（实用）六年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
刚开学前几天，我原以为能抢到个什么大点的班干部。没想到班长、中队长等等宝座很快就被那些“巾国英雄”夺走。班里大大小小的其它班干部也马上要拱手让人，而男生们却一个个无动于衷。我看在眼里，急在心里，终于按耐不住，就和几个“铁哥儿们”卷入这场争夺战，抢到一个副班长和一个体育委员的职位。
可恶的“母老虎”稳稳地坐上了中队长这个王位。
“母老虎”长着一张樱桃小嘴，却能发出令人闻风丧胆的“河东狮吼”，那一双水汪汪的大眼睛，你可别小看它，它可以射出令人冰冻三尺的寒光，一双白晳嫩骨的漂亮小手，它可以发出排山倒海般的掌力，让你生不如死，肝肠寸断，保你投胎转世后回忆起还会历历在目。
“母老虎”当王，我们几个“铁哥儿们”有些不服气就编了一首打油诗：“班里头，女魔头,政治大权被抢走……”女同学听了气得火冒三丈，于是，“母老虎”马上召开六（1）班第一届“人大会议”，发表了自己的管理方针。会上，“母老虎”号召大家彻底整治一切扰乱班里秩序的“不法之徒”。她的施政方针得到了大多数班干部和同学的拥护与支持。纲领一颁布，那几个“小老鼠”都吓得赶紧躲进“洞里”。此后的一段时间，班里纪律明显好转，同学们都对“母老虎”的办事能力与胆识佩服得五体投地。惟有我们几个“铁哥儿们”坐立不安，心里盘算着小九九，准备有朝一日“揭干而起”。
期待的日子终于来了，这一天，老师们出去开会去了，瞥了几天的那几个“小老鼠”蠢蠢欲动，决定推翻这个被“母老虎”统领的`“王朝”，他们开始“发兵起义”。“小老鼠”们准备把教室改成“菜市场”，有几个在悄悄讲话；有几个甚至嬉戏打闹，谁知“母老虎”冲上讲台，一手插腰，大拍课桌，眼睛里射出令人胆颤的目光，大吼一声：“造反者，送交法官”——老师，“杀无赦”！顿时全班鸦雀无声。他们那几个“小老鼠”吓得软瘫在座位上，大气也不敢出。就这样只用了一回合，他们便被吓得屁滚尿流，成了十足的“缩头乌龟”。
你知道“母老虎”是谁吗？她就是大名鼎鼎的袁杨熠同学。
六年级的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一层如沙的细雨，它是那么美，那么细，它是黄色的，把大地涂成黄色，它是红色的，把花儿漆成红色，它是绿色的，把小草淋成绿色。
细雨过后把冬天那些寒气都吹走了，你看！湖面上的冰都融化了，湖水变得格外的绿，种子发芽了，嫩嫩的，绿绿的，真可爱。花坛中，桃花显得特别美，一簇簇，一丛丛的在阳光的照射下，桃花上的露珠闪着光，漂亮极了。一阵和煦的春风吹来，吹得柳树迫不及待地伸出枝叶，吹得小草和小花跳起了舞，吹得连贪吃贪睡的熊都醒过来，享受春季的美丽，吹得……
“唧唧唧唧，唧唧唧唧”原来是调皮的燕子在叫呀，瞧！不止燕子呢！辛勤的小蜜蜂出来采蜜了，舞蹈专家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪、小鸟都在温暖的阳光下唱起了欢快的歌。
“我好，不，我好，我好”这吵闹声是从哪里传来的？哈哈，原来花儿在进行选美大赛呀！让我们听听，牡丹说：“人们叫我是国画，肯定认为我漂亮。”“不对，春季最美，而我叫迎春花，我漂亮！”迎春强着说。恩？郁金香怎么不发言呀？它说：“我不漂亮，不像牡丹那样开得旺，不像百合那样高贵，不像迎春那样小巧……我有什么可说的.呢？”大家听了郁金香的话都底下了头……
啊！春季，美丽的春季，万物复醒的春季，生机勃勃的春季，原你长留人间！
六年级的作文 篇3
小学中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，我大都淡忘了，但唯有一堂语文课让我终身难忘。
记得小学三年级的时候，我在课堂上老是不敢举手，总是安静地坐在教室里，再说那时侯，我们全班都不会举手，老师见了大发脾气，吼道：你们看!我等你们举手已经浪费了多少时间啊?最起码有十分钟了，如果不浪费这些时间，我们又能学到很多的'知识，你们说对吗?同学们听了老师说得有道理，但同学们都把它当成耳边风，尽管老师怎么说，都没用。
于是，老师就抽学号，可偏偏每次抽到我，我想：老师成心和我在作对吧!为什么偏偏抽到我呢?7号，老师抱出了学号，我听了心跳加快了几十倍，脸刷地一下红了起来，站在位子上一动不动，二话不说。老师生气地说我像个蜡烛
下课后，语文老师和蔼地对我说：孩子，你上课为啥不举手呢?站起来说错了无所谓，老师也不会批评你，只要你站起来说就是好样的!我点了点头。
转眼间一学期过去了没，我上乐五年级，每当上课不敢举手时，语文老师的话就在我的耳边响起，接着，我总是高高地举起手来，还多次受到其他老师的表扬，我的成绩也在稳步提高。
如果没有语文老师的耐心开导，我上课时还不敢举手，那么成绩也不会进步，是那堂语文课、是语文老师给了我信心，那堂课真让我难忘!
六年级的作文 篇4
岁月的年轮已经转动了十二载，在这十二年的光阴中，发生了许许多多的事情。有的已随时间的流逝慢慢变得模糊了，而有的却深深的印在了脑海里。
记得那是刚过完年的一天，我用积攒的压岁钱买了一个游戏机，便迫不及待地邀请同学们一起玩。在同学们的羡慕声中，我的虚荣心得到了极大的满足。下午，我最好的朋友来向我借游戏机，我没舍得借给他。等到晚上我准备再拿出来玩的时候，却发现游戏机不见了。我惊出一身冷汗，觉得一定是同学偷拿走了。
第二天，我向他要我的游戏机，他却说他没有拿，我十分不高兴：你拿我的游戏机，不还我还强词夺理。我气的和他大吵了一架，我们的友谊也戛然而止。
开学后的一天，我在整理我的书柜，突然摸到了一个十分坚硬的东西。拿出来一看，正是我失踪的游戏机。我突然想起来了：那一天，我们找书的时候将游戏机放在了书柜里。那一刻，顿时后悔不迭，我冤枉了他失去了友谊。
我一直在想如何弥补。终于机会来了，在一次活动课上，我很幸运的'和他分到了一组。在交流时间，我鼓起勇气走到了他的跟前，真诚的说：“对不起，我不小心将游戏机放在书柜中忘记了，却误以为是你拿走了，错怪了你！”“没关系，只要你找到了，证明了我的清白就行了。”他微微地笑着说。“那我能和你和好吗？”“当然可以！”他愉快的伸出了手，我们的手紧紧的握在了一起。后来我把游戏机送给了他，我们又成了无话不说的好朋友了。
有了矛盾并不可怕，我们要正确的去面对它。
六年级的作文 篇5
理想是人生导航的灯塔，理想是人生前进的动力，理想是人生道路的路标……没有了理想，就像星星没有了光彩，帆船没有了帆布。
我的理想是做一名福利院院长。去抚慰那些受伤孩子的心灵，去重新栽培那即将凋零的花朵，让深渊中的孩子看见那美丽缤纷的“彩虹”的七色光。
这个理想起源于我在电视上看到那些孤儿们无助的'眼神时心中的一种微微的颤动。每每看到那些孤儿，我都会想：这些孩子为什么会这样？他们现在流浪，长大以后怎么办？他们会饿死、冻死吗？有没有人会管他们？他们会因为小时候的艰苦生活而仇视社会，走上犯罪道路吗？孩子们的心是玻璃做的，是极容易破碎的。他们渴望得到温暖，渴望得到保护与关爱。他们还小，完全没有独自生活的能力，失去了父母这把保护伞，他们还剩下些什么？
我想保护他们，贡献自己的爱心。让他们快乐起来，明白世界并没有他们想象中那么寒冷，让他们懂得感恩，懂得用双手去回报社会，让世界充满爱，让所有人心连心，手拉手。共创幸福家园！
还有一次，我看到一个孩子父母双亡，一位好心人收留了他，并供他上学，培养他成为了一个对社会有用的人。而又一群孩子，同样是孤儿，由于周围的人的歧视，让他们走向了悬崖，开始走向犯罪道路。这又给了我一次触动，我反复思考：如果当初那些孩子受到的不是歧视与嘲笑，如果他们接受到的是温暖与幸福，那也就不会造成今天的局面吧。可惜，人生没有如果。关心孩子们，保护祖国未来的栋梁。这个事例让我的理想又一次坚定。
我不想让孩子们受伤，有人可能会问了：“像花朵进入温室里吗？”我的回答是不会。
虽然我会收留他们，保护他们，但绝不会溺爱他们。我不会把孩子呵护成温室里的花朵，我会锻炼他们独自生活的能力。我会给他们独立发展的空间，让他们学会去拼搏，学会在生活的“不确定”中劈波斩浪，成为坚强的人，成为有作为的人，成为有志气的人，成为生活中的强者！
浇树浇根，育人育心。我也一定忘不了培养孩子们内心的花朵。我会教给他们一些人生哲理，让他们长大以后成为有文化、有内涵的人，而不是粗鲁的、头脑简单的人。
我的未来不是梦，我把握现在，珍惜时间，从现在开始朝理想奋斗。我首先要努力学习，上课认真听讲，按时完成各科作业，多阅读有益的课外书，成为一个知识丰富的人，将来以身作则，教会他们。还有就是考上好中学，升入好大学，挣钱以后，就有足够的能力收养他们了。我要学习王献之，“练完十八缸水”，我要勤奋、刻苦、认真。
“正直是道德之本” ，我当然会培养自己有一颗正直的心，这样，才能作为一个优秀的人去抚养他们。
我把握现在，珍惜时间。理想来了，我不拒绝，我努力学习，为理想而奋斗。
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