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【精选】六年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我一个人来到草地上，那儿有一架秋千。我坐在秋千上，轻轻地荡起来。风儿调皮的擦过我的肌肤，我的秀发也飘了起来。
夜晚的草地十分清静，只有虫子们的声音在演奏，萤火虫飞上飞下，像无数的'小灯笼一样。夜空如一条幽蓝色的丝绸，星星成了装饰品，缀在夜空上。我抬头看着这可爱的小东西，心里开心极了。
白云一缕缕的，交错在夜空上，宛如星星们那巨大的舞袍。星星们一闪一闪的，放射出的光芒是柠檬黄似的，漂亮极了。我不禁轻轻地唱：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”
看星星，是我的一个爱好，因为在这个时候，我可以脱离喧闹的世界，在这儿与星星们谈心事。它们总是眨眨眼，好想听懂了，又好像没听懂。哎呀，这没关系，我可以把星星当成我的听众啊。
看星星，就好像一件美妙的事。
六年级作文300字 篇2
艳春三月正是万紫千红、百花争春的美好时节，一年一度的未央桃花盛会又拉开了序幕，人们纷纷赶来赏芬芳桃花，尝农家美食。伫立桃园，眼前是一片花的海洋，环望四周，除可见灿如红云的桃花外，还可望见雪白的梨花，金黄的油菜花，真是让人们感到仿佛置身于世外桃源了，粉红的桃花象一层层云雾，笼罩着整个桃园。
桃花一簇挨着一簇，你争我赶，好象是要赶着盛会似的，有的才展开两三片花瓣，有的花骨朵儿饱胀的好象要破裂似的，有的花瓣全展开了，就象小姑娘粉红的脸蛋儿，引的蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。就连刚刚发芽的小草都仿佛在说：“桃花姐姐你真美”。微风拂过油菜花时，顿时掀起了黄色的波浪，让人们陶醉在花香的世界中。快乐的人们、芳香的`花朵、美丽的蝴蝶，构成了一幅多么和谐的画卷啊，希望这幅画卷能被更多的人们看到，促成一个充满阳光的和谐未央。
六年级作文300字 篇3
我是一颗鹅卵石，我来自一座高山，那里四周都是绿树，还有各种芬芳的野花，一阵风吹过，我就沾满了大自然的芬芳。
忽然狂风大作、风雨交加，整个世界都变成了灰蒙蒙一片，还好我的野花朋友都紧紧的贴着我，我才得以安慰，雨剧烈地打在我身上，顿时我感到一阵晕眩——
打我睁开双眼时，我感到有一双无形的大手抚摸着我，忽然我发现周围的绿树、野花全部都不见了，就连蓝蓝的天空也变的非常模糊，我急了，自言自语道：“这是什么地方啊？”“这里是一条小河，是一场暴风雨把你们带到这儿的，以后我们就是朋友了，祝你愉快！”一条路过的小鱼说。原来如此，我是被大风带到河里的，我要开始新的.生活了。
在河里面，每天都有小鱼小虾陪我玩耍嬉戏；每当下起雨时，雨滴落在水面的声音好似一首无字的歌谣，从四面八方飘然而起；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。
如果我有机会变成一块鹅卵石，我愿抛弃一切恩恩怨怨去做一块无忧无虑的鹅卵石。
六年级作文300字 篇4
冬天的飘雪引人遐思，因为它纯洁美丽；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；春天的新芽在人们眼中是报春的使者，而我对春雨情有独钟，也许是由于女孩子天生就爱浪漫，我不由自主地爱上了春雨的飘逸。
春雨，有静的感觉，有动的意境，春雨中的一切一切，总是令人回味无穷。
雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地和人心。
雨不停地下，路边的翠竹，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。一片桃初开的`桃花，被三月的烟雨笼罩着，这团团红雾，像刚滴到纸上的水彩一样，慢慢地浸润开来，呵，这奇妙的春雨，它给未来孕育着怎样的景色啊！
一根根雨丝飘落在屋顶上，似烟雾般缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的景致啊！
我静静站在雨中，任雨丝落在我的发梢上，任这些小精灵在我的周围跳跃、嬉戏。我没有热情地拥抱雨，我怕我的热情会令它喘息不过来；我也没有呐喊，我怕这会惊动了无声无息的春雨；我把自己当成了春雨，那如牛毛，似花针的春雨，那诠释人生价值的，令人情有独钟的春雨……
六年级作文300字 篇5
同学们！快到离开小学的时候了，记的吗我们是从四年级开始认识的，开始我们不认识的时候跌跌撞撞我们四年级【5】开始成绩很差，但是我们却从不在意，任凭别人用什么眼光看戴我们，从四年级的跌跌撞撞，
随后，一转眼就到了，五年级，我们又是一个班叫五年级【5】班，记的那次大课间比赛的时候，前一天晚上我就就哪里写了个‘‘五班五班，天下一班，谁来挑战，要它好看’’这句话让我没齿难忘。
现在到了快离开小学的时候，我想对你们说；“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，六年的小学生活即将结束。小学生活的喜怒哀乐，都将成为我们身边的'浮云。
多次想挽留你，终究不能够。我知道人世间就珍贵的是友谊，有一个人，一定会想着你们，
记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣；记得曾并肩作战的时刻；记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……
时时铭记，用不忘记，难忘小学生活……在离别的那一刻，我们要将眼泪所埋葬，因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们，让我们大声的说一声：“再见！”
六年级作文300字 篇6
理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
在我童年的梦中，理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。
刚上小学的时候，我看到了一个个慈祥的老师站在讲台前，用辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花的时候，一股敬佩之情油然而生。那时，我特别想长大后成为一名人民教师，从事太阳底下最光辉的事业。随着年岁的增大，我又想长大后成为一名医生，以救死扶伤为己任，为病人排忧解难。因为我的目标漂浮不定，所以时常觉得人生毫无意义，也没心思去读书了，导致成绩每况愈下。
但是后来，经过老师家长以及哥哥的细心教导，我有了新的理想，就是当老师，这个理想可是坚定不移的'。我相信我的理想一定会实现的。因为我会努力的!
六年级作文300字 篇7
今天，市场上推出一台新的智能电话，可以与任何人通电话：外星人，以前的人，未来的人……跟谁打电话都可以。
我这个具有极强好奇心的人怎么会放过此机会，于是我也来到市场上买了一部智能电话。哎！排队真累呀！等了5个小时才买到这部智能电话，我欢欢喜喜地拿着它回家了。
打给谁好呢？对了，就打给30年后的自己吧！对！就这样定了！我对着智能电话说：“打给30年后的我！”（对了！此电话只要说出你想打给的人的名字，电话听到会自己播通。）
“喂！是30年后的我吗？”我问道。
“是呀！你找我有什么事吗？”30年后的我说。
“按年龄说我应该叫你叔叔，可我就是你，你就是我！对了！你们那的生活好吗！”我再次发出了疑问。
“哎，别提了，我们这儿整天昏暗无光，连个太阳也没有，更别说耕种的`田地了，我吃的都是化学混合物！至于住的，环境太差，大家都住在地下，我住的公寓在地下第三百层，再这样下去，整个地球都要被挖空了。哎！只有你们才能救我们啊！如果我们当时保护了环境，也就不会沦落到现在这个样子！”
“啊！我们一定会好好保护环境的，谢谢！”我惊讶震撼极了。
放下电话筒，我静静地思考着……
六年级作文300字 篇8
在生活中，我们的父母也是对我们有无数次地帮助我们，我们长大以后应该孝顺我们小时候养我们的父母。一次我有好几次感动的留下了眼泪。我本来是想要忍的，可是忍无可忍，不必再忍时流下眼泪。
台上的老师的讲解让我心里十分想哭。我心想：这位老师讲的太让人感动。我想起了以前父母无私地对我。而我以前上课开小差，不怎么认真听，直到了六年级才好了很多。台上的这位一老师讲的对，父母把我们带到了这个世界上，我们应该要长大成人以后孝顺他们。找一份好工作，拿到自己的工资就分一半给父母，一半来给自己生存。老师让我们看一下父母的容颜和双手。妈妈的头发外面还是乌黑的，可里面己经变得苍白的`了。妈妈的手外面己经是有皱纹了，里面苍老。我的母亲每天对到店里来店里买地砖或什么房间里的砖，母亲尽心尽力地讲说。回到家里又要算钱又要磨米粉十分忙没有休息过。
我认为古今中外的父母，是一样的。都是爱着自己的孩子。我想起一篇作文《父爱无边》和一篇有关母爱的作文。我认为我们应该感恩身边的人。报答身边的人。母亲和父亲的爱是无私的，但也是自私的。父母的爱到了一定的岁数时，我们应该尽我们的责任去孝顺自己的父母。
六年级作文300字 篇9
春暖大地，万物复苏，百花齐放，百鸟齐鸣，春天到了，风也来了。
当春天来临，微风吹拂，干枯的树枝，长起新芽，一片嫩绿。那是在风起的时候，才会有的景色，树枝随着风摇摆，欢唱着，跳动着。真是有，风吹大地，万物复苏啊！风一点一点，将颜色染遍大地的每一处，它是透明的颜色，却能给大地染上不同的颜色。
风起的时候，是它们复苏的时刻；风起的时候，是大地一片生机的时刻；风起的.时候，是万物欢呼的时刻。风起，云涌，一片大好。
风起的时候，小鸟说：“那是食物的气息。“
风起的时候，树木说：“那是温暖的气息。”
风起的时候，河水说：“那是奔跑的气息。”
风起的时候，我会说：“那是脱去棉衣的气息。”
风起的时候，是美丽的时候，是春来的时候，更是我最爱的时候。
六年级作文300字 篇10
人人都说上课发言需用勇气，谁说不是呢。今天老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!
事情是这样的：我们今天有两节课，第一节课的气氛好不错，有许多小组都上台展示了，为了是这种浓厚的学习气氛更充分的在班内洋溢，老师就在下课的时候说每个小组必须上台，不然就有加罚。这可为难了我们组。
为了不能加罚我们是拼了命的练习，终于上课了。一上课老师就开始进行小组展示，第一个上的是王佩云他们组，说实话他们组展示的还真不错，加入了许多人物对话和动作。
当我们组要向他们组发起挑战时，老师居然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最后我们组生气了，老师让我们交流完第八段后，我们毅然的举起了手，老师叫我们了。我们太兴奋了，以至于兴奋的'忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好因为周老师问大家是不是没准备好。大家说是，所以我们又准备了一会。
这一会为了证明我们是有勇气上台的，所以我们大声自信的说出了那句话，赢得了大家的掌声，还为小组加了一颗星，那一刻我太高兴了。
发言需要勇气，我就是我，是颜色不一样的烟火!
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