六年级作文300字

六年级作文300字[精华]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　说起我的童年，最让我记忆犹新的是我的“祸”事。那些“祸”事就像一条条小鱼在我的童年河里游来游去，给我带来许多无限的.乐趣。

　　我特别喜欢捏面人。每次奶奶蒸馍的时候，我就让奶奶拿一些面给我，让我捏面人用。奶奶在大案板上揉面，我在小案板上捏面人。我先做一个小的圆当它的脑袋，再做一个大的圆当它的身子，最后做两个细长的条当它的耳朵，用两颗红豆当它的眼睛。这样，一个兔子就大功告成了！

　　接着再做一条蛇，先用一块面搓成一个细条，然后卷起来，露一个头出来，最后用两颗绿豆做它的眼睛，这条蛇就做好了。我还做了一些小狗小猫，非常可爱。

　　奶奶这些天经常回老家，所以我就做不了面人了，有一次，奶奶回老家了，我看见妈妈的化妆桌上有一瓶面霜，就走到跟前，把一瓶面霜倒在案板上，我就开始捏面人了。刚拿了一块面，面就哗啦哗啦地掉了下来，怎么也拿不住。不一会儿，妈妈回来了，瞪大了眼睛说：“你怎么搞的？把你的手洗了去。”妈妈生气地说。把我像抓小鸡一样抓到了墙根对我说：“你好好反思反思吧！”最后，爸爸给她买了一盒新面霜，她才原谅了我。

　　童年的“祸”事，犹如天上的繁星，一闪一闪的，给我增添了许多乐趣。

六年级作文300字 篇2

　　从来没想过会有这样一个大馅饼从天上掉下来，还正好砸到了我，让我至今难忘——那天，英语老师突然找到我和另外一个女生，要我们准备一下，下午到广播室去读英语稿件。

　　我和那个女生都很紧张，因为从来没试过在广播室里播音，我们中午觉都不睡了，直接跑到小树林里去读稿子，生怕会读错，英语老师叫我们要放松点，这怎么放松得了呢!

　　终于到了下午，我们怀着忐忑不安的心走到广播站，英语老师给我们一人一份稿子，让我们对着麦克风照着念就行了，虽然我们已经演练了一个中午，但是对着麦克风还是紧张得一个字都看不清，感觉纸上的字都在飞舞。

　　小伙伴拉着我的.手，让我放松点，其实她自己的手也在发抖，我对着麦克风开始朗读起来，声音有些发抖，听着像是要哭了的样子，但我还是硬着头皮把稿子读完。

　　那天下午跟小伙伴像是逃跑似得跑回课室，脑子里一片空白，嗡嗡直叫，一堂课都没听进去。

　　当播音员这件事对我们来说是失败了，尽管英语老师对我们还是赞赏有加，但我们知道，我们还需要加倍努力，克服更多的恐惧，拥有更多的自信，才能让自己表现得更好。

六年级作文300字 篇3

　　我们来田野里，这里到处都是绿油油的麦子，像是给大地铺上了绿色的地毯一样。我找到了！我找到了！原来春天在田野里。

　　快看快看！那边的湖水里有水鸭子，大概二十多只呢！俗话说：“春江水暖鸭先知！”果然如此，有了鸭子更是生机勃勃，春意昂然。湖边还有喜鹊飞来飞去，好像在说：“喜喳喳！喜喳喳！春天到了喜喳喳！”找到了，找到了，春天原来在湖水里。

　　再看，再看！河岸上冬天被烧掉的小草根部，长出绿色的新芽了，真是“野火烧不尽，春风吹又生” 呀！我找到了，找到了！春天原来在河岸上。

　　往远看，往远看！一片片果园变绿了，有桃树，杏树。找到了，找到了！春天原来在果园里。 知道了，知道了！春天原来在田野里，在小河里，在河岸上，在果园里“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的`眼睛里。”但愿这首歌能永远留在我的心里。