【通用】三年级的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
我的家乡有一条美丽的河，“紫水河”。那一年夏天，爷爷带我到紫水河的附近去玩。下午，我和爷爷散步，一直走到紫水河畔，河畔砌了一排大理石石栏，石栏旁还立了一块很大的石碑，我走近一看，上面还刻了很多字呢！写着：“紫水漂流，舜帝第一漂”。顺着一级级石台阶往下走，我们来到了河边。
河边有许多花草树木，河水很深，但是又那样清澈。真像一面明亮的大镜子呀！ 河里面有许多小石头，我对爷爷说：“我们来用石头打水漂比赛吧！”“好呀！”爷爷肯定的回答说。接着我们在河里选又薄又小的小石头往河里一扔，“扑哧”，连打了五个水漂。而我，打水漂才打了两个水漂。我输了，我不服气，要求再来，可是，比了很多次的结果都是我输。我们玩累了，到树林里面去休息，我和爷爷躺在草地上，望着蓝蓝的天空，洁白的.云；听着那动人的流水声，叽叽喳喳的小鸟声，都是紫水河那条美丽的河带来的吗？我被这诱人的风景陶醉了。我的家乡真美啊！
三年级的作文 篇2
早晨，妈妈把小蓉带到幼儿园，小蓉可高兴啦！另她更加开心的还在后面呢，奶奶昨天送给了小蓉一个新书包，上面有漂亮的图案；舅舅送给了她一条漂亮的裙子，上面还有高贵的花边呢；爸爸还在工司里给她带来了笔和笔记本，当然，也少不了文具盒和橡皮。小蓉穿上裙子，背上书包，再把头发整理好，出发喽！
小蓉来到幼儿园，首先看到的是一间屋子，里面有许多玩具和桌椅。
老师来了，是一为长发的女老师，她先介绍了自己，说：“大家好，我是你们的老师，我性陈，大家可以叫我陈老师！”她又说，“现在，我们到二楼吃早餐，我相信你们一定很好相处的，不是吗？”吃早餐时，小蓉发现了一位爱美的小朋友，她长着大大的眼睛，走路像只猫一样，轻轻地，可俊了！她不像其他小朋友一样用手捉着吃，她左手拿勺子，右手那筷子，还一小口一小口地吃。小蓉觉得别扭级了，抿住了嘴，又不敢笑出声来；洗手的.时候，她还把肥皂捏开，擦很久也没擦完，小蓉虽小，但却明白这样太浪费了。
经过一天的见面，同学们都成了好朋友了！
三年级的作文 篇3
我的家乡在乡下，屋前有一条小河，浅浅的河水常年缓缓地流淌，清澈见底，不知源头在哪里，也不知流到哪里去。小河边上有一棵古老的枫树，高大挺拔，枝繁叶茂，要四五个大人手牵手围成一圈子才能抱得过来。
春天，春风轻轻地吹，小雨细细地下，小河边的柳树上长出了嫩绿有叶子，柔软的枝条随风轻轻摇曳。地上的野草绿了，各种不知名的野花争相开放，芳得扑鼻，美不胜收。小河里的小鱼小虾欢快的`游来游去，我和小伙伴们在河边的草地上奔跑、采野花，玩得不亦乐乎。
夏天，小河边的草儿更加茂密，假日里，我和小伙伴们在草地上打滚、嬉戏，到小河里捉小鱼小虾，捉螃蟹，打水仗，玩得可开心了，玩累了，我们就在大枫树下歇息。大枫树上的叶子密密层层，好象一把巨大的绿伞，给我们遮挡火热的阳光。到了晚上，我们坐在大枫树下乘凉，听爷爷奶奶讲故事。听蝉鸣、听蛙叫、捉萤火虫、数星星、看月亮，我们轻轻地唱着：“天上一个月亮，水里一个月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮在天上……”。欢乐的歌声伴着淙淙的河水飘向远方，驱散了盛夏的闷热，带来了丝丝凉爽。
家乡的小河啊，真是孩子们的乐园，我爱你，家乡的小河！
三年级的作文 篇4
校园，是一个知识的宝库，是孩子们的乐园，是一个美丽的大花坛……
一走进校园，就看到一个大大的喷水池，喷水池的正中间，有一个金光闪闪、巨大的雕塑，校园一年四季的美景更引人注目!
春天，树木抽出了嫩绿的小叶子，柳树在春风中展示着刚刚梳好的长发，最先迎接春天的是又小又黄的迎春花，她笑嘻嘻的，亮开清脆的声音，大叫：“春天来了!”桃花妹妹听了，睁开眼，绽开了笑脸，穿上了裙子……一朵朵花儿争奇斗艳，好像在比美呢!“叽喳，叽喳……”只听，伶俐可爱的小燕子飞回来了，小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，在操场上奔跑。
夏天，操场的两边长着又高又大的树木，密密麻麻的枝叶像一把遮风挡雨的大绿伞，柳树又细又长的枝条引人注目!“轰隆隆……”下雷雨了，雨水打在教学楼的'窗户上，小朋友们打着伞，在雨中嬉戏，十分开心!雨越来越小，太阳出来了，一条五颜六色的彩虹，像一座天桥。蝴蝶在湿湿的花朵上，飞来飞去。
秋天，叶子换上了金色的小外衣，一片片枫叶，像一把把小扇子，十分可爱!一片片落到地上，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，不一会儿，地上就像铺了一层层厚厚的地毯，小朋友们在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子开花了，有红的、黄的、紫的……五颜六色，在秋风中频频点头，秋雨不停地下着，给我们带来了丝丝凉意。
冬天，松柏仍然笔直地站在教学楼身边，花园里的梅花坚强无边，露出了自己灿烂的微笑，不怕风吹雨打，还站在枝头上，一阵阵清香扑面而来。下雪了，小朋友们都跑出教室，欣赏雪花，它就像冬天的小精灵。还有的小朋友都次得瑟瑟发抖，都出来做热身运动，有的跳绳，有的跑步……校园展现出了一片热闹的情景。
我们的校园真美丽!向我们展现出一年四季的景色，像一张美丽的画。
三年级的作文 篇5
在我的学习生涯中，记忆最深的老师就是教我三、四年级的邓老师。邓老师长得很高，不胖不瘦， 还 有 着一头乌黑亮丽的头发。
邓老师不仅长得漂亮， 还 非 常 善良。
她口才、文笔都很好。每次讲课我们都会被她那娓娓动听的声音给吸引住。因此，我很喜欢他！
在我脑海中，邓老师陪伴我度过许多快乐的`时光。其中有一次，让我记忆深刻，也让我感动不已。在四年级的一节体育课上，我们排好队来到操场，准备开始这一节课的主题——跨越式跳高，男女生各跳一次。很快，轮到我了，我右腿先起跳，然后左腿也跟着跨过线，顺利完成！可是，我的腿却开始疼起来，好像废了一样，越动越疼，同学们见我这幅样子，便把我扶到了草坪上，我忍着疼坐在了草坪上。邓老师知道了这件事后，第一时间来扶我回教室，在平地上我还勉强踮着脚可以走，可是上楼梯，我是实在上不去了。邓老师说; “要不要我扶你上去啊？”我笑着拒绝了。心想：我这么重怎么能让老师背呢。我一次次尝试上楼梯，可是我腿就是不听我的使唤，我越要上去，它就越疼，最后还是没有能上楼。邓老师实在看不先去了，不管三七二十一，背着我直冲楼上，我感动得眼泪哗哗往下掉。看着邓老师头顶的汗珠，我多想化为一 股 凉 风，为她消暑。一会儿，邓老师便把我背回了教室，说：“待会我打电话叫你家人把你接回家，好吗？如果你继续呆在学校里，万一又出了事可怎么办？”于是邓老师打电话给我爷爷把我接回了家。在回家的路上，我的脑海里时时重复着邓老师那关切的话语，我的心里是如此的温暖。
邓老师对每个学生都一样，不会偏爱哪一个学生。总爱捣乱的学生学习进步或做了什么好事，邓老师会如实表扬；相反，好学生做了坏事，邓老师不会隐瞒起来，只会重重地惩罚。
由此可见，我们的邓老师是多么善良，多么爱学生。这件事虽然过去了很久，但它仍然铭记在我心中，永远都不会忘掉！她是我心中最美的老师！
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