四年级作文300字

（合集）四年级作文300字5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文300字 篇1

　　今天早上起来，我走到窗边往外一看，哇！下大雪了。房顶上，树上，车顶上都落满了。白白的雪，就像给它们盖上了一床白被子。这可是今年冬天的第一场大雪呀，我可不能错过这个玩雪的好机会。

　　我吃过早饭，穿上羽绒服，戴上帽子和手套，拿上小桶铲子就下楼了。我用小桶在一片没有被人踩过的雪地上扣了一下，地上就出现了一个圆圈，我又用小棍画上鼻子眼睛，一个笑脸就画好了。我用铲子把地上的雪往小桶里铲，忽然想起老师让我们放假时帮爸爸妈妈或者小区做一件事，我就决定把一条小道上的`雪都铲干净。说干就干，妈妈也拿来笤帚帮着我一起把雪往两边扫。一会会儿，我们就把这条小道上的雪清理干净了。因为没有带手套，我的小手已经冻得通红通红的，而且有点麻。妈妈说赶快回家吧，我们就回家了。

四年级作文300字 篇2

　　阳春三月，春光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，趁着这美好的天气，我和爸爸妈妈来到湿地公园。

　　到了公园，一阵芳香扑鼻而来，我顺着香味走去。一大片油菜花映入眼帘，绽开的花就像一张张小嘴在倾吐着芬芳，花儿随风摆动，远远望去，就像一片金色的海洋。微微摇动的油菜花，像是和我 们打招呼。爱照相的妈妈迫不及待地跑过去，我和妈妈在花丛中摆着不同的姿势，当摄像师的爸爸拍的手忙脚乱，我们三个的欢笑声在春风中回荡。

　　在油菜花的旁边，栽着一排排整齐的桃树，粉里透白的桃花开满了桃树的枝枝丫丫，你不让我，我不让你，好像把它的全部美丽展示给我们。微风吹过，花瓣随风飘落，好像下起了花瓣雨，几只勤 劳的.小蜜蜂在花枝上翩翩起舞，好看极了！

　　顺着桃树向前走去，一棵棵粗壮的大柳树挺立在河岸两旁，就像一个个士兵守护着我们的家园。柳树上挂满了长长的枝条，小燕子在枝条上欢快地唱歌，像是在给我们表演节目，有的小朋友用枝条 做成口哨，吹出动听的歌曲。还有的小朋友用枝条编成草帽，漂亮极了！

　　湿地公园的每一处，都有漂亮的景色，让我们流连忘返！

四年级作文300字 篇3

　　我们要学会遗忘，死者已矣。

　　——张悦然《誓鸟》

　　我们要学会遗忘，回忆是美丽却痛苦的……

　　回忆时，一切都是美好的童话，过去的总是真实的梦境。当泪水由指间轻轻滑落时，只剩一声哀怨时，我“看到时光从我的身上跨过去，又继续顺畅向前流淌了。”过去的早已不在，追寻只会更伤心。那些心情在岁月中早已难辩真假。让我们学会遗忘，幸福的享受欢聚一堂的喜悦。

　　哲人说：“关上身后的每一扇窗“成功只是曾经的辉煌，失败也只是过去罢了。现在，我们站在同一起跑线上，没有落后者，更没有领先者！昨天已过去，，明日还遥不可及，只有今天掌握在我们手中，是沉浸在昨日的.辉煌，还是期盼明日？抑或是在今天奋斗！我们要学会遗忘，今日才是我们奋斗的目标！

　　遗忘不是不要记忆，而是将记忆封闭于内心深处！该走的还是离我而去了，亲者的离去，纵然我们悲痛，哭泣，一切还是如我们青春般――万劫不复。我们要学会遗忘，死者已矣。

　　昨日，只是生命的支流，学会遗忘吧！

四年级作文300字 篇4

　　一只青蛙和一只小鱼是好朋友，青蛙经常在荷叶上为小鱼唱歌，小鱼在荷叶下静静地听着。

　　冬天到了，青蛙要去冬眠，小鱼不忍心对青蛙说：“再见了，明年春天一定要再来给我唱歌呀！”青蛙坚定地说：“一言为定，我明年一定来。”

　　转眼，春天来了，青蛙苏醒了，它又回到池塘找自己的好朋友小鱼。可是，小鱼却不见了，只有荷叶还停在那儿。“这里的小鱼到什么地方去了？”青蛙着急地问荷叶。荷叶说：“渔夫把他网住，带回家了。”青蛙急忙向渔夫家赶去。青蛙问渔夫：“你知道我的好朋友小鱼在哪儿吗？”渔夫回答说：“小鱼嘛，我把他卖到酒店去了。”青蛙又着急地向酒店奔去。

　　来到酒店，青蛙问酒店老板：“我的`好朋友小鱼在哪儿，你知道吗？”酒店老板说：“小鱼已经被烧成一道佳肴，被客人吃掉了，但是鱼刺还在墙角那儿。”青蛙来到墙角，睁大眼睛看了鱼刺一会儿。青蛙伤心地唱起去年唱过的歌给鱼刺听。

四年级作文300字 篇5

　　星期五下午，我们小记者社团的同学们兴高采烈地来到了四（4）班教室，参加小记者社团的活动。

　　小记者社团的金老师今天给我们带来了5个非常有趣的带动游戏。它们的名字也非常有趣，分别是：快指，枪打四，变变变，雨点变奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”这个游戏是我最喜欢玩的游戏。游戏前，金老师仔细地给我们讲了游戏规则：“当听到我说大西瓜时，你们要用手比划出一个小圆，听我说小西瓜时，你们要用手比划一个大圆。这是考验你们的反应能力的`，做错了就要淘汰出局的，大家听仔细哦！”

　　听了老师的话，我的心一下子提到了嗓子眼，心里别提有多紧张了！游戏开始了，金老师快速地说出“小西瓜”，下面的同学们纷纷用手比划出了一个大西瓜姿势，唯独三（2）班的余越做错了姿势，很快地被淘汰出局了。随着老师喊口令的速度越来越快，淘汰出局的同学也越来越多，最后只剩下胡镐楠，林湘铭等四位同学了。他们有的表现很紧张，有的则面带微笑。我们被淘汰出局的同学们则都在一旁观看，都被逗得哈哈大笑。

　　这个游戏实在是太精彩了！通过这次游戏，我知道了协调性的重要，还深深地体会到了做任何事情都不能太紧张，要相信自己才能成功。