亮给我们带来的无限遐想……
月光如水，温柔地洒在大地上，我低下头，啊！大地就像铺上了一块银色的布，天与地融合在一起，是那么的协调，那么的静谧，多美啊！忽然，月亮躲进了 云堆里。也许它是在天空中停留得太久，有点累了吧，休息一会。果然，一会儿工夫月亮又偷偷地探出了脑袋。这时的月亮显得比刚才更加明亮了!
“姐姐，我想睡觉了，我们回家吧！”啊，不知不觉已经到了十点半了！我们只好依依不舍的离开了月亮！