四年级的作文（必备）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我有一个坏毛病，它就是马虎。每个人都会马虎，可是我的马虎却不是一般的严重。我每天都在找东西，不是电视遥控器不见了，就是电脑鼠标不见了，所以爸爸妈妈给我起了个名号叫“小马虎”。
前不久，我住在宾馆里，住的那个房间没有无线WIFI,我就准备换一间有无线WIFI的`房间。办完了各种换房手续之后，我就开始收拾东西，准备换房间。
“裤子、衣服、浴巾、沐浴露、洗发露……终于收拾完了！”我迫不及待的拿起东西奔向新开的房间。我心满意足地想：现在这间屋子肯定有无线WIFI了吧。我的脸上流露出一点笑意。我正准备拿出iPad，连接网络，可是iPad怎么都找不到！它到哪里去了呢？我把我刚刚拿过来的口袋和行李仔仔细细地翻了个遍，可是没有。我猛一拍脑袋：啊！这下糟了，瞧我这马虎劲，iPad肯定是落在之前我住的那个房间里了，该不会被服务员捡私藏了吧！于是，我立刻通过客房电话联系上服务人员，然后赶紧飞奔到原来的房间里去，进行地毯式搜查。”我翻了柜子，搜了桌子，动了椅子，就是没有发现它的踪迹！亲爱的iPad，你到底去哪里了呢？我的眼睛左扫扫，右扫扫，最后我终于还是在床角的被子下发现了我的iPad。
马虎，这个习惯真难改，我现在正在尽力改掉这个坏习惯。怎么样才能改掉马虎的坏习惯呢？我觉得首先做事情应该细致认真，做到不出错误；其次是做完事情后要仔细检查，做到不遗漏；再次是要养成做笔记的好习惯，好记性不如一个烂笔头。
到底多久我才能不马虎呀？请老师和同学们相信，在我的努力下，我一定能丢掉“小马虎”的坏名号。
四年级的作文 篇2
爱美之心，人皆有之。但是什么是美，并不是人人都答得出来。就算真的答出来了，答案也并非一致。
俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。“是啊竺一个人的美，不仅要美在外表，更要美在内心。
以前，我对美的认识并不是很多，那时，我以为一个人长得好看就是美。但是，有一件事却改变了我对美的`看法。
记得那是我10岁那年。有一天，我在院子里跳橡皮筋。突然，我发现有两个过路人在背后对我指手画脚，还小声峭咕说：“瞧，她多胖，这么小就这么胖，不知道长大会变成什么样？”说着，她俩走开了。我听了，心里不是滋味，心想：胖就胖叹，有什么奇怪的，天下又不止我一个人胖。但是，她俩的话又提醒了我，对啊！要是我就这么胖下去的话，那……我不敢再往下想了。
晚上，我问上中学的表姐：“我是不是很丑？人家都说我胖，没形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，觉得胖就很丑。”表姐耐心地说：“怎么会呢？人长得胖了并不一定丑，一个人的美来自于内心，你要为自己的理想好好奋斗下去，以后多锻炼身体，少吃零食，我相信你一定能减肥的。还有，你要记住，美，它永远来自内心，行动是它的表现。”简短的几句话，一下子印在了我心里，使我又有了信心。
我要告诉世界上所有的人，我要大声地说：“美的生活要靠双手创造，一个懂得塑造内心美的人，才是真正的美！”
四年级的作文 篇3
5月12日，天气虽然阴沉沉的，但挡不住我的好心情。我们《东南商报》的小记者们兴高采烈地到余姚一日游。
我们首先来到余姚的河姆渡。河姆渡遗址坐落在余姚市东部，占地四百多平方米，走进大门，首先映入眼帘的是一面高大的墙壁，墙壁上挂着一副巨大的油画，导游告诉我们，六千多年前，河姆渡还是一个亚热带地区，草木茂盛，鸟兽十分多，所以古人才选择在这里繁衍生息。以前古人用各种动物的骨头做成的'工具，我最喜欢的是用象牙做成的长矛，上面雕刻着各种动物的样子。
河姆渡的遗址再现了原始部落的生活场景，几座破草房，几处古人生活场景的雕塑，采草药的，搬水的都栩栩如生。河姆渡遗址象征古人的智慧，我喜欢这七千年以前，河姆渡人留下的丰富历史遗产。
河姆渡让我大开眼界，而下午学做年糕让我更是不亦乐乎。我一走进雾气腾腾的年糕加工厂，就看到几个忙碌的身影，一个伯伯正在倒刚刚蒸好的米饭，两个阿婆则把做好的年糕放大塑料盆里……
做年糕团可真不简单。首先要把米团压得越大越好，再把喜欢吃的东西放在米团上，最后一步最难，把米团揉在一起，如果米团不够大，之前的努力就会付诸东流，我把馅放入压扁的米团中，小心翼翼地把米团揉在一起，“哈哈，终于没露馅。”我尝一口，软软的、香香的，不知是年糕的好味道，还是甜滋滋的好心情。
余姚一日游——快乐无比，回味无穷！
四年级的作文 篇4
上个星期日的下午，我和陈嘉韬一起去挖竹子。回来的路上，我看见了一只被人遗弃的瘸腿小鸡，我顿生怜爱之心决定把它带回家。进门后，爸爸狠狠瞪我一眼，没说什么。我想：如果当时陈嘉韬不在我家，爸爸肯定会骂我个狗血喷头。我趁爸爸不注意，偷偷把小鸡捧回自己的小屋，小心翼翼地放在床上，轻手轻脚地找个纸盒，给小鸡安个临时的家，小鸡却不体会我的苦处"叽、叽、叽"地大叫。可能是饿了吧？对了！刁晨家也养了小鸡，他家一定有小米！"说着我便不顾后果地再次溜出去。我把借来的小米一股脑放在小鸡面前，小鸡警惕地看看我，慢慢地吃起来。这是一只刚出生没几天的小鸡，毛茸茸的，粉红色的嘴巴尖尖的，吃米时，脖子一伸一缩，不时抬头瞪圆眼睛洞察着周围，它的腿大概受伤了，一条撑地，一条怎么也不敢着地，行走时，一蹦一蹦地，很让人可怜。我给它起名"瘸腿小子。"
从此，我的生活变得充实有趣。放学后，我马不停蹄地往家奔，生怕饿着它，又怕爸爸趁我不在给扔了；吃饭时，我吃什么喂它什么，方便面、炸馒头、大米粥、黄瓜、肉，它都爱吃；睡觉时，我怕"瘸腿小子"掉下床摔着，我睡外边，它睡里边。这样，它便不会掉下去。早上，"瘸腿小子"成了我的准时闹钟。那几天，我一次也没迟到过。
头几天，妈妈挺通情达理，说只要小鸡别乱拉屎，别打扰大人睡午觉，她可以接受，爸爸也顺从妈妈的.意见。他们有时还帮我喂食，给小鸡洗澡，挺喜欢的，看不出厌烦的意思。但却整天担惊受怕，学校下午三点上课，我通常两点多就偷偷地走，小鸡一旦看不见就大声地叫，妈妈听见后，自然会起来。一看才两点多，一定牢骚满腹，等我放学回家，准会被骂得大气不敢出。更可气的是，"瘸腿小子"不通人性。本来我们同床而眠就让大人觉得不可思议，它倒好，居然逃出"家"门，拉我床上，弄得床单上，被子上都臭烘烘的。我敢怒不敢言，还得替它隐瞒事实，真是自讨苦吃。我不能想象，爱干净的妈妈发现后会怎么对待它。
白天，我把"瘸腿小子"放在垃圾筐里，里面放好水，米，看着它不叫了，才放心离开。这样，家里就干净了，爸爸就没理由赶它走，妈妈也不会抓我把柄，让我擦地了。
可怕的一天终于来了，爸爸趁我不在家里，把小鸡拿走了，还高兴地对我说："别担心，我把小鸡送人了。"对这话，我半信半疑。鬼知道，他是扔了还是摔死了。我为小鸡以后的生活担心，希望好心人会收留它，让它快快乐乐地活着。毕竟，它是一条生命啊！
四年级的作文 篇5
我的故乡在山东省菏泽市一个叫张楼的小村庄，那里是我爸爸小时候生活的地方。
每当爸爸、妈妈有时间的时候，就会带我去张楼走一走，看一看。那里不仅有和蔼可亲的二爷爷和二奶奶，还有一座温馨的小院子。
春天的时候，院子里的月季花和芍药花竞相开放，有红的、粉的、黄的和白的'，娇艳欲滴，美丽极了。
我作为一个在城市里生活的孩子，小院里的许多东西对我来说都是新奇的。像厨房里的风箱，虽然二爷爷家已经用上了液化气，但他们还是会时不时的用地锅做饭。我对风箱充满了好奇，常常去帮二奶奶拉风箱，协助他们做饭。还有压水井，用惯了自来水的我也会趁着大人们不注意的时候去多压它几下。当然，冬天的火炕对我来说也是新奇的玩意儿，炕的下面烧的是柴火，冬天坐在上面非常暖和，舒服极了。
二爷爷家还种了一棵石榴树，当我们秋天回去的时候，树上结满了红彤彤的石榴。二爷爷搬来一把梯子，听我指挥，我要哪一个，二爷爷就给我摘哪一个。院子里还养了七只鸭子，非常可爱。二爷爷说：“喂的好了，每天一只鸭子都下一个蛋。”二爷爷还舍不得吃，把最好的鸭蛋留给我们。
故乡的小院子虽然没有大都市的繁华，但有满满的亲情，满满的爱，我爱我故乡的小院子。
四年级的作文 篇6
“大川小学”多么亲切、多么好记的名字呀！它就是我所就读的小学。
我们学校是规模较小的乡村学校，虽然如此，教学设备却很完善，环境也非常优美，最值得一提的是那栋看起来不起眼，却很有名的太阳能发电“阳光晓筑”，在它身上装有太阳板，它可以吸收太阳光转化为电能，这些电能还利用在室内的电风扇及电灯，让学校省下电费，而且它是最棒的教学设施，老师常会带我们到那观察电能转换的.过程，而且很多学校及机关，也会到我们学校来参观，甚至新闻记者也到学校来采访呢！
我的老师是一位和蔼可亲的、教学认真的好老师，她为了教导我们，经常帮我们准备很多资料，让我们充分的学习，也增加我们的学习视野，让我们有更宽广的心胸，它是一位非常尽心尽力的老师。
我们学校里更有许多游乐设施，有我从一年级就很喜欢玩的大象溜滑梯、浪船、荡秋千等，都是我们下课时流连忘返的地方。
这就是我的学校，希望它能带给这里所有的同学快乐的回忆。
四年级的作文 篇7
一头白白的头发，光秃秃的脑门和一对大大的招风耳，一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子和一张大大的嘴巴，那就是我的超能爷爷。
为什么说是超能爷爷呢？那么今天我就来给你们介绍介绍吧！
第一，他会游泳，而且在冬天冰寒刺骨的江里救过人。第二，他会修东西，家里的电风扇、电饭煲、洗衣机和多项插座他都修得好。第三，他会做饭，他烧出来的饭菜我们都很喜欢吃。第四，他还会做东西，小板凳、木箱、衣服、裤子、帽子……都难不倒他。他还会许许多多我不会的事呢。
爷爷还当过兽医，治好了很多动物。更厉害的.是爷爷自己还开过裁缝学校，教导出很多优秀的裁缝师傅呢！
记得有一次家里的沙发位置不够坐了，爷爷特意在大中午给我做了一个小板凳。为了做这个板凳，爷爷先拿三块木板，其中的两块放在底部，再拿一块木板盖在上面，最后用钉子固定，就完成了。有了小板凳，我高兴得一蹦三尺高！
这就是我的超能爷爷，我爱我的超能爷爷。
四年级的作文 篇8
从前，有个魔法世界，魔法世界里有一个魔法特别高强的少年，但他特别孤独冷漠。生活中的他总是板着脸、瞪着眼，鼻孔里还冒着气。
有一次他去参加魔法团队大赛，因为他经常喜欢独来独往，所以没有队友，说是团队，其实他只是一个人。比赛中他遇到了一个强大的对手团，他们有很多人，还都是魔法界中的高手。
比赛一开始，只见他们每人手里拿着一枝胡桃木做的魔杖，个个怒目相视，嘴角上扬，用高傲的眼神看着他，一副胜券在握的样子。他呢，不但没有害怕，还比之前的眼睛瞪得更大，鼻孔里的粗气也越来越多，脸拉得越来越长，一副不战自威的样子。突然，刀光剑影，他们开打了！只见魔杖发出的光束一来一往，他被人数众多的对手团连连击中，体力渐渐不支，这个回合他很快就败下阵来。
他受伤住院了，也是这一次他感到孤独和无助。他反思了自己，决定要开始交朋友，得到强大的援助。
一周后，他伤愈出院，而敌人又开始入侵他的家园。每个魔法师都奋力抗敌，他也迅速投入战斗，一边帮助队友奋战，一边帮助护士救人。敌人一个个被消灭了，最后只剩下一个终极大魔头，很多队友都被他打败了。这时，他挺身而出。大魔头以为他只是一个小毛孩，冷冷的眼神里满是一幅看不起他的样子。他呢，性情大变，脸也不板了，眼也不瞪了，用很平和的心态迎接对手。这时，只见所有队友把自己的.能量化作千万道光束，一起传送给他，他能量大增，爆发出万钧气势。他以背水一战的决心，勇敢地使出了浑身的能量。一个阿瓦达索命击中了大魔头。大魔头倒下了，他终于赢了。
队友们用最热烈的掌声向他表示祝贺，他一战成名，不再是个孤独的魔法少年。
四年级的作文 篇9
“叮铃铃……”上课了，顾老师满面春风地走进教室，眉飞色舞地对我们说：“同学们，这节课我们举行掰手腕活动！”话音刚落，教室里顿时沸腾起来，同学们个个交头接耳，跃跃欲试，都想和自己的“对手”一比高下。
顾老师当裁判员，大家选了李涛和谈煜棋上台比，他俩摩拳擦掌，做着准备运动。
第一场李涛杀了谈煜棋一个措手不及，紧接着，激烈的`第二场又开始了。
当裁判员一声令下，李涛双脚蹬地，挤眉弄眼，准备逗笑谈煜棋，可谈煜棋毕竟是老将，不被李涛那点雕虫小计所骗，使尽吃奶的力气，把李涛的手腕掰过去了一点儿，但李涛绷紧全身，咬紧牙关，终于力挽狂澜，回到了始点。在这时，全场充满了紧张的气氛，同学们屏住呼吸，全神贯注，五十双眼睛齐刷刷地盯住了他们，“加油，加油……”啦啦队的呐喊声也越来越响，我暗暗地为李涛加油，嘴里念念有词：“李涛，不能输……”可万万没想到，谈煜棋猛然发力，来了个饿虎扑食，一下子就把李涛的手腕掰倒了，胜利的天平终于向谈煜棋那边倾斜了，顿时，全场爆发出一阵喝彩声，而李涛却像泄了气的皮球—瘪了。我作为李涛的支持者，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样都有，别提多难受了。
幸好第三场李涛顶住了压力，又取得了胜利。他赢了，我仿佛也赢了。