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八年级作文

时间:2023-07-23 12:52:07 初二 我要投稿

(优)八年级作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的八年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

(优)八年级作文5篇

八年级作文 篇1

  刚刚升入初一时的一节语文课上的发言,我至今记忆犹新。(原文还有一句:久久不能忘怀。因为与前一句语义重复,故删去。)因为那是我上初中后的第一次发言,也因为有了那次发言,我从此不再害怕在大庭广众之下说话了。(开头简洁,开门见山,直接说出要写的事件。)

  我是个很斯文很腼腆的男孩,因此害怕当着很多人的面讲话。每逢人多的场面,我的手总是暗暗地抖个不停,脸也感觉火辣辣的,想说的话自然就飞到九霄云外去了。因此,我上课很少举手答题。久而久之,我竟害怕上课,因为上课时老师总是要提问,而我又特别害怕答题,生怕答错了被同学们嘲笑。(本段交代自己的性格特点,为下文故事情节的展开做了很好的铺垫。)

  那次语文课,教我们语文的阳老师如往常一样提出问题,要求我们回答。老师的话音一落,同学们便争先恐后地举起了手,我犹豫了一会儿,然后举起了沉重的手。我怀着侥幸的心理想:这么多人举手,不一定会叫到我嘛,举举手也无所谓。可是偏偏老师挑中了我。也许阳老师看我平时从来不举手,而这次举了手,就把机会给了我吧!我心里一惊,慢慢地站了起来,此时大家都看着我。我仿佛能听见自己剧烈的心跳声,脸红耳热,心里紧张极了,连腿都在微微打颤。(这一段“发言”前的神态、动作和心理描写,细腻逼真,生动形象。)

  我尽量使自己放松下来,但又不动和老师的神情字字传神,写自己的心理和动作生动细腻。)

  下课后,我回味着自己回答问题敢看老师和同学,便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真地预习了一遍,当我一气呵成地把答案讲出来时,教室里响起了一片热烈的`掌声,我的脸更红了。教室安静后,我紧张地瞟了一眼老师。从老师眼镜片后的眼神中可以看出,我成功了!当我得到老师的肯定后,心里产生了一种巨大的成就感。(这一段写“发言”的经过,简洁而精彩,写同学的举时的情景,心里快乐极了。原来,举手回答问题是很简单的事情啊!(事情的结果圆满而美好。)

  从此,我不再害怕举手答题了,上课时也不再像从前那样腼腆了。(结尾照应开头,再次点题,突出文章中心。)

八年级作文 篇2

  每个人在读书的时候难免都会产生一些烦恼,这也是一些同学学不好的原因之一。

  一些同学的学习成绩不怎么好的同学,然而就不会写完老师布置下来的作业,可被老师发现后,就要免不了一顿体罚——打手。这样一来,个别同学就会对老师产生一些恨意,从而导致了他们不再爱学习了。依我来看,老师的这种做法是再愚蠢不过的事了。

  就是这种做法一直延续到今日,不管是初中的学生,还是小学的,都有这种方法出现过。我想说的.是,现在的学生都有自己的心里想法,如果还要继续用这种方式来惩罚孩子们,那么就不会有作用了,相反,会让学生对老师产生更大的误会。唉——作为老师的哪一个不想让自己教的学生将来会有成就啊,可他们不愿意就不能强人所难了,这样也改不了他们的习性,一切都要顺其自然吧。

八年级作文 篇3

  我的妈妈,有着白净的脸庞,弯弯的眉毛下面,是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜欢静静地注视着我,温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。有时,她喜欢伸出手来,轻捋我额头的发丝,柔暖又修长的'指尖流淌着浓浓的关爱。

  记得有一次写作业时,看着一旁的课外书,我的心蠢蠢欲动。“不行,要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳,赶紧提醒自己。我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。最终,我一边握住笔,装出写作业的样子,一边侧着头,品味书中的一波三折。

  我正读得起劲,“吱呀”一声,门被推开了,做“贼”心虚的我,猛地回过头,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。

  羞愧和自责充溢着我的心,我赶紧走到妈妈面前,支支吾吾地说:“妈妈,对不起。”也不知怎么的,话一出口,妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里,用手轻轻拍着我的背。她沉默的语言深深地触动了我,她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。

  回到书桌前,我收起了课外书,心里默默地下定决心:再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地写着作业……

  不知不觉中,一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头,哦,原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情,终于扬起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

  这微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑,好像是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心,在这瞬间被幸福充盈。

  这就是我眼中最美的妈妈。

八年级作文 篇4

  我想,我也能像他们一样为了梦想能够触摸而去像老师不断索取。我是不是很傻,明知道不可能还去做,赢得一线生机,还时不时给自己找烦恼压力,但这一切但是值得的,为了能够面对这的‘辛辣的嘲讽’如愿以偿,实现梦。我不用他们同我一起受苦,我也不要用自己的痛去触摸他们,因为儿女的痛在父母心中是加倍的。

  既然选择了这条路就索性拼到底,不顾风雨坚程,一览无前的冲,就算是输也要跑完这场华丽蜕变的马拉松。只因不干心,不干心将这样输掉。

  我不知道自己手中还有多少筹码拿起赌我的梦想,我不想做家庭中的‘寄生虫’,只会给他们添麻烦,嗜去他们的年华,他们已经够辛苦了。

  我不想就这样结束了,如果我够勇敢,我一定可以步伐坚定的走在这条大路上,迷恋着风景*,尽管是那么的不被看好,那又这样,难道“不幸运的.孩子”注定要为了迎合他人的看法而独自黯然开放吗?我无意识的相信我是一个爆发股,我不要做这个世界的配角我也不愿自取灭亡,像个懦夫一样,没志气。

  也许,因为害怕自己会失去一些重要的东西,而遗忘了最初的一切,我是那么向往高中,我怕以自己现在的成绩考不上高中,我怕我不能像正常人一样“走”进高中,去体验高中,曾经几度的迷茫,恐惧,好像耳边的“恶魔”时刻告诫着我:这总归是一个梦,梦醒了,一切的一切都将化为需有。

  被世界遗弃得像个孤儿一样,没人会注意你,只有自己坚强,学会掩饰自己的喜怒哀乐罢了。但至少上天对我是公平的,让我不再是一人孤军奋战,因为在这路上,他们给了我太多太多的信念,让我找到了自己的姿态。

  勇敢上路吧,弱,不管你有多迷茫,多害怕,也要坚定的走下去,相信自己已经付出了,努力书写这一路的风景,不留下任何遗憾,兑现你的承诺,记住了,你是永不言拜的夏枯草。

八年级作文 篇5

  时间就像是一阵风,它总是在我们不经意间“咻——”地一下,从我们的眼旁滑过。

  暑假快结束了,那么新的学期就到来了。我马上就要升入初二了,这预示着我的成长,我的长大。在升入新初二的路程中,可能学习负担会更重,我即将面临的更多的压力,但是我不会畏惧,因为在这条艰难而又充满了新奇的学习大道上,我有诲人不倦的老师;我有乐观开朗的同学们;我有一直在背后默默支持我的爸爸妈妈;我有……正是他们,让我有了坚持不懈的决心、永远拥有自信的笑容,我要感谢你们!

  也许在未知的`困境中我会被击败,甚至可能会绝望,失去了信心。但是这正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生。”这句话所说,逆境如风,它时易时难。倘若你无法承受那阵“风”所带来的巨大威力,那么,你将坠入深渊;但是倘若你能承受住这股“风”带来的迫害,并与之抗衡,那么,你将获得幸福。因为通常,幸福与绝望他们只相隔一线,过了不同的线,那么你的生活、际遇将是会有着天与地的差别。

  虽然现在的我还未找到属于我的梦想,但是我永远都不会放弃,因为放弃代表了失去信心,因为放弃代表了失败,代表了“我是一个lser”。刚刚触碰到困难就逃避,那么我们,就是输给了自己,而不是输于困境给予我们的苦难。

  在这一条通往希望而荆棘的大路上,让我们一起昂起头,为了我们的未来,迎风而上!

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