小学五年级作文[精品]
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
经常看到这样的报道,一些儿童、青少年因放纵自我而误入歧途,甚至走上犯罪的道路。他们无非想要快乐的成长,但是没有限度的放纵,使他们在美好时光中麻木的成长。
成长,是摆脱对父母的依赖,逐步长大成人。在人生道路上,我们要快乐的成长,才能在人生中写下几页绚丽的篇章。
在舟曲泥石流、玉树地震中,天灾无情地将孩子们的房屋催毁,家没了,一个个亲人也离去,这无情地打击孩子们脆弱的心灵,那一声声撕心裂肺的哭声,颤动着国人的内心。天灾似乎得意于它的行为,要击挎孩子的内心。然而,家园重建后,我们看到的是一张张快乐的笑脸,他们没有被困难击倒,此刻他们正如花一般快乐地成长。相比之下,我们是何等幸福,我们为什么不能像他们一样快乐成长呢?
但有的.人总在报怨着,因为他人的责骂而总认为自己成长并不快乐,其实正是那些人在不断地提醒着你,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。如果没有成长道路上的这些“护栏”,看看那些犯罪的青少年,大好的时光里不快乐地成长,这难道就是你想要的吗?所以,珍惜吧,“忠言逆耳利于行”这对你成长快乐是一笔宝贵的财富。
成长的时光伴随着学习。在枯燥乏味的学习中,每天看着老师不知疲倦地讲课,疲倦地看过一册又一册的书,一次次的考试让我们筋疲力竭,每一天似乎度日如年,似乎没有信心再读下去。但是,我们会突然发现,我们会为做出一道难题而喜悦,我们会在学习难点时心潮澎湃;会为考试的失误而惋惜。每一天都是崭新的,等我们去添彩。渐渐的,我们为学习而努力了,在这艰苦的学习中,我们苦中作乐,唱响出我们青春的乐章,我们发愤图强。在每次考试中你争我夺,锱铢必较。在成长的道路上,我们并肩前行,无比快乐的走向远方。
花儿因人们盼望的美丽而快乐成长;白云因阳光给予的温暖而快乐成长,而我们,或听从忠言,或苦中作乐,跃动生命的和弦,为美好光明的前途而快乐成长。
快乐成长,让青春伴随着快乐成长。
小学五年级作文 篇2
妈妈,我在这里对您说,您辛苦了。您从生育我到养育我,费了多大的劲,才把我拉扯大。你生怕我吃不饱穿不暖。你在默默的关心我,而我却不知道,这使我真惭愧。
就比如那件事:那是在一个晴朗的天气里,我高高兴兴的背着书包上学去,我到了学校才发现,我的饭盒没有带,当时马上就要上课了,我就打算今天不吃了。这时,妈妈匆匆来了,他在门口焦急的望了望,我在向她挥手,她发现了我,才安心了。他让老师把饭盒递给我一下,而她就走了,我出了教室门,准备向妈妈说声谢谢 ,却发现........我流着泪进了教室门,站在门口在向远处望的老师问我怎么了?我说没有什么。
到了午饭时间,我准备拿碗出来,却发现碗是没有洗的.,我一下子把碗遮了起来,生怕别人看见了。我生气的说:“下午看妈妈怎么说,拿一个没有洗的碗给我。”饭打完了,老师问我怎么不吃,我说了不想吃,其实我的肚子饿得咕咕响。终于把这段难熬的时间熬过去了。
放学了,我快速的向家跑去,到了家门口,我怒气冲天的向妈妈说:“你怎么拿一个没有洗的碗给我啊。”妈妈说:“你听我解释啊,我在家洗碗的时候,我发现你的碗没有带,我急急忙忙的拿了一个碗向学校跑去,我并不知道那是个没有洗的碗啊,可能是在去学校的途中,我跑得有点快,我的脚被歪了,所以沾了一点灰哦。”我还是没有听她的解释。我一下子冲进房门。
第二天一早,我发现早餐已经在我的书桌上了,上面还有一个纸条:今天是星期六,你好好睡一觉啊,妈妈出去买菜去了。早餐已经给你做好了,在你的书桌上。我回头想了一想,我昨天所做的事情,是觉得有点惭愧。我准备向妈妈道歉。
妈妈回来了,我一下子扑进妈妈的怀里,痛哭起来,说道:“妈妈,对不起,昨天是我做的不对,请你原谅我,你在默默的为我无私的奉献着,而我却没有感觉到,妈妈,对不起,你是天底下最伟大的妈妈,妈妈,我爱你。”妈妈激动得和我抱成了一团,是那样的温馨,是那样的美丽。
小学五年级作文 篇3
今天,我来到妈妈学校参加“水枪大战”。所有成员先到阶梯教室集中,相关人员讲解了这次活动的.规则。随后就进行了最为激烈的水枪大战,一开始我打“死”了好几个对手。水枪里没水了,就是我们所称的没子弹了,于是我就到大本营去装子弹,又大战了几个回合。后来领导宣布结束,我们就各自回家了。
小学五年级作文 篇4
在这五年的学习中,我非常感谢一位老师,他就是我的徐老师,俗话说老师是人生中的指路人,老师,燃烧了自己,照亮了别人,老师,是我们的园丁,修剪着我们,使我们成为了祖国的`花朵。
徐老师有一张白净的瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,特别,漂亮。
老师让组长们批改作业,我和我们的组员写的很快,我就和他们批改,有一个叫张俊涛的,他写的,错误很多,我让他从新写,他还哭,还跑去找老师啦,老师就把我喊到办公室,拉着我的手,慈祥的对我说,孙佳宁,你要配合你的组员,然后呢还对张俊涛说了同样的话,徐老师还说,如果他有错误,你要及时对他说,不要罚他们作业,要好好的跟他们说知道了吗也不要罚他们作业,要细心地和他们讲,一定不能再,很是恨恨的说他们,你只要要假装一点,就是和他们开个玩笑,让他们知道就可以啦?然后呢还对班主任夸奖我有责任心,做事很棒,我听了很惭愧,心想以后一定要好好的对待组员,好好的,听讲,不能辜负了徐老师!
这就是我的徐老师,他在这五年的时间中,指导了我,他很优秀,很棒,我也很喜欢这位老师,希望,来年还可以让他教我,我也会好好学的。