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一年级作文

时间:2023-07-29 11:16:42 一年级 我要投稿

实用的一年级作文10篇【优选】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的一年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的一年级作文10篇【优选】

一年级作文 篇1

  未来我想要的教室是这样的,教室的形状一天一变一个样,我们的座位变成一个小组用一张桌子。粉笔永远都不会断,黑板也可以自动清理干净,每到做手工的时候藏在桌斗小垃圾桶就会伸出来。

  上课时我们都要带一个耳机,老师也要带一个可以说话的耳机,这样有的同学就不能上课听歌了,也不会有同学听不见老师讲课。回答问题的时候你要按一下桌子上的红色按钮就可以了,如果按钮变成绿色的就说明你是第一个按到按钮的`,那就是你来回答问题。

  我希望我们可以在教室里吃饭,我们分成五个小组,第一小组负责领饭,第二小组负责打饭,第三小组负责饭后拖地扫地,第四小组负责擦桌子,第五小组负责收拾碗筷。

  教室的后墙一扇门可以通往离教室一千米的学生宿舍,里边有近百张的床,这个通道最神奇的是从教室到宿舍你需要三分钟,每个床上面都会有一只机器手臂,手臂会帮你盖被子,拿衣服叠被子,帮你梳头发,也播放音乐或故事,测体温,调节床的软硬度,帮你铺凉席。

  我的神奇教室还有很多我没有说,我喜欢这样的教室。

一年级作文 篇2

  一个星期六,我们一家用过早餐,准备到苏州乐园去玩。我显得特别高兴,因为我早就盼望着去苏州了,苏州乐园有好多有趣的东西,比如说青蛙跳、过山车、海盗船…… 我刚走出家门,忽然想起姚唯宁今天要来我家和我打乒乓球。 爸爸看见我停住了脚步,奇怪地问:“越越你怎么不走了?” “爸爸,我昨天和姚唯宁说好一起去打乒乓的'!”我说。 “你不是一直想去苏州乐园玩吗?改天再和她玩吧!”爸爸说完拉起我的手就要走。

  “不行,不行!姚唯宁来了会扑空的,那多不好意思啊!”我边说边把手抽了回来。 “改天再和姚唯宁打乒乓球好吗?”妈妈在一旁说。 “不……不行,如果我忘了这件事,明天可以去向她道歉,可我没忘记,我不能失约呀!” “我们越越真是一个守信用的孩子,爸爸妈妈应该向你学习,今天苏州乐园就不去了!”妈妈说。

一年级作文 篇3

  我相信大家一定看过一本书《寻宝记》吧,现在我要写我亲身经历的“寻宝记”——山背寻宝记,如果你想知道就来看看吧!

  一天下午,林老师组织我们寻宝队员去“寻宝”地点是学校附近的一座小山,叫山背。我们在下楼的时候也许是太兴奋,“寻宝”队员袁梦昀不小心把脚扭伤了,但这并不能阻挡我们寻宝的热情,在老师的带领下我们很快就来到了山背,同学们惊呼,眼前出现了许多“宝藏”。树梢上刚发出来的新芽,一只只小鸟在那儿叽叽喳喳的叫个不停,地上刚冒出头来的.竹笋,草丛中盛开着五颜六色的野花,一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去,一阵微风吹来,传来了阵阵花香。同学们一个个陶醉其中。

  瞧!那藏在草丛中的是美味之宝糖刺子,它浑身长满了刺,要想品尝到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根长满刺的枝桠,摘下一棵成熟了的糖刺子,呀!手指被扎伤了,管不了那么多啦,我一定要尝一尝……

  大自然果真有无穷无尽的宝藏,这次寻宝,我们收获真不小。

一年级作文 篇4

  梅子老师笔下“雷夫的教室是以信任为基础的”,我也在反思,想让信任走进我的教室。处处留心,把身边教育的小事做得更精彩!

  期中考试张老师监考一班。两节课后考试结束。

  刚填好考后情况登记表,张老师满脸“怒气”地走近我:“我吵一班孩子了,某某考试时拿旁边男同学的试卷公然抄袭,太厉害了!”张老师的话像一颗巨石一样压到了我的心头,将信将疑地抛出了一句话:“平时一班的孩子小测验,挺安静的,连互相偷看两眼都没有过,今天怎么了?”但“事实”胜于雄辩,我还是很惭愧平时没有教导到位,连忙向班主任小辛求助:“小辛,某某真得好好批评她一顿。”这个话题就此打住,我的心却无法平静下来,整个就是打翻了“苦味瓶”:这孩子怎么能这样做呢?这不是给我往脸上抹黑吗,这不是给一班丢脸吗!抽时间一定要狠狠地批评她,一个女孩子,怎么连最起码的自尊心都没有呢?我甚至开始设想后面的情境:下课后我义正严辞地教训着某某,我有点像“法官”。

  正当我沉迷其中时,“一个小会,必须抓紧时间去”,打断了我的“遐想”,也扼制了我“凶恶”的行径。

  第三节课,一班体育课。我恰从站好的队前经过,一眼就看到了离我最远的某某。经体育老师批准后,我带走了某某。

  看着一脸稚气的某某,我“法官”的气质一下子“蔫”了。

  语气也平和下来:“知道我叫你,为什么事儿吗?”

  孩子挺机灵:“老师,不是那样的,我同桌说他不会写钢笔的笔字,他把卷递过来让我给他写。”

  我心里猛地抽紧,感觉得到血往上涌,脸上顿时烫烫的。为自己多么“丑恶的法官”嘴脸,为自己根本“没有调查就认定”,为自己愚蠢地“把孩子纯洁的心灵玷污”……我也庆幸:庆幸自己没有在第一时间充当丑恶的角色;庆幸自己心没有那么硬,允许孩子说了话……

  “孩子,不会写的字,写拼音。多好的解决方法你没用上。还有,考场有考场的纪律,我们必须遵守。你和同桌之间肯定有交头接耳,来回递不属于自己的卷子,这都是不正确的。我可以原谅你今天的做法,但孩子下次一定得注意。我会在班上用今天的事情,讲清考试的要求,让大家明白考试的纪律,可以吗?你不会生气吧!”

  孩子点点头。

  下午上课时,给孩子们讲考试。“从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学前,每个学期有两次大的考试:期中和期末,如此算下来,你们将至少面对24次考试。每次考试,我们都应该正确面对。会的'写好,不会的认真想,实在不会了,暂时丢下,考完了再努力把缺失的这块捡回来。你一样是最棒的。可千万别为了一时的高分,偷看别人两眼吧,偷看资料吧,那样你可能得了高分,但丢的却是你做人的尊严。我相信我们班的孩子都懂得考试的意义和规则。”孩子们正襟危坐。

  当“信任”流动于教室时,温暖就涌入了孩子和老师的心田。

一年级作文 篇5

  一天,啄木鸟看见树爷爷哭个不停。啄木鸟奇怪地问:树爷爷,您为什么哭呀?树爷爷难过地说:我的身体里都是虫子。啄木鸟说:我来给您治病吧。于是,啄木鸟用尾巴当椅子坐,用嘴左敲敲右敲敲,查到虫子在哪里,又用嘴伸进洞里虫子吃完了。

一年级作文 篇6

  晚上,下起了大雪,飞扬的雪花落到了我家种的雀梅上。

  第二天清早,我去看了看我家的雀梅,白里透红,红里透亮,美丽极了,我赶紧用照相机把它拍下来。

  拍完雀梅后,我建议和爷爷奶奶一起去室外拍雪景。来到外面我高兴极了,树上、草地上、汽车上到处是白茫茫的一片。我记得昨天的'报纸上有一条新闻,一辆积满了雪的车上不知被哪个调皮的孩子写着“下雪了”,我也学着样子在一辆车上写了字,然后和爷爷奶奶一起堆了个小雪人。

  我喜欢下雪,有了雪,我就有了更多的快乐。

一年级作文 篇7

  我的理想是能够当一名教师。人人都说,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。我并不是要夸奖,而是发自内心的、真心诚意的。虽然,我现在只是一名小学生,但是,我渴望实现这一理想。我知道,如果想实现这一理想的话,必须得好好学习,所以,我一直为自己的理想而奋斗、拼搏。理想是一朵神圣、圣洁的心灵之花。花,得需要一个过程,它得发芽、长叶,最后才开花。理想也是这样,首先需要有一个目标,,然后再把根扎深,最后为之奋斗。理想在于个人追求。为什么要这么说是有原因的。因为理想是一个人的目标,只有有目标的人才有可能做出一番事业。如果一个人连一个目标都没有,整天懒懒散散的',又怎么可能干出一番事业呢。真正有目标的人才可能为祖国做贡献,为社会做贡献。如果只是空想的话,没有实际行动的话,那也是不妥的。所以,同学们为自己的理想去奋斗、去拼搏吧。相信自己,加油。

一年级作文 篇8

  盼着,盼着,大雪终于来临了。这,是入冬以来我看到的最大的一场雪。晶莹的雪花纷纷扬扬的落入了大地的怀抱中,给寒冷的冬季带来了一点欢乐的色彩。

  早晨,地上已经有一层淡淡的,薄薄的雪了。但是星星点般的小雪还在飘着。我走在上学的路上,边走边欣赏这美丽的雪景,不一会,天上便下起了鹅毛般的大雪。没多久,大地就变得白茫茫的。向远处望去,嗬!整个大地都变成了一个银装素素的.世界。近处,一棵棵树上都盖上了毛茸茸软绵绵的雪末儿,阳光一照,整棵树就如钻石一样耀眼。远处,一棵棵杨树犹如换上白色棉衣的少女,在寒风中向我们招手。微风吹掉树上的雪花,也好像是她向我们挥撒的珍珠。

  啊!这场美丽的大雪,带给我们了一个白茫茫的童话世界。我爱这场雪!

一年级作文 篇9

  有一天,羊妈妈带着小羊到菜园里去摘菜。它们首先来到了萝卜地。萝卜地里有许多红萝卜和白萝卜。红萝卜红红的,像一支红色的笔;白萝卜白白的,像一颗手榴弹。它们花了很长的时间终于把萝卜拔出来了。

  羊妈妈和小羊又来到了白菜地。白菜地里有很多的白菜,像许多棵小树,白菜的根像树干,叶子像树叶。羊妈妈对小羊说“你自己拔吧,”小羊用了30秒就拔出来了。羊妈妈说“你真棒”。

  它们高高兴兴地来到了西红柿地。羊妈妈找到了一个大大的.又成熟的西红柿说“这西红柿一定很好吃”,小羊说:妈妈,我们多摘几个大西红柿回家吧”。它们快快乐乐地提着装满了蔬菜的篮子回家了。

一年级作文 篇10

  别笑我,因为我到现在才刚刚会划火柴,嘻嘻。这件事说起来挺惭愧的,但是我在同伴中一打听,还大有人在呢!

  有一天,爷爷和奶奶又在唠叨着:“现在的孩子真没用,好多简单的事都不会做,唉!”听到这话,我有些不服气,在班级里我还是“手工制作大王”呢!我就用不服输的语气说:“谁说的,我就会,哼!”爷爷和奶奶笑了笑,对我说:“好,这可是你自己说的。我们先考你一个最简单的,我们以前3、4岁就会的“划火柴”好了!”爷爷奶奶对我了如指掌。我暗暗叫苦,惨了,我从来没有划过火柴,只打过打火机,真的还不会划火柴呢!但我还是硬着头皮说:“划就划,怕什么呀!”我小心翼翼地拿起火柴盒,慢慢地抽出一根火柴来。心里祈祷着,小火柴,你听话一点儿,你千万别烫到我的手呀!我用稍微有一点颤抖的手拿着火柴,轻轻地在火柴盒旁边划了两下,就不敢划了。心想,如果着起来的火太猛,把我的手烤焦了怎么办?如果不小心烧到衣服怎么办?……总之不敢再划了。爷爷奶奶见状,哈哈大笑,羞得我脸胀得通红,想找条缝钻进去。爷爷奶奶安慰我说:“不要难过,不会,现在就学嘛!”奶奶给我做了一个示范,火柴在奶奶手里好听话,一划就燃。爷爷告诉我划火柴时一要重,二要快。我鼓起勇气,学着奶奶的`样子一划,火柴点燃了,火苗儿欢快地舞蹈。我既有点儿惭愧,又有点儿高兴地笑了。

  我真惭愧,这么大了,才会划火柴,唉!从小时候开始,大人们都不让孩子与火、热水等物接触,而且现在社会上很少用火柴了,都用打火机了,所以仅管是最简单的事,对我们来说也有点难。我们现在的孩子都是衣来伸手,饭来张口,生活自理能力很差,有许多非常简单的事都不会,真有点儿说不过去