三年级作文[合集]
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
——我赋动静于西湖
雨后,走进西湖,映入眼帘的是满满的绿——墨池被密密麻麻的荷叶覆盖了。满池的荷叶形状各异,多姿多彩。有的荷叶卷成绿色的“蛋卷”;有的荷叶刚刚展开,边缘还往里包着,好像一个圆圆的碗;有的荷叶全舒展开了,悠闲地躺在水面上,身上还背着几颗晶莹透亮、小巧玲珑的露珠,清风吹来,一颗颗露珠就在荷叶上滚来滚去,就像活泼可爱的小精灵。
虽然此时的墨池还没盛开美丽的荷花,但有许多顽皮淘气的小鱼。嗯?那是什么?是谁弄得水面上有一圈一圈的波纹在荡漾?哈,原来是小鱼在吐泡泡呢!忽然,“啪啦”一声,一条小鱼猛地跳了起来,跃出水面,样子真滑稽!呀,水蜘蛛!没仔细看我还真没发现。它有着四条细细长长的'腿,小不伶仃的身子,看起来是那么不起眼。不过你可别小瞧它,它只要两腿稍微一蹬,在水面上划开一道波纹,一眨眼工夫,就消失得无影无踪。
一眼望去,初夏的墨池是平静的,不过在这平静的池面下却充满了生机。
三年级作文 篇2
他有一双乌黑光亮的眼睛,就像两颗黑宝石一样;一双大大的、像猪八戒一样的招风耳很讨人喜欢,一笑起来就有两个甜甜的酒窝。你们猜这是谁?当然是我啦!
我阳光向上、活泼开朗,并且特别喜欢看书。
有一次,我跟妈妈到置诚广场的求知书城看书。一到书店,我就像一条游进海洋的`鱼儿一样,在书海里自由地穿梭。我看了一本又一本,简直都快要跟书成为连体兄弟啦!不知不觉,就到了跟妈妈约定好的时间,可我却深深地沉浸在书的海洋里,完全不能自拔。
妈妈已经早早地来到门口等我,连叫我几声,见没人应,便进去找我。过了一会儿,妈妈在一个小角落里找到了我,叫我回家。我哼哼着说:“等等,再等一等,正看到精彩部分呢!等我看完了再回家!”最后啊,我被妈妈连拖带拽出了书店。我真期待下一次跟书本的相会!
嘻嘻,讲完了我爱看书的优点,接下来该说说我的缺点了。
我特别粗心大意,老是丢三落四,并且忘性也很大。妈妈时常因为我的粗心,而变得跟老虎一样凶巴巴的呢!还说总有一天要被我气死。
记得有一次,我的一个朋友生日,妈妈和我要去庆祝便买了个礼物准备送给他。妈妈把礼物交到我的手上,并对我说:“这是你好朋友的礼物,一定要自己送才有意义。”我在心里不断提醒自己,一定不要忘带生日礼物。可到了朋友家,我才发现我居然又忘记了!心里顿时打起了响鼓,但还是强装镇定。妈妈催促着让我拿出礼物,我支支吾吾地说道:“我……我忘记带……带过来了……”
刚说完,我就看到妈妈的脸“唰”地一下白了。没办法,妈妈只好尴尬地说:“对不起啊,我们这就回去取。”说完便把我拉走了。回到家后,妈妈把我骂得狗血淋头,我像只刚出生的小猫一样大气不敢出,只能等妈妈把气撒完。大家可不要学我啊,这可不是个好习惯呢,我也在努力地改正哦。
这就是我!一个爱书如命却又粗心大意的小男孩!你们喜欢这样的我吗?
三年级作文 篇3
一个阳光明媚的早晨,我和哥哥一起到公园绿油油的草坪上打羽毛球。
我们开始打羽毛球了。哥哥一手拿着羽毛球,一手拿着羽毛球拍。我兴奋的对哥哥说:“哥哥,快点发球,快点发球!”哥哥把羽毛球向上一扔,用球拍使劲一拍。羽毛球朝我飞来,我仰着头,目不转睛的盯着,向我飞快而来的羽毛球。我举着球拍,等羽毛球接近球拍的时候,我一拍,球又一次的飞向了哥哥。哥哥一直盯着朝他飞来的羽毛球,哥哥举起球拍,等羽毛球很快接近球拍的时候,他用力一蹦,球拍一拍,球又马上反弹回来。我看着向我飞来的羽毛球一拍,打了个空。球不但没有飞到哥哥那边,他还飞到了其他地方,我把球捡回来,用撒娇的.语气对哥哥说;“哥哥,我们不要再打羽毛球了,好吗?”哥哥受不了我撒娇的样子,连忙对我说:“好的,好的。”我开心的露出了甜甜的微笑。
就这样我和哥哥一起度过了一个有趣又好玩的早晨。
三年级作文 篇4
今天是6月1日,这真是一个特别的儿童节,因为这一天,我们瓯北五小开展了“六一”爱心义卖活动。
这天,凉风习习,我们早早来到学校,操场上早已响起悦耳的音乐。
我快速走向体育馆,只见体育馆内人声鼎沸,热闹非凡。义卖活动开始了。我兴致勃勃地左看看,右看看,真想要把所有的东西都搬回家。“哇”各个摊位的物品真多呀:有好吃的零食,有可爱的娃娃,还有凉爽的冰淇淋……我拿着妈妈给我的零花钱穿梭在这小型的商场中。
我来到三(3)班的摊位前,只见柜台上排着薯条,爆米花……我刚想掏钱买,此时已经有人抢在我的前头把它买走啦!无奈,我继续寻找着我中意的物品。不一会儿,一本《怪物大师》出现在我眼前。啊!这可是我梦寐以求的呢!我立即掏钱买下来,并把它小心翼翼地捧在手里。
各个班级的`推销员都使出浑身解数,扯开嗓子高喊:“快来瞧啊,快来看呀!降价大甩卖啦!”有的推销员还直接拿着商品一边走一边推销。最有趣的是四(5)班的同学:只见他们每人手里举着一个大牌子,上面写着:买一送一,买到赚到………
我们每个班级赚得的钱最终都要捐给学校的爱心银行,然后再由爱心银行捐给那些家境贫寒或是需要帮助的同学。啊,这真是一次充满爱心的义卖活动!这真是一个意义非凡的六一儿童节。我们既体验了购物的快乐,又献出了爱心。我真希望明年继续举行“爱心义卖”,让我们的爱继续延续下去……
三年级作文 篇5
9月18日上午,我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们分好组,我们这组我当“老鹰”,我最好的朋友当“母鸡”,其余的当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。
游戏开始了!我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”,摸摸我饿得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎样逃,都会被我“吃”掉的`。忽然,我张开血盆大口,向最后面的“小鸡”冲去,“小鸡”们看我凶猛的样子,都提心吊胆地向后退。我向左移动,就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时,我一个出其不意,快速向右边移动,“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍,“小鸡”看见我正在一步一步逼近,他忽然跳了起来,大叫起来“救救我,谁来救救我。”“母鸡”听了,飞快阻拦我,可晚了,我飞身一跃,抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。
接下来,我要当“母鸡”了,刚才被我抓到的“小鸡”当“老鹰”,我心想:我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队,“老鹰”向我们冲来,我左右防守,“小鸡”们也都小心翼翼,齐心协力地跟在我后面,躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次,他多次声东击西,把我弄得眼花缭乱,气喘吁吁,“老鹰”就趁这时,忽然朝“小鸡”猛追,就要抓到时,我用我最后的力气张开双手,拦住了“老鹰”,大家都松了一口气,可“老鹰”却累倒了。我们获胜了,大家都欣喜若狂。
这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊!
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