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六年级的作文300字

时间:2023-07-30 11:22:45 六年级 我要投稿
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【精】六年级的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

【精】六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  在假期生活中,我学了不少东西。 放假了,弟弟妹妹没都回来过暑假了。

  我和他们玩扑克牌,可能因为他们小,或者是不太会打吧,他们总是输,我总赢就觉得没什么意思了,弟弟和妹妹还想玩,我心里就有一个念头,整整他们吧,我想了一会说,谁输了,打手心,他们异口同声的答应了,好像还很高兴,我们又玩了一把,他们还是输了,哎没办法,一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。

  哎,我打的他们手心都红了,可他们连眉头都不皱一下,他们这样,我觉得自己很自私,很坏,怎末可以这样对自己的弟弟妹妹,别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样,疼他们,保护他们,我……哎,我真是的.,我不忍心的说了一句我不玩了,妹妹说;“姐姐,我知道你是心疼我们,怕我们手疼才不玩的,姐姐,我们输了,就因该人输让罚,做人要守信,包括玩游戏,我们答应你,输的要打手,不能因为你是我的姐姐就这样。”

  我从他们身上我知道了,做人要有骨气,守信,输了就输了,不能耍赖,遇事不能知难而退。

六年级的作文300字 篇2

  今天,我给大家介绍一下,我的好朋友——书。

  爸爸妈妈给我买了许多的图书,有《小屁孩日记》、《宝葫芦的秘密》、《伊索寓言》、《一座颠倒的医院》、《三国演义》、《格林童话》、《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学》、《十万个为什么》……

  这些书带我走进知识的海洋,我懂得了许多的知识,我在《十万个为什么》里面学习到了很多,我就给大家讲一个为什么不要常掏耳朵的`原因。那是因为常掏耳朵把里面的脏东西掏没了,也不好,万一有一个小虫子飞进去了,会把里面的耳膜弄破了或引起耳道发炎。其实不掏耳朵也不好处的,耳屎发着苦味,小虫子飞进去了,也会飞出来。它可以覆盖在外耳道皮肤表面,防止皮肤干裂和粘附灰尘,预防感染,而且万一耳道进水,它还可以起到防止作用。

  那如果天长日久不掏会把耳朵给堵住吗?不用担心,在你讲话、吞咽、打哈欠等关节运动使耳朵里的“耵聍”(俗称“耳屎”)失去附着力,脱落下来,会自动排出来的。对人的耳朵有一定保护作用。

  你们觉得和书交朋友能从中明白许多的道理,懂得许多的知识,你们觉得和书交朋友好吗?

  小伙伴们,让我们快点和书交个好朋友吧!

  

六年级的作文300字 篇3

  我从懂事开始,就有许多难忘的事,有的让我开心,有的让我难过,但是有一件事让我至今记忆犹新。

  “叮铃铃——叮铃铃。”上课了,美术老师像往常一样面带笑容慢慢地走进教室。为我们讲课。他讲得是“十二生肖”。老师津津有味地讲了几分钟,也许是对这堂课感兴趣,同学们便不由自主地说起话来。老师停了一会,环顾教室,似乎在提示我们不要讲话。同学们不仅没有停下,而且讲得越来越有劲,说话声都要盖过老师讲课的声音了。教室里炸开了锅似的,同学们有说有笑,有的兴奋得还使劲拍打着桌子。老师见同学们安静不下来,很生气。老师使劲拍打着讲台桌,大声地说:“不要讲话了。”同学们的.讲话声小声了一点,可过了一会儿,又大声起来了。老师实在忍无可忍了,生气得批评着讲话声音大的同学,老师指着一个同学说:“你!”那同学以为老师指别人,他自己就指着别人。“说你呢,还指别人!”老师的声音比原来还大。我想:“老师心中肯定很愤怒。”同学们好像没听见似的,继续讲。老师的火气越来越大,好像就要吐出来了一样。同学们才顿时安静了起来。

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。