四年级春天的作文

四年级春天的作文9篇[必备]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级春天的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级春天的作文 篇1

　　春天慢慢地降临到人间，迈着轻快的脚步，挥舞着她的魔法棒，把每个地方都变得生机勃勃。趁着大好春光，我游览了美丽的鼋头渚。

　　来到鼋头渚就如进入了樱花谷。远看，枝头的花朵有的含苞待放，像一位羞涩的少女躲在叶子后面不愿露面；半开的像一个调皮的小孩，只把半边脸展现给我们；全开的呢？像一位热情的小姑娘把她的美丽展现给我们。枝头的花朵一团团、一簇簇，好像一群小女孩在说悄悄话呢！用手摸一摸，花瓣薄薄的。在阳光映照下，花瓣晶莹透亮，十分美丽，一阵微风吹来，花瓣纷纷落下，像一个个小仙子在翩翩起舞，一阵阵香气扑面而来。

　　再往前走，就看见了太湖，坐上船放眼远眺，只见波光粼粼，远处偶尔还能看到有几只水鸟在抓鱼。往湖中间看去，有三座山连起来的.小岛叫三山，它就像一个神龟趴在水面，在小雨天天气阴沉的时候三山若隐若现，十分神秘。这时的太湖像白银盘，很平静，真是：“遥望太湖山水色，白银盘里一神龟。”

　　看着这美丽的地方，真令人难忘，春天的鼋头渚实在是太美了，让我流连忘返。

四年级春天的作文 篇2

　　盼啊！盼啊！春天来了！让我们踏着愉快的步伐，伴着鸟儿的歌唱，随着花儿的芳香，一起去寻找春天的足迹。

　　春天在哪里呀？春天在那一望无际的田野里。

　　你看，碧空如洗的蓝天下，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。麦苗也在春风姑娘的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生长着。还有那遍地的油菜花，招来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在这里飞来飞去！遍地的野花，有名的，无名的，都在草丛里，像眼睛，像星星，眨着眼！

　　春天在哪里呀？春天在那清澈见底的小溪里。

　　你听，冰雪刚刚融化的小溪，迫不及待地发出了“叮叮咚咚”的声响，那潺潺的溪流欢快地演奏着美妙的音乐。小溪时的'小鱼、小蝌蚪摇摆着身躯，不停地唱着、跳着，它们好像知道我们的到来，调皮地在我们面前游来游去，好像对我们说：“你好！你好！”

　　春天在哪里呀？春天在那郁郁葱葱的树林里。

　　你看，原本披着银装的大树妈妈们别出心裁的都换上了一件嫩绿色的衣服，漂亮极了！鸟儿像是评论家，站在树枝上不是点头，就是叽叽喳喳地讨论着。柳树姑娘的心情也格外好，任风儿姐姐给她梳理嫩绿地、柔顺地头发。随着风儿浮动，伴着鸟儿的奏乐，柳姑娘还情不自禁地翩翩起舞。

　　柔和地阳光，透过茂密的树林，照在美丽的田野上，照在欢快的小溪边。鸟儿唱，鱼儿游，小草笑。春天，美丽的春天在哪里？它就在我们的身边。

四年级春天的作文 篇3

　　我想把鼻子安在花朵上。沉醉在花的芳香，闻大自然的味道，吸啊，吸——吸出世界的美丽。我想把嘴巴接在大树上。赶走伐木工人，指来小鸟的喜乐，唱啊，唱——唱出欢乐的阳光。

　　我想把耳朵种在草地上。倾听小鸟清脆的歌唱，欣赏春天的旋律，听啊，听——听世纪的曲调。我想把脚丫伸入清澈的湖里。探索水中的'奥秘，和小鱼一起欢乐，游啊，游——游入美丽的水世界。

　　我想把小手放在春风里。随着春风一起流浪，抚摸春季的美妙。飘啊，飘——飘进春天的怀抱。不过，飘进春天的怀抱前，我一定邀上爸爸妈妈……

四年级春天的作文 篇4

　　今天我与爸爸、妈妈去白墙水库玩，想到那里看看春天是什么样子的。刚到那里就下起了濛濛的春雨，春雨绵绵不断洒向大地，再看看水库四周的青草与刚发出芦苇芽，它们正在大口大口地喝着雨水，这就是春天，妈妈还说了一句话：“春雨贵如油”。

　　柳树抽出了新的枝条，长出了嫩嫩的`绿叶，雪渐渐融化了，流到了河里，在河边还有几位老人带着草帽在河边钓鱼。

　　我突然想起爸爸对我说的一句话：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。是的，这句话说得一点没错。春天是万物苏醒的时候，对于我们来说，春天就是新的一年的开始，也是我要去追求一个新目标的开始！

四年级春天的作文 篇5

　　转眼间，春天到了，花儿长漂亮，小草长高了，树木也长高了，春风姑娘唤醒了世间万物，使大地苏醒了

　　当我从窗外看时，小草变得绿油油的，树是枝繁叶茂的'，花的颜色是五彩缤纷的。当我在居委会玩时，风吹向我这面，我觉得非常凉爽。玩累了，我就坐在椅子上休息。回家后，我便拿出周记本写了下来。因为我非常喜欢春天，春天是一个魔术师，他能变出世间万物，能让人们吸收新鲜空气，可以让我们欣赏到花朵。

　　春天真是一个好季节，是一个有多功能的季节，所以我喜欢春天。

四年级春天的作文 篇6

　　春天像一个害羞的小姑娘，轻盈地迈着脚步来到人间。

　　春雨唤醒了沉睡的笋芽儿，春燕鸣绿了灰黄的柳条儿，春风吹开了田野里的野花儿。鸟儿们都在欢快地歌唱，仿佛在向全世界宣告：“春天来啦！春天来啦！”

　　在鸟儿们的歌声中，桃花开了，杏花也开了，好多花儿都露出了灿烂的笑脸。

　　小溪也解冻了，青蛙从泥洞里探出头来，溪边那柳树儿梳起了长长的绿辫子。啊，融化了的雪水汇入了小溪，那就是为春姑娘准备的清凉解渴的水吧！

　　春姑娘也喜欢捉迷藏，可又怕我们穿得太多，跑不动会找不到她，赶紧带给我们温暖的阳光，让我们脱掉厚厚的棉袄，轻快地奔向田野，寻找她的踪迹。

　　熊宝宝不想再睡懒觉了，用一枝神笔画出了它心目中的春天花儿都开了，蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫着，不停地采着花蜜，好多好多的蜜呀，甘甜的蜂蜜可是熊宝宝最爱的美食。

　　和熊宝宝相比，我心目中的春天可是五彩缤纷的，红红的'花，绿绿的草，蓝蓝的天，还有好多好多美好的东西。哈哈，春天就是画家手中那色彩丰富的大调色盘，大得我们要不停地在盘子里到处寻找，才能欣赏到美丽的春天！真想把大大的春天装到我小小的心里去，那春天就成了我心目中的春天了！

四年级春天的作文 篇7

　　我跨进春天的校园，往学校的大操场望了望，发现学校的大树长出了一片片嫩绿的新叶，我向操场走去，只见小草从被春雨淋湿的泥土中探出脑袋，好奇地打量着这个从没见过的新世界。

　　顺着小路一直走，就走到了沙坑边上，我用手捧起沙子，闻了闻，闻到了春雨甜丝丝的香气，让人神情气爽。

　　我继续走着，走到了我经常探险的小花园，我走了进去，一进去就发现这时的小花园与以前的不大相同了，到处都是一片生机勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鲜花中飞来飞去，乐此不疲地采蜜，蚂蚁在地上辛勤的劳动，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，让人感到走进了一副栩栩如生的画卷。

　　我来到花园的小池塘，那里也一样令人着迷，我望了望池塘，小鱼在里面自由自在地游来游去，一只只小虾在水中跳来跳去，好像是在比赛谁跳的`远呢。一株株生命力顽强的水草也不知从啥时从石头缝里冒出来。

　　离开池塘，我来到教学楼旁边的一小片竹林，那里从土里冒出的竹笋数不胜数，令人眼花缭乱，远远望去，竹林就像一片翠绿的屏障，保卫着校园。

　　我爱校园，我更爱春天的校园。

四年级春天的作文 篇8

　　瞧，是谁来啦？哦！原来是春姑娘，我可是要与春姑娘去约会呢！

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到我的身边。你看！天空多么的湛蓝，阳光多么的温暖，鸟儿们有的在蓝天下自由自在地飞翔，有的在“电线谱”上唱着动听的歌儿，真是一个适合约会的好时节。

　　我来到与春姑娘约定的地点——公园。公园里鸟语花香，景色宜人。风儿抚摸着柳树姑娘那碧绿的长发，谱写出一支动人的舞蹈。花朵儿也毫不示弱，摇身一变，成了亭亭玉立的小姑娘。不仅如此，小草也露出了脑袋，左看看，右瞧瞧，这才安心地把整个身子都钻出来，一个个神采奕奕的'。

　　就在此时，小动物们也来凑热闹了，它们来得真是时候，赶上了舞会。顽皮的小狗开始“汪汪”地唱起歌，机灵的小猴在林间跳舞，憨厚的大象表演喷水的杂技……啊！这真是个有意思的约会，春姑娘施了一个如此美妙的魔法。

　　春天真是个万物复苏的季节，当然，春天也是个适合与春姑娘约会的季节！

四年级春天的作文 篇9

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘睁开了睡眼惺忪的眼睛。

　　春姑娘唤醒了沉睡中的小草，小草探出了可爱的脑袋，它被风吹的摇了摇身子，那是春天的眉毛吧。山间的野花五颜六色，他们好像在告诉我们，春姑娘走过了这里，这里的野花是春天的眼睛吧。树上的嫩叶那是春天的.音符吧！树上的鸟儿“叽叽喳喳”好像在说，多么美好的春天呀，有的在天空快乐尽情的飞；有的在感觉春天美好的气息；有的在温暖的阳光下晒太阳，可爱极了。小溪解冻了，“哗哗哗”，那是春天在对我们笑吧。

　　春天也是孩子们的世界。孩子们脱掉棉袄，拿起风筝，奔出家门。风娃娃吹着风，风筝们都飞的高高的，风娃娃听到孩子们的欢声笑语，可高兴了。草地上，有的孩子在玩捉迷藏；有的孩子在玩跑步；有的孩子在玩踢球可开心了。

　　小鱼三五成群的在河里游来游去，刚出来的小蝌蚪好像是正在寻找自己的妈妈，青蛙在荷叶上“呱呱呱”好像在说孩子们快来妈妈这儿，荷叶真像是一个翠绿色的大圆盘，荷叶开心的笑红了脸，给河水添加了无限的生机。

　　来到山坡上，满地的野花，像是走进了花海，躺在花地上又软又香，小兔子也跑出洞来寻食，它们在花的海洋中蹦蹦跳跳，可爱极了。

　　我爱家乡，更爱家乡美丽的春天！