二年级作文【集合】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
7月15日我和贝斯坐火车到宜昌，再从宜昌坐8号游轮游三峡。当我看到又大又漂亮的游轮时心理好兴奋，我从没见到过这么大的游轮。
这一路我们游了长江三峡，让我知道三峡是由瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段组成。其中瞿塘峡以雄伟险峻著称；巫峡以幽深秀丽驰名，西陵峡滩多水急，是著名险滩。然后我们还游了白帝城、小三峡、石宝寨和丰都鬼城。
我这次的旅行是第一次离开爸爸、妈妈和姨妈，独自和贝斯去旅游，我心理即恐惧又有些兴奋。我这次玩的`很开心，也学到了很多知识。
二年级作文 篇2
冬姑娘提着裙子走来了，她给小草和花儿铺上了一层厚厚的被子，好让它们过冬。冬天，许多可恶的害虫被冻死了，给农民们消除了一大隐患。
可是冬姑娘生气的时候，她会把寒冷的北风吹向行人，行人们裹紧大衣，也觉得寒冷无比。
当冬姑娘高兴的'时候，她便会让明媚的阳光照在人们身上，使人们温暖。啊！冬天可真美！
二年级作文 篇3
记忆的花园里，那些色彩夺目、绚丽的花朵，记载着我的许多往事；但有那么一朵邪恶的黑玫瑰种在了花园的中央。记得，三年级的暑假爸爸、妈妈给我买了一架新款的自行车，我高兴极了。回家后，就在院子里炫耀我的新自行车，就连自己骑在车上也有一种公主般的'气势。就大叫：“看着，我要做高难度的动作了（就是想耍耍酷）”。
起先只是提龙头，单手骑车等小动作，但是，接下来就不行了，我将双手放开，并且闭上眼睛，说是要绕场一周，结果撞在墙上，摔了个人仰马翻，一个字惨呀！我被送进了医院，在医生给我打点滴时，我看到了母亲焦急的面容，心里后悔急了（耍什么帅呀，活该），我沉沉的睡去了，在闭上眼睛的同时，泪也涌出了，一丝愧疚的泪。从此，我不再拿自行车玩耍了。
漫步在记忆的沙滩上，许多往事就像五彩缤纷的贝壳，给我留下美好的回忆，同时也刺痛了我的脚。
二年级作文 篇4
星期天，我和妈妈去超市，一只金黄色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花钱把它买了下来。
回到家，我把它放在我的书桌上，仔细观察它，他的身上有梅花一样的花纹，所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的，一直竖着。当我晨读时，它好像在侧耳倾听；当我告诉它好成绩时，它好像在分享着我的快乐；当我考试不理想时，它又好像在鼓励我不要灰心，继续努力。它的两只乌黑的'大眼睛水灵灵的，炯炯有神地注视着周围，仿佛对有一切都充满着好奇。它有一张翘着的樱桃小嘴，仿佛在跟我说悄悄话，我把耳[来源]朵贴近它，仿佛听到它说：“你要好好学习，天天向上。”小鹿的腿笔直笔直地站在石头上，显得非常矫健。一条短短的，黑黑的尾巴上翘着，显得神气十足。
看，我的小鹿漂亮吧！
二年级作文 篇5
星期六，我在路上遇见了一只小狗。
这只小狗非常可爱，走起路来慢悠悠的，在陆地上寻找着食物，过了很久也没有找到食物。它沮丧着四处张望，见着它那可怜的样子，我把小狗带回了家。
第二天，我带小狗去逛街。我问小狗叫什么名字，小狗耷拉着脑袋好像在说：“我叫小美！”我想：就叫它小美吧。第三天，我要去学校，小美就用自己的尾巴甩了甩，像在说：“再见！”我回来的时候，它又甩着它那毛茸茸的`尾巴，像在说：“回来啦！”渐渐地，我跟小美熟悉了。我和它成了好朋友。
我很喜欢我的新朋友——小美。小美也很喜欢我。
二年级作文 篇6
有一天早晨，小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午，小伙伴都回家吃饭了，只有小猴子一个人还在山上玩耍。这时，小猴子看见了一片西瓜地，于是他就摘了一个西瓜往前走。
他又看见到一片玉米地，于是他扔了西瓜，去摘玉米。
再后来，小猴子看见了一片杨梅林，杨梅树上长了一颗颗又红又大的杨梅。小猴马上又扔了玉米，爬上树上去摘杨梅。
在回家的路上，小猴子看见了一只小兔子，小兔子蹦蹦跳跳真可爱，于是小猴子就扔了杨梅，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只能空着手回家。
这个故事告诉我们，不管干什么事情都要认真，至始至终，不能半途而废，否则什么事情也干不成。