小学四年级作文300字

时间：2023-07-22 17:54:10 四年级我要投稿

相关推荐

小学四年级作文300字10篇[精]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学四年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字10篇[精]

小学四年级作文300字篇1

　　时间飞逝，日月如梭，转眼二十年的时光过去了，我现在是一个知识渊博的学者，我乘坐无人驾驶飞机从英国飞回我的故乡——曲周。

　　我回来的这一天，父母在机场迎接我。我们回到家后已经是中午了，妈妈让厨房里的机器人做三个煎鸡蛋和三份牛排。妈妈再也不用下厨房做饭了。妈妈亲切地说：“闺女，你太忙很久没有回家，现在你的房间里都布满了高科技，快去看看。”我走进自己的房间，惊喜得眼镜差点掉下来，一张粉色的大床，一个漂亮的书柜，妈妈向我介绍了它们的.功能。真是很方便。

　　吃过午饭，我来到我的母校。由一位老师带我走进学校大门，里面有七个小门，有六个是供学生使用，一个是供教师出入。旁边有个机器人它负责学生看学生有没有迟到，我们进去了，正面是电梯，我们走到了以前的班级，现在真方便，每个班级有十个学生，每个人的课桌上都有一台电脑，老师把练习题发到电脑里，学生做完发到老师电脑，然后老师批改，再发到学生电脑，然后讲解。我们又参观了许多地方就回去了。故乡真是发生了翻天覆地的变化。一天的见闻让我欣喜万分！

　　我爱我的故乡，希望以后故乡会变的更先进更美好。

小学四年级作文300字篇2

　　记得是去年暑假，老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让写好在网上投进学邮箱。当时家里还买电脑，特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始情缘，却不认得电脑好伙伴。

　　当时我对电脑接触得少，家里的电脑上没用途。带我去了工作才开始电脑之路。

　　找了姐姐教我学电脑，每天中午和我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。我学习完的东西。学完也没用，平时开电脑学习一点打字或其它。

　　有，和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩，表哥电脑就问我有QQ。我问他是否QQ，他却笑我笨。我要表哥帮QQ，表哥很爽快的'答应了。表哥教我和别人聊天等等，我才开始使用电脑。

　　天，我写完作业便了电脑。了网页，我才电脑可有用了。我了小游戏开始玩一点电脑，一段我又了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学，电脑的世界真是多彩、异常有用。只要知识。有一段我还沉迷于电脑游戏、自拔。我还可以。

　　希望大家能够和我一起的，让电脑学习的好伙伴、好帮手。让一起努力、一起加油，健康上网的好孩子，好学生，让电脑和的情缘下去。

小学四年级作文300字篇3

　　天气还是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。我们马不停蹄地赶往余姚四明山，进行为期两天的“勇敢战士”野战营活动。

　　简短的开营仪式后，我们进行了军姿训练、包饺子，学习搭帐篷、叠豆腐块被子、观看露天电影、夜行军等活动，其中最难忘的是搭帐篷了，不一会儿我们周围冒出了一间间可爱的小房子，教官们看我们表现不错，便送来了烤土豆当点心吃，我们都吃得津津有味，完全忘记了之前的疲劳。

　　第二天一早，我们在小溪边刷牙，洗脸，又参加了扛木过肩，拔河比赛等项目，最有趣的.就是“水枪大战”了，我们全副武装———换上泳衣，带上水枪和矿泉水瓶，准备“背水一战”，在清澈见底的溪水两旁，有的忙着装“子弹”，有的在瞄准“目标”，有的在做“掩护”，有的在指挥“作战”，大家忙得不亦乐乎，流水声、射击声、尖叫声、欢笑声不断在山涧上空回荡。

小学四年级作文300字篇4

　　如果你有机会去旅游你会选择哪？要是我的话，我一定会去桂林的遇龙河，因为我在以前的书上看到过“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句名言，但我认为应该在后面在加上一句“遇龙河水甲阳朔”。

　　遇龙河位于阳朔西北的旧县，它是漓江的支流。我们到了那儿，我站在岸上向下看，看到了绿油油的水草和许多游来游去的小鱼；向远望，一丛丛高高的凤尾竹长在岸上；最远处是一层层苍翠欲滴的青山。正当我看得入神的时候，不经意间，半山腰飘出许多白纱一般的东西，“咦，那是什么呀？哦，原来是雾”不一会，雾便把青山全部遮盖了，这时的山，像一个穿着婚纱的亭亭玉立的'新娘。

　　我们上了竹筏，我坐在小椅子上，随着竹筏的移动，看到了不同角度的山，我闭上眼睛，深深地吸上一口气，仿佛闻到了山的味道，水的味道，凤尾竹的味道。我睁开眼睛向水下一看，发现了许多小红点，仔细一看原来是小鱼呀！小鱼正在我们竹筏边游来游去呢！我想：看来这里也是小鱼的天堂啊！

　　在离开的路上，我不由自主地说：“遇龙河的水真静啊！连一个波纹都没有；遇龙河的水真净啊！冲满机油的漓江怎能和她相比；遇龙河的水真镜啊！能清晰地把山的倒影映在水面上。”

　　我爱遇龙河！

小学四年级作文300字篇5

　　每当播放“同桌的你”时，我就想起了我的同桌。

　　我的同桌在我们班是学习非常优秀的！我非常羡慕她。每一年的三好学生名额中，都有她！所以我称它为“学霸”。她长着一张瓜子脸，大眼睛，有一张会说的嘴，长头发，又多又长！我都奇怪，难道她的头发都没掉过一次吗？她学习非常刻苦，每一次老师问的问题都是她给最积极。哪像我，都是每次要出去吃饭时，我就最积极！

　　有一次，我们两个因为一件小事闹矛盾了。其实是我先说她的，之后她又说了我。就这样，我们谁也不理谁了。中午打过铃，她突然拉着我，说：“对不起，今天是我太冲动了，我们还可以成为好朋友吗？”听了这话，我的'心不由得咯噔一跳，毫不犹豫地就说：“当然可以了！其实这件事我也有错，我不该说你的。”这件事过后，我们又像往常一样，开开心心的一起玩耍了！也让我明白，要和朋友和睦相处，不必因为一件事情就闹别扭。

　　这就是我的“学霸”同桌！能与她做同桌我非常高兴，她还告诉我：“同学之间难免有些磕磕绊绊，只要把心放宽，一切都能坦平！”我的“学霸”同桌，让我懂得这个道理。

小学四年级作文300字篇6

　　放学后，我和伙伴约好了做完作业后，一起去骑自行车。回到家后，我很快做完了作业，连书包都没有整理好就火速奔向我们约好的地方，伙伴已经等候在那儿了。我立刻跑过去，对她说：“我不会骑自行车，你可不可以教我骑呀！”“当然可以。”她爽快地答应道。接着她就开始教我：“首先双手握紧车把，然后用一只脚踩住踏板慢慢地溜，再用另一只脚踩到踏板上，要集中注意力向前看。”我按她的.方法去骑，先溜了几圈，觉得可以用另一只脚踩到踏板上，便毫不犹豫地踩了上去。不料前方有一个拐弯，我来不及反应，一下子重重地摔了下来。“我不骑了，摔得我好痛啊！”我生气地说。伙伴跑了过来，安慰我道：“失败乃成功之母，你一定要对自己有信心呀！”我爬起来又尝视着骑了几圈，发现自己真的进步了许多，我的心里乐滋滋的。

小学四年级作文300字篇7

　　我们美丽的校园，处处充满生机：小草、大树、小花等等，哪一个没有生机？

　　刚入校门，头顶上就有一棵大树为你遮挡阳光。它迎接了多少新的学生，又送走多少老朋友。它天天迎接我们，又天天送走我们，每次都为我们遮风挡雨，它，又要求过什么回报吗？

　　在后花园里有一座假山，花花草草环绕着它，瞻仰着它；亭子俯视着它；鹅卵石仰望着它；大树注视着它；鱼儿端详着它；就连小池也想为它重新梳妆。这一切哪个不是它的`朋友？

　　在一棵小树上，这些叶子绿得发紫，发黑，深极了，浓极了；有的绿得发黄，发白，浅极了，亮极了！绿色能变出这么多种其他颜色，真是不可思议。

　　片片黄色的落叶，走向了绿色的青草，为这片绿色增添了星星点点的橙黄，把这小道衬托得完美无瑕。

　　刺藤缠绕着石廊，坐在那里就遍体生凉。

　　国旗的杆子直插云霄，雪松好像英勇的斗士守护着它。它们眺望着沙坑边上的另一位贤者，它夜以继日地为沙坑与边上的植物遮风挡雨，腰都闪了，靠在教学楼上。

　　校园就在这些事物中返璞归真了！

小学四年级作文300字篇8

　前年的冬天，妈妈的单位组织去百色旅游，我像往常一样，跟妈妈去旅游。

　　出发了，汽车开啊开，大约过了四、五个小时，终于到达了百色。我们首先去澄碧湖。我们游览了澄碧湖的美景，回到了澄碧楼门前，买了好几条烤鱼，我吃得满嘴流油。一转眼，就到了5点，大家都依依不舍的离开澄碧湖。这时，一位阿姨说：

　　“玉叶，坐到大象的鼻子上照张相啊。”我一看，有两头大象在旁边呢！当时我还不知道那是两头能以假乱真的石象，就跑到妈妈身后，说：“妈妈，我怕大象把我甩到天上去。”周围的人都笑了，妈妈说：“不用怕，那是两头假大象。”听了妈妈的话，我松了口气，跑到大象旁边，坐到大象的鼻子上，双手紧紧地抱住大象的.鼻子，可好玩了，我哈哈大笑。一位伯伯便拍下了我那可爱的样子。

　　过了不久，妈妈把照片拿给我看。哇，好漂亮，这是我百色之旅的照片中最漂亮的一张，我非常喜欢这张照片。

小学四年级作文300字篇9

　　我未来想要的教室是这样的：

　　教室的外面有一个喷泉，喷泉的旁边有一个大大的操场，上面有溜冰场、足球场、还有一个篮球场和跑道，溜冰场上有厚厚的冰，很坚固，足球场上面有两个大大的球网，篮球场上两边各有一个篮球架，跑道上面有起跑线。

　　教室的里面有一个大大的讲台，讲台的上面有一个笔记本电脑和一个地球仪，我们会坐在板凳上看着老师为我们讲课。第二个教室是花房，花房里面有各种各样的花，这些形态各异、五颜六色的花非常漂亮，有会唱歌的向日葵，还有会跳舞的玫瑰，这里种满了花花草草。第三个教室是音乐室，里面排满了乐器，有吉他、钢琴、小提琴、古筝……它们发出的`声音各不相同，非常动听，每次老师带着我们来音乐室，都会听到美丽的声音。“沙沙沙”，咦？那是什么声音？哦！原来是我们的画室，走进去，你会看到一群石膏像摆在桌子上，还有一个画板被画夹给夹住了，我们会在底下边听边画，这样，我们就会画了。

　　这就是我未来想要的教室，如果可以打造出来，我们就能在里面学到很多的知识，还可以组织很多有趣的活动，我们会在这里过上快乐的生活。

　　神奇的教室，一定能给我们带来神奇的知识。