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小学五年级作文

时间:2023-07-26 15:40:51 五年级 我要投稿

(推荐)小学五年级作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)小学五年级作文5篇

小学五年级作文 篇1

  我想挣扎心灵上所承受的痛楚,我想逃脱现实的如此残酷。

  ——题记

  曾经以为属于自己的那颗星不会陨落,但等到它真的掉下来的时候,我才发现,原来世上真的没有永恒。

  寒风刺骨,谁能了解这种感受。淡了之后的你,是否还能依稀记得我。寒风穿透身体的冰冷,谁会在乎暗夜独自游走在街上的我。被封锁在记忆中的自己,何时才可以解脱。讨厌被伤害后的自己,一次次的受伤让人颓废到无处可退的地步。

  当时都以为那些星星会永远在天空挂着,不会坠落,看来,是我错了。把寂寞折叠在徘徊的夜里收藏,将余温化在笔墨里尽情流淌,是否,还会有一缕暗香飘荡在未央的忧伤。

  每一次梦醒都让我觉得孤孤单单,心痛了谁懂,泪落了谁知,有时候我真的希望自己不再是自己,我总是对自己说:一个深呼吸就好,可我深呼吸了好多次,也没能卸下心里的沉甸。在每个夜晚都静的`只听得见心碎的声音……

  手掌还带着你仅剩的温存,发现你不在了。我曾经多少次在黑夜中哭泣,多少次在黑夜中孤单,多少次在黑夜中心痛,恐怕我早已数不清了。我在黑夜之中寻找着光明,寻找着希望;但多少次是以失望收场?

  我半夜梦醒的时候,特别希望我还是生活在梦境之中。但醒了之后,发现一切……

  我一直相信会有一个人陪我走到故事尽头,但我却发现我好傻,好蠢,好天真。

  有时候我会想一想这世界的尽头会是什么样,天荒地老又是什么样……·想着想着,就觉得有些凄凉。

  我只想知道,时间真会留下对我真心的人吗?多少次我自己回答,会;可这唯一的希望被现实击个粉碎;那如果不会的话,那我真的有些凄凉了。

  我曾试着忘记你,但我做不到啊。

  不想提起你,却时刻把你挂在嘴边;不想记起你,却时刻都在想着你。

  有时候活在自己的梦境之中,不会那么心痛;梦醒之后,却还是能感到梦境与现实的差距……

  伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

  有时候,心真的好痛。

  ——后记

小学五年级作文 篇2

  每个星期一的早上,都有一个很神圣的时刻——升国旗。

  那一天,我们穿好校服。早读过后,全校的同学都聚集到了操场上。操场上站满了全校为迎接这种神圣时刻到来的老师和同学。

  “……升旗仪式现在开始,全体立正!出旗!”

  那儿,就在那儿,几个少先队员神情严肃地举着神圣的国旗,一步步地向国旗台走去。其中的两个少先队员庄重地将国旗挂在旗杆上。庄严的出旗曲播放着,带给他们无限的荣耀。

  “……升国旗,奏国歌,敬礼!”

  所有少先队员庄严地举起了右手,我们用这只手向祖国敬礼。

  国歌响起来了!国旗也缓缓升起来了!这振奋人心的时刻到了!

  听着这熟悉的国歌《义勇军进行曲》,我们不禁回想着过去的中国所有的耻辱。现在的.中国是多么的辉煌!

  国歌让我们这些中国人民不停努力地奋斗着。想想香港、澳门回归的时候,中国北京申奥成功的时候,那些我们体会不到的快乐是多么让坚强的中国人民激情踊跃!这一刻,将我们所有的爱国情感释放出来。

  升完旗,我们齐声唱起国歌。这一刻,除了我们的歌声和国歌伴奏,周围鸦雀无声,好像与世隔绝一般。

  当歌声结束,便是老师的“国旗下演讲”。那些我们敬爱的老师,正慢慢地散布正能量。这是升旗仪式的最后一个环节。

  ……

  升旗仪式结束了。放眼望去,那面拥有五颗星星的红旗,正静静地在空中飘扬。

小学五年级作文 篇3

  要回家乡了,已经快二十年了,我再次回到家乡时,已经发现家乡有了巨大的改变。

  天空是纯净的宝石蓝,天空中的云朵也更白了。当我再来看那条京杭大运河时,惊奇地发现,水是完全清的。

  咦?河下的那一块五颜六色的东西是什么呀?哦!随着科技的发展,水下都能开汽车了,真是不可思议。河上开船,河下开汽车了!真想试试呀!于是,我便和爸爸一起坐水下开汽车回家!

  啊!爸爸还 是原来那样帅气,这是怎么回事?爸爸说:“咱们的家乡随着科技的发展,都有了长生不老药呢!”我也真想尝一颗呀!可是,我还 年轻,还 不需要。于是,我和老爸一起去开车,哇!我在水里游哦!太棒了!简直就像在潜水一样!太美好了!

  “嗖”哇,什么东西在我们头顶掠过!好快!抬头一看,原... ...原来是,哇,崭新的一辆飞机车哇!哇!才二十年,家乡的变化就这么大啦!

  我到家后发现小区垃圾站,咦,地面上怎么这样干净,原来现在人们都有了垃圾分类意识,垃圾站里立着不同机器人,它们各司其职,根据分类,分别处理不一样垃圾。机器人都能轻松的收拾干净。即使站的很近,以前那种难闻的'味道一点儿也闻不到了呢。

  “悠然,悠然”咦?好像是老一妈一的声音,哎!原来是场梦,要是现在就能像梦里二十年后的那样,该多好呀!不过,相信,通过我们的努力,这个梦中的景象一定会成为现实的!

小学五年级作文 篇4

  正是浓夏时节。四月国色天香的牡丹送走春天最后的一抹倩影。在地底沉眠多年的蝉生命中最宏大也是最后一次的歌唱为盛夏拉开神秘的帷幕。

  踏着五月初夏的舞步,清明刚过,牡丹未落。石榴却已鲜艳如火斗丽华,漫山遍野的石榴树像是要燃烧起来一样。五月的年华,如一只浴火重生的凤凰,以那般骄傲尊贵的姿态直直撞进人们的视线,夏,来了。

  轻轻咬一口石榴细小的果实,酸甜的味道在唇齿前弥漫。宛若年少时青涩的小学时代,刚入学的懵懂也是如这般酸甜交杂罢。

  六月的池塘中莲荷挤挤挨挨的开了满池,粉白的花瓣被碧绿的荷叶轻轻托起,幽幽深塘中那一汪碧水更衬得那素白的花儿清纯如懵懂少女,高洁如神祗。神圣如斯,也不愧为佛陀手中那一抹清香,足当得起“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这十二字的赞美,只是亭亭的立在那儿,却凭空让人觉得像隔世一般的遥远圣洁。

  也曾尝过莲子,微微带些苦涩的味道,携着成长的微微惆怅,当年的童稚小儿在一点点长大,正如这夏天的炎热在一点点增加着。

  七月,是整个夏天最炎热的月份,蜀葵却在这个时候绽出最耀眼的华彩。葵花,是朝阳的花,向着太阳而绽放着花朵,随着光明而移动的灿烂笑脸。或许是因为在远古便热爱着太阳的伟大光辉,那花瓣惟有象征着光和热的`金黄色耀眼明灿也温暖包容。如七月的朝阳,让人心生温暖又使人心生敬意。老师的谆谆教导,同学的善意提醒不正如那朝阳般的热情温暖,给予我希望,给予我光明。

  七月的时光飞驰而去,八月在铺天盖地袭卷着的桂花香中来到。和薰衣草的高雅,玫瑰的浓郁,君子兰的无香不同,桂花虽素有“十里桂花香”的美名,但其本身的香味却并不是热烈而强势的,却如春风化雨,潺潺溪水,沁人心脾,置身于静谧的桂树林中深吸一口气,感受桂花香那浅淡的甜蜜,心旷神怡。

  此时已至夏末,天气还微微有些余热,鸣蝉和知了的音乐就快要闭幕,林中偶尔有几声鸟叫蝉鸣,此外便是一片寂静寥寞。闭上眼睛,置身于桂花香中,微带着暖意的轻风吹得脸痒痒的。细听花开花落,当真是来去无意、宠辱不惊,坐看碧水蓝天,云卷云舒,风轻云淡,赏十里桂香,品桂花香茗。

  以那般瞩目的开场和热烈的过程闯入人们视线的夏,竟拥有一个如此恬静美好的收尾,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,繁华开尽,尘埃落定。褪去浮华,品一壶清茶,在岁月深处,细赏人生每一处花开花落,云卷云舒的淡泊恬静。

  点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。整个夏天就在牡丹、石榴、莲荷、蜀葵、桂花的花期中绽放,读来令人赏心悦目。结尾点题而又深化主旨。

  文章写得很好,希望作者再接再厉,加油哦!

小学五年级作文 篇5

  一阵阵鸟鸣声,一股股叶香气,一片片翠绿色,把我领进了叶的海洋。真迷人啊!从那树上飘飞下来的树叶总是那么的引人注目。

  抬头一看,只见枫叶旋转而下,像一只只红蝴蝶在天空飞舞。接下一片一瞧,嘿!有着七个尖角的叶片像一只大手。中间一条细细长长的红色叶脉格外清晰,旁边一条条纵横交错的叶脉犹如给人们提供营养的一条条血管,它们对植物的用处可大了。小锯齿不规则的排列在叶边上。细细一闻还有一股淡淡的'茶香呢!

  转身一望,高大的银杏树挺立在那儿,满树的秋叶沙沙作响,歌唱着美丽的秋天。小扫把是它的影子,小伞是它的长相。它那弯曲的叶片像镶了一条黄色的花边。叶脉呈放射状一根根清晰可见。它的形状象征着清洁与美好,似乎它在说:“我要把我们的家园打扫得更干净。”

  “咝咝咝咝”一片片竹叶唱着动听的歌在竹林里飘荡。我奔向那里,仿佛走进了一个充满活力的世界。我轻轻地抚摸着它们,只感觉如丝般的滑,油亮油亮。它的边似乎没有毛刺,但奇怪的是,我刚一摸,就被划了一道口子,我想这可能是它保护自己的武器。

  听妈妈说,秋叶落下,能给予跟营养。我不禁赞叹:“秋叶真美!”它美在有一颗纯洁的心,它的美在于化作春泥牺牲自我的精神。